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文档简介

2024届通辽市重点中学中考物理全真模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列说法正确的是A.足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的大小有关B.滚动轴承里加润滑剂是为了滅小接触面的粗糙程度C.单摆的摆球摆动到最髙点时,如果外力全部消失,摆球将静上D.清扫教室时,飞扬的灰尘是分子在不停的做无规则运动2.两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示,它们分别在水平拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和1v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p1.下列关系正确的是()A.p1>p1,F1=F1 B.p1>p1,F1<F1C.p1=p1,F1=F1 D.p1<p1,F1>F13.下列实验中,都采用了多次测量,其目的相同的是①探究串联电路的电流特点时,需在不同的电路状态下多次测量②伏安法测定值电阻的阻值,需在不同的电压下进行多次测量③探究杠杆平衡条件时,需改变力或力臂进行多次测量④探究使用定滑轮的特点时,需改变拉力方向进行多次测量A.①③④ B.②④ C.②③ D.①②4.下列做法能够增大压强的是()A.图钉尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮5.下列物态变化中属于放热现象的是哪一组①初春,冰封的湖面解冻②盛夏,旷野里雾的形成③深秋,路边的小草上结了一层霜④严冬,冰冻的衣服逐渐变干.A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.如图所示,利用滑轮组在2s内将重400N的物体匀速提升了1m,所用拉力F为150N.不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.绳子自由端移动的速度为2.5m/sB.动滑轮的总重为100NC.滑轮组的机械效率为83.3%D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变大7.图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s.改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2).此过程滑轮组A.总功为 B.额外功为C.机械效率为 D.额外功为8.关于如图所示的四种情境,下列说法错误的是A.甲图中足球运动员踢球使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态B.乙图中跳远运动员起跳前要先助跑是为了增大惯性C.丙图中撑杆跳高运动员向上弹起时,撑杆的弹性势能转化为人的重力势能D.丁图中运动员在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他受的重力是一对平衡力9.利用斜面、小车等装置可以进行多种实验,下列几个实验中不能用该装置完成的是A.测量小车的运动速度B.研究物体内能的改变C.探究阻力对物体运动的影响D.探究物体的动能跟哪些因素有关10.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是A. B. C. D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦________发声;二胡的声音是通过________传播到我们耳中的.12.2019年1月16日,我国“氢弹之父”、两弹元勋、改革先锋于敏,在北京溘然长逝,享年93岁。氢弹是利用氢核的_____(选填“裂变”或“聚变”)在瞬间释放的能量,核能是_____(填“可再生”或“不可再生”)能源13.南海地区蕴藏着大量化石能源,如天然气和可燃冰.据报道:近期我国对可燃冰的试开采已经取得了初步成功,引起世界瞩目.可燃冰属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源.北方山地区域,风力发电机随处可见,则电能属于_____(选填“一次”或“二次”)能源.14.在微观尺度下,科学家拍下了超亮的X射线把液体瞬间打得“灰飞烟灭”的情景,如图所示,此过程液体吸收X射线的能量,内能________,发生的物态变化是________.15.小明同学在课外研究“弹簧的伸长量Δx与所受拉力F大小的关系”实验中,在弹性限度内,通过测量得到了如表所示的实验数据,根据表中实验数据可归纳出:在弹性限度内,弹簧的伸长量Δx与所受拉力F的大小关系为Δx=_____________;表中第6次实验受到的拉力F大小为_________N.实验次数1234567F/N00.511.523Δx/cm02468101216.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的___;琴声是通过___传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_____减弱噪声.17.四月,春暖花开,人闻到花的香味说明分子_______,听到蜜蜂飞行的“嗡嗡”声,是因为蜜蜂翅膀_______发出声音,能区分鸟鸣和蜂鸣声的不同是由于声音的_______不同。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,请连成符合安全用电原则的照明电路.(_____)19.在图中画出使杠杆在图示位置平衡时所施最小力的示意图.20.小明同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,于是小明设计了以下实验步骤:A.用调好的天平测出塑料球的质量,天平平衡时右盘放了10g砝码,游码位置如图a所示,记录塑料球的质量为m;B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;D.取出塑料球,把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V1;E.利用密度公式计算出结果。根据上述实验过程,回答下列问题:(1)实验中多余的步骤是_____。(填字母)(2)实验中用天平测出塑料球的质量m=_____g,塑料球的密度ρ=_____kg/m1.此密度的测量值比真实值偏_____。(1)在交流时小华认为,本题所用器材中,不用天平,也能测出该塑料球的密度,只需在B、C、D三个步骤中再增加一个步骤。请你写出这个步骤_____。根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式ρ球=_____。(用字母表示,水的密度为ρ水)21.小刚在“探究杠杆的平衡条件”的实验中进行了如下操作:(1)实验前,小刚先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_____.(2)小刚在调节平衡后的杠杆两边挂上钩码后,杠杆仍处于平衡,如图甲所示.现将两边的钩码各去掉一个,要想使杠杆重新平衡,则需_____(写出种方法).(3)小刚又进行了如图乙所示的探究,用弹簧测力计在C点竖直向上拉动,使杠杆仍然在水平位置平衡.当弹簧测方计向右倾斜时,若仍要保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大“变小”成“不变”).22.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是_____法.比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____.若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_____和_____所示实验.小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小明同学为了将放置在水平地面上重G

=100

N的物体提升到高处,设计了图甲所示的滑轮组装置,动滑轮重10

N.当小明用图乙所示随时间t变化的竖直向下的力F拉绳时,重物上升的高度h随时间t变化的关系如图丙所示.求:在0~2

s内拉力F做的功.在2~3

s内,拉力F的功率及滑轮组的机械效率.24.如图所示,在轻质杠杆OB的B端挂一个重为111牛的物体,OA为1.4米,AB为1.2米.若使杠杆能在水平位置保持静止,求:作用在A点最小力F的大小及方向.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解题分析】

A、足球场上,运动员将飞过来的足球用头顶回去,说明力的作用效果与力的方向有关,故A错误;B、滚动轴承里加润滑剂是为了在接触面形成一层油膜,使接触面分离,从而减小摩擦力,故B错误;C.单摆的摆球摆动到最高点时,摆球的速度为零,如果此时外力全部消失,由牛顿第一定律知道摆球将静止,故C正确;D.清扫教室时,飞扬的灰尘是宏观上的机械运动,肉眼能看得见的运动,而分子运动是肉眼看不见的,故D错误。2、A【解题分析】

因两个密闭圆台形容器完全相同,且容器内液体的质量和深度相同,所以,由图可知,两液体的体积关系为V1<V1,由ρ=可知,两液体的密度关系为ρ1>ρ1,由p=ρgh可知,容器底部受到液体的压强关系为p1>p1,故CD错误;因完全相同容器的质量相等,且液体的质量相等,所以,由F=G=mg可知,两容器对水平桌面的压力相等,因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与其它因素无关,所以,两容器运动时受到的滑动摩擦力相等,又因物体做匀速直线运动时处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以,两容器分别在水平拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动时,则有F1=F1=f,故A正确、B错误。故选:A。3、A【解题分析】试题分析:物理实验中,多次测量的目的有两个,一是寻找普遍规律,排除偶然性,二是把多个测量结果求平均值以减小误差.①③④属于前者,②属于后者.考点:实验探究方法4、A【解题分析】

图钉尖端做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;滑雪板板面做得很大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;书包的带做得很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;坦载重汽车安装多个车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意;故应选A.5、B【解题分析】

解决此题要掌握:

物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行.

其中熔化、汽化、升华过程需要吸收热量,凝固、液化、凝华过程需要放出热量.【题目详解】①初春,冰封的湖面解冻是物质由固态变为液态的过程,是熔化过程,熔化吸热;故A不符合题意;②盛夏,旷野里雾是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠,是液化过程,液化放热,故B符合题意;③深秋,路边的小草上结了一层霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,是凝华过程,凝华放热,故C符合题意;④严冬,冰冻的衣服逐渐变干是物质直接由固态变成气态的过程,是升华过程,升华吸热,故D不符合题意.综合分析②③符合题意.故选B.【题目点拨】本题考查熔化与熔化吸热特点,液化及液化现象,生活中的升华现象,生活中的凝华现象,熟记常识是解决该题的关键.6、D【解题分析】

A、由图可知,滑轮组的动滑轮绕4段绳,绳子自由端移动距离s=4h=4×1m=4m,绳子自由端移动速度v==2m/s,故A错误;B、不计绳重及摩擦,拉力F=(G+G动),可得动滑轮所受的重力G动=4F-G=4×150N-400N=200N,故B错误;C、拉力做的功W总=Fs=150N×4m=600J,有用功:W有用=Gh=400N×1m=400J,滑轮组的机械效率:η==×100%≈66.7%,故C错误;D、若用该滑轮组提升所受重力更重的物体,额外功不变,有用功增加,有用功在总功中所占的比例增加,机械效率增加,故D正确.7、D【解题分析】滑轮组中,有三段绳子承担,因此拉力移动的距离为3S,则总功为3F2S,A错误;拉力的有用功为F1S,则额外功是3F2S-F1S,B错误,D正确;机械效率为,C错误;考点:有用功,总功和额外功,滑轮组的机械效率.8、B【解题分析】

A.甲图中足球运动员踢球使球飞出去,足球由静止变为运动;足球的运动状态改变了,故A正确.B.物体的惯性只与物体的质量有关,助跑后不能增大惯性,故B错误.C.撑杆跳高运动员向上弹起时杆发生形变具有弹性势能,此过程中杆的弹性势能转化为人的重力势能使人的高度升高,故C正确.D.动员在单杠上静止不动时,受到平衡力作用;故单杠对他的拉力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用在同一直线上所以是一对平衡力,故D正确.9、B【解题分析】

根据题中“利用斜面、小车等装置可以进行多种实验,下列几个实验中不能用该装置完成的是”可知,本题考查实验的设计,根据实验原理和实验方法进行分析判断。【题目详解】A.让小车从斜面上滑下,测量小车通过的路程和所用时间,根据测出小车的运动速度,故能完成该试验。B.改变物体内能的方法有做功和热传递,热传递是能量的转移过程,做功是能量的转化过程。利用斜面、小车等装置无法完成实验,故B符合题意。C.从斜面的同一高度由静止释放小车,小车到达斜面底部具有相同的速度,不同的表面对小车的阻力不同,阻力越小,小车速度减小得越慢,运动得越远;实验中通过观察小车在水平面上前进的距离,比较阻力对物体运动的影响;故能完成该实验。D.让小车从斜面的不同高度滑下,那么小车到达水平面时的速度就不同,小车推动木块做功,运动距离越远,做功越多,动能越大。所以根据控制变量法可得结论是:当质量一定时,物体动能的大小与物体的速度有关;同理,让不同的小车从斜面的相同高度滑下,那么小车到达水平面时的速度相同,小车推动木块做功,运动距离越远,做功越多,动能越大。所以根据控制变量法可得结论是:当速度一定时,物体动能的大小与物体的质量有关;故能完成该实验。10、D【解题分析】

放在斜面上的物块,受竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力,由于物块沿斜面匀速下滑,还受到平行斜面向上的摩擦力,所以关于该物块受力的示意图正确的是D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、振动空气【解题分析】小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动发声,二胡的声音是通过空气传播到我们耳中的;故答案为振动,空气.12、聚变不可再生【解题分析】

氢弹是利用氢核的聚变在瞬间释放的能量;核能使用后,不可能在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源。13、不可再生二次【解题分析】

(1)能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源.(2)能够直接从自然界获取并利用的叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源.【题目详解】可燃冰在海底储量虽然丰富,但总量是一定的,短期内不能从自然界得到补充,所以属于不可再生能源;电能一般都是通过火力发电或水力发电等由其它形式的能转化而来的,属于二次能源.14、增大汽化【解题分析】

[1][2]该过程中,液体吸收X射线的能量,内能增大,物体由液态变为气态,发生了汽化现象.15、4cm/N×F2.5【解题分析】

由表格中数据可以看出,弹簧的伸长与拉力比值为,,,,在弹性限度范围内,弹簧伸长的长度与弹簧所受拉力大小成正比,Δx=4cm/N×F,第6次实验中弹簧的伸长量为10cm,F==2.5N.16、音调空气声源处【解题分析】

(1)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调.(2)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是通过空气传播到耳朵中.(3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.17、在永不停息的做无规则运动振动音色【解题分析】

春暖花开,人们闻到“花香”,这属于扩散现象,是由于花香分子不停的运动进入到人的鼻子中而引起的嗅觉;蜜蜂的“嗡嗡”声是由于蜜蜂翅膀的振动产生的,鸟和蜂发出声音的响度和音调可能相同,但音色一般不同,故可以通过音色辨别它们。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】三孔插座的连接,左侧线向上延长连接到零线上,右侧带保险盒的线向上延长连接到火线,上面的线向上延长连接到地线;灯和开关的连接,灯的螺旋向上延长连接至零线,灯的上端向右连接开关,开关向上连接至火线,如图:19、【解题分析】试题分析:在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,最省力,即动力臂最长,由图知OB比OA长,所以OB作动力臂最长,过B点与OB垂直向上作垂线就得到动力F的方向,如下图所示:考点:杠杆中最小力的问题20、B11.20.56×101小将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4【解题分析】

(1)实验中测出塑料球和铁块的总体积及铁块的体积,便可求出塑料球的体积,所以步骤B是多余的;(2)游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表0.2g,游码对应的刻度值是1.2g,塑料块的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=10g+1.2g=11.2g,塑料球的体积=V2﹣V1=46ml﹣26ml=20ml=20cm1,塑料球的密度是:=0.56g/cm1=0.56×101kg/m1;将塑料球捞出时,由于上面会沾有水,造成体积测量偏大,由知道,密度测量偏小;(1)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的质量,让塑料球漂浮在图b的量筒中,记下水面到达的刻度V4,塑料球的重力=浮力=塑料球排开水的重力,所以,塑料球的质量=塑料球排开水的质量,所以塑料球的质量:,塑料球的体积:,所以,塑料球密度的表达式是:。21、便于测量力臂将左侧的钩码向左移动一格变大【解题分析】

(1)调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,方便测出力臂大小;(2)设一个钩码的重力为G,左边挂两个钩码,力臂为三格;右边挂三个钩码,力臂为两格.两边各去掉一个钩码后,由杠杆的平衡条件可得,左边:G×3L=3GL,右边:2G×2L=4GL,故现在左边力臂变为4格,将左侧的钩码向左移动一格.(3)若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,阻力的力臂不变,仍要保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将变大.22、泡沫的凹陷程度转换法在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显甲丙没有控制压力大小相同【解题分析】(1)实验

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