【汇编】2022大学生教师岗位实习体会

2022大学生教师岗位实习体味2022大学生教师岗位实习体味1走近原野，才干饱赏春天的美色；融入江河，才干感知夏水的温和；走进课堂，才干感受教育的魅力；走进生活，才干感受到身边的夸姣。惟独当我们真正去做一件事情，真正的去体验，才干真正有所感悟。转眼间，我的实习生活已经过去了一个半月，刚来到学校的场景还记忆犹心，还清晰的记得刚开始来的时候对于生活上的各种不适。因为宿舍里没有独立洗手间的失落，因为没有厨具，不能自己做饭的无奈，不能尽快融入学生圈子的感伤。到了现在，真的改变了不少，我渐渐的发现了实习生活中的夸姣。还记得我刚开始接触我的学生的时候，心里还有一点激动，并且也有点紧张，怕自己教不好他们，并且怕他们不接受我，但是，由于我对他们很温和，他们很快就接受了我，但是，渐渐的我发现，单单对他们好是不够的，因为他们不怕我，所以我留了作业有几个人总是不写，于是我开始反思自己，是不是自己脾气太好了，和他们走的太近了，于是我决定要做出改变，十月一回去之后我进行大整改，在我的课堂上课前十分钟进行听写，如果背的不好的下课就要去办公室单独给我背，果然，这个方法是很有效果的，学生们开始在课上认真起来，再也不有不少的小动作慢慢的，课堂秩序慢慢的也开始好起来」其次，我发现孩子们的自尊心是非常强烈的，一次下课的时候，我叫错了二个男生的名字，瞬间我就感受到了他的愤怒，我又开始反思自己，我设身处地的想了一下，如果我是学生，如果老师能够记得我的名字.我是会非常开心的，,也特殊喜欢他的课，但是，在这一点上，我做的很差厂于是我决定，之后每天要记住五个人的名字，让他们感受到我对他们的重视。在反思自己中，我学到了不少，认真反思，慢慢成巴2022大学生教师岗位实习体味2教师是世界上伟大的职业，在使人产生崇高的‘敬意的同时，教师自身也在不断的燃烧自己奉献自己，只为所教的每位学生。但人民教师不止惟独付出，还有相对应的暖心回报，当老师从学生那里收获到情感上的回报后，每天的工作也不会觉得劳苦。虽然我现在只是一位实习老师，但是我对从学生那里收获到的情感有颇大感触。我所教的是初二年级，初二年级一共有八个班，我和我的指导教师一个人带了四个班上课，一周就有八节课。可是教课的班级多了以后，对于每一个班每一个同学的状况并不能很清晰，很详细的了解到。这就产生了在我所教的四个班中，我会对那些课堂表现良好积极活跃的同学有较为清晰的印象，就有一位学生我对他的印象比较深。刚开始跟着指导教师听课的时候，我就坐在这位同学的旁边进行听课。他在上生物课的时候，表现很积极，脑筋也很灵便，我觉得这个同学是一位聪明的学生，于是在听课的时候我就便对他有了良好的印象。后来我和指导教师进行分班的时候，我发现这位同学在我所教的班级中，我是感到欣喜的。可是再后来听别的老师说，这个同学上课不认真听讲。但是在我看来他在上我每堂课的时候表现都很积极活跃，而且也在认真的记着笔记。使我印象最深刻的是这周四下午的时候，他们班是下午第一节课，我原本以为学生们在第一节课的时候会不精神。出乎我的意料，每位同学都表现出了特殊饱满的精神状态，在学生们良好精神状态的带动下，我的讲课过程也变得顺畅了起来。当讲完这节课以后，我对全班同学进行了随堂小测，要求他们在一定时间里能够记住刚才所讲的实验步骤及实验现象，于是我就给了他们三分钟进行记忆。当三分钟过后，我要对他们进行检测的时候，那位同学便第一个举起了手，脸上也表现出了自信的笑容。我看到他这个笑容的时候，我就觉得他这一节课一定是学会了，于是我叫她起来回答问题。当他能够完整的将实验步骤及实验结果背诵下来后，全班同学向他投射了敬佩的眼光，同时我也感到很欣慰。我认为可能教师职业的快乐所在就是这样，在最劳苦的时候看到学生们积极学习，内心也会变得逐渐温暖。2022大学生教师岗位实习体味3自从这次学校开学，就向来忙碌着月考，对于我来说已经步入实习学校将近两个月，这次月考也是对我一个很好的检测，对于这次检测，我也很有压力，很怕的孩子考的很差。但是我又不敢给孩子们太大的压力，所以我给交待了四条原则：1、字迹清楚规范2、不许空题，哪怕不会也要全部蒙上3、作文必须写够字数4、讲过的题目不允许丢掉分数。在办公室里面见到自己的学生，我也是向来重复强调着这几点。语文考试我没有监考，但是我在办公室也坐不住了，很焦急，终于体味到了当初我作为学生，我的老师们的心境了。现在我的身份由学生变成为了人民教师。从被教育的学生到教育学生的老师，看着自己的孩子们参加考试，我莫名的替自己是一位人民教师而骄傲。我要努力，成为一位合格的人民教师！晚上的，我去教室找学生们谈论今天的考试，孩子们很开心的围着我，他们和我说我给他们在考试前反复强调的两个题都考到了，并且考的还不错。我这颗心顿时塌实了下来。我蓦地发现，其实当自己站到讲台上开始，每一位老师都和家长一样，指望着自己的孩子可以更好、更优秀。所以我想说：“孩子们，你们真棒，老师为你们骄傲！"出成绩昨天的考试让我对孩子们充满了信心，但是当我拿到试卷的时候，发现最高分惟独88分，满分是120分，当时心里有种说不出的滋味，难过二失望。我瞬间体味到了每次自己考试考砸的时候，老师的心情远远比学生更难过，这是一种自己的付出没有办法得到肯定与回报的感觉。但是伤心过后，我必须要反思：是什么原因才导致了这一次月考语文成绩的不理想。当我把试卷都翻看完，我发现学生的基础参差不齐，差距明显。我应该在今后的教学中针对不同的学生，制定不同的学习计划、一学习目标和学习方法，尽量不去抛却每一个孩子「让他们夯实基础。_回到班里上课，学生们察觉到我的失落，他们也满脸的不知所措，—这节课听的分外的认真。我相信他们不是故意去把成绩考坏的，我要多从自己身上找原因，勤反思、多研究。但是同时也要对孩子们严慈并济，因为他们这个年龄，如果我不赶着他们走，我做再多的努力都是白费的。一_期待孩子们的第二场考试，我一定会吸取这二次的经验教训，不求最好，只求更好。为自己加油，为孩子们加油！］2022大学生教师岗位实习体味4实习也有一段时间了，纷杂的事情不少，林林总总，是是非非。当我从这纷乱的情况跳脱出来，从学生的身份转变过来，才发现原来老师多次强调的坚持努力真的很重要。“努力会说谎，但努力不会白费。”我在刚刚开始喜欢羽生结弦的时候听到了这句话.仅仅也只限于听到。节时的我只当这是一句毒鸡汤，—并未深思T在这却是最鼓励我的一句话。初来，带着憧憬，带着希翼，带着热情。却在一次次受挫l二次次不如人意后退却二就一次又一次想起这句话，深深思量这句话。|讲课之初,我认真备课，恨不得把所有我会的，我知道的全告诉他们。有时候一节课上下来，自己累到半死，却一点效果都没有。在他们的认知里.他们是差学生，是考不上好大学的学生，所以他们习惯性懒惰，所以他们习惯性不听课。我只能一次一次的把他们拉回来二次一次的纪律，有时候一节课下来，有十分钟都在管纪律。工节课他们的精力只在前十分钟是集中的。一就在我迷茫不坚定的时候就是靠羽生结弦的这句话坚持下来的「腐来不论你身份如何，不论你处境如何，坚持下来，继续努力才是最好的出路。一我开始思量如何改变自己的教学方式,我开始去摸索他们的兴奋点,「开始一点点的把他们的思路拉倒我这里来，「节课我把重要的知识点分块讲解,；每一块的重点内容讲解时间不超过五分钟，这样他们每次的注意力都足够他们听完重点内容。._现在他们的正答率一点点的上来了，我的努力真的没有白费。兴奋之余，总结反思书上得来终觉浅，觉知此事须躬行。2022大学生教师岗位实习体味5自从这次学校开学，就向来忙碌着月考，对于我来说已经步入实习学校将近两个月，这次月考也是对我一个很好的检测，对于这次检测，我也很有压力，很怕自己的孩子考的很差。但是我又不敢给孩子们太大的压力，所以我给他们交待了四条原则：1、字迹清晰规范2、不许空题，哪怕不会也要全部蒙上3、作文必须写够字数4、讲过的题目不允许丢掉分数。在办公室里面见到自己的学生，我也是向来重复强调着这几点。语文考试我没有监考，但是我在办公室也坐不住了，很焦急，终于体味到了当初我作为学生，我的老师们的心境了。现在我的身份由学生变成为了人民教师。从被教育的学生到教育学生的老师，看着自己的孩子们参加考试，我莫名的替自己是一位人民教师而骄傲。我要努力，成为一位合格的人民教师！晚上的时候，我去教室找学生们谈论今天的考试，孩子们很开心的围着我，他们和我说我给他们在考试前反复强调的两个题都考到了，并且考的还不错。我这颗心顿时塌实了下来。我蓦地发现，其实当自己站到讲台上开始，每一位老师都和家长一样，指望着自己的孩子可以更好、更优秀。所以我想说：“孩子们，你们真棒，老师为你们骄傲！"出成绩昨天的考试让我对孩子们充满了信心，但是当我拿到试卷的时候，发现最高分惟独88分，满分是120分，当时心里有种说不出的滋味，难过、失望我瞬间体味到了每次自己考试考砸的时候，老师的心情远远比学生更难过，这是一种自己的付出没有办法得到肯定与回报的感觉。但是伤心过后，我必须要反思：是什么原因才导致了这一次月考语文成绩的不理想。当我把试卷都翻看完，我发现学生的基础参差不齐，差距明显。我应该在今后的教学中针对不同的学生，制定不同的学习计划、学习目