2023年《我要做好孩子》读后感450字作文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《我要做好孩子》读后感450字作文收拾《我要做好孩子》读后感450字作文

我下定决心，我也要做一个好孩子，不让父母操心的好孩子，努力追求上进的好孩子。下面是学习啦的我为你们收拾的内容，巴望你们能够爱慕

《我要做好孩子》读后感

这两个星期内，我读完了《我要做好孩子》这本书，这本书的是黄蓓佳阿姨，她笔下的主人mdash;mdash;金玲，原型就是他的女儿。金玲是一个12岁的六年级女生，她身段胖胖的，但从不为此自卑，他的学习成绩是中等偏上，性格活泼开朗，宽裕同情心，她最大的特点就是跟谁都能自来熟，小吃摊、杂货店的老板都是他的好朋友，就连小吃店里的小花猫都是她的好朋友。金玲在小学里打抱不平，爱慕做弱小学生的“守护神”。这本书中有一个最令我激动的故事，修自行车的老爷爷骤然去世了，金玲把老爷爷的孙女幸幸领回了家，当做亲妹妹照顾，没过几天，幸幸回了外婆家，幸幸走了以后，金玲还专门攒了钱买了娃娃送给幸幸。

读了这本书以后，我就暗暗下定决心，要像金玲一样做个好孩子，一个不用父母教师操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。我要向金玲学习，做一个积极开朗的好孩子，我以前总是自卑，总觉得自己不可，当我看到金玲是一个那么活泼开朗，从不自卑的女孩，我就暗暗发誓，要改掉这些坏习惯，做一个好孩子!

读了《我要做好孩子》这本书，我受益匪浅。

《我要做好孩子》读后感

黄倍佳阿姨的一本书让我记忆犹新，mdash;mdash;《我要做个好孩子》。

主人公金玲是一个六年级的小女孩，胖嘟嘟的，和我们班的王语比较像。金玲有一个缺点和我异常相似，那就是丢三落四。记得有一次，我去剑桥补习班

学新概念，到了教室才发现没有拿笔，就看了一下表，才九点三十五分，就和学生白文娟说了一声：“我回家拿个笔，倘若我迟到了，就和教师说一声，谢了。”说过以后，就跑下楼，去骑自行车，回到家里，拿起笔看了一下表，九点五十了，得赶紧时光了，妈妈看见了，就说：“像你这个速度，你决定要迟到了，还是我送你吧。”妈妈说过以后，我就紧跟着妈妈下楼去推车，到了十字路口，我拿出妈妈的手机，一看就九点五十五了，就催妈妈快点，妈妈也加快了速度，路上狂奔，可还是迟到了，等我到教室的时候，教师已经开始讲课了，我回到了座位上，教师也没说什么，可能白文娟已经和教师讲明情况了，等到下课的时候我跑到白文娟的座位上，问她：“你和教师说过了?”白文娟光顾着看书了，可能没有在意我，所以就没理我，我就自觉的走开了。

金玲的性格活泼，和我们班的谢柯钖、张涵、荆思琪middot;middot;middot;middot;middot;middot;很像。而且金玲的写作水平很高，倘若她来到我们班，绝对会和岳乐天、陈玉玮、张倩、何嘉仪middot;middot;middot;middot;middot;middot;一比高下。

金玲的热心肠更值得我们学习，把幸幸带回家当自己的亲妹妹一样对待，我们何尝又能这样有爱心呢?

《我要做好孩子》读后感

最近，我看了一本好书，它叫《我要做好孩子》。它是由黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1。55，体重50公斤，是一个活泼可爱的分量级六年级学生。她的面颊肥肥的，从小到大被人揪过上千回，用她的话说，都快被揪出老茧来了。固然她成绩永远考不到100分，但她经过不断的努力，总算自信地走进了考场，成了一个好孩子。

她和谁和谁都能“自来熟”，所以她有好多朋友。她还收留了一个小妹妹，叫“幸幸”，可见她很有同情心。别人扔掉的蚕宝宝她也捡回来;教师生病了，惟独她送康乃馨给教师hellip;hellip;她是一个好孩子吧!

我最爱慕的是《教师病了》这篇文章。那次金铃的教师病了，全班学生都愉快极了，想着不用上课了。惟独金铃去医院看望教师，还送了一束康乃馨给教师，还知道病人不能恼怒，把坏话说成好话。还写了篇作文，让教师眼角湿润了，不禁赞叹道：“你是一个外表平庸而灵魂伟大的人!

这本书讲述了一个平庸女孩想要变成好孩子的故事。固然她成绩不好，但她灵巧、善良，是一个正直的女孩子。我要向金铃学习，不管成绩好坏，大家都要向她学习，做一个灵巧、善良，正直，同情心的好孩子!

《我要做好孩子》读后感

我要怎形状才干做一个好孩子呢?寒假里周教师向我们推荐了一本好书《我要做好孩子》，是黄蓓佳阿姨。我很歧视金玲，觉得她很善良。

看完这本书后，金玲是一个机智、善良、正直的女孩子。我异常爱慕她。她固然成绩不是异常优秀，但她为了做一个让家长教师们喜欢的好孩子，她做了很大的努力，也和家长教师做了无数”抗争“。总算她和学生们一起信心十足的走进了考场hellip;hellip;

让我印象深刻的故事是《教师病了》，那时金铃的教师生病了，一些淘气的孩子愉快的不得了，而惟独金铃一人买康乃馨送教师。当教师问班级的事时，金铃很懂事，知道病人不能恼怒，就把坏事说成了好事，充足的用上了她的语言能力和想象力。她还写了篇作文，让教师眼角湿润了，不禁赞叹道：”你是一个外表平庸而灵魂伟大的人!“让金玲不好意思地笑了。

”跑吧，