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专题16崇尚法治精神考点1尊重自由平等1.(2022年重庆A卷)今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定,明确职业教育和普通教育具有同等地位,要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障③职业教育法依据宪法制定,彰显宪法精神,两者法律效力相同④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2022年山东烟台)为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬,烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》,自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中诸多条款很不理解,认为限制了自己的自由。如果你是小丽,应该这样劝说爸爸①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的②必要的限制是对自由的保护③社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由④法不责众,不必在意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2022年天津)火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们A.无法治不自由B.有规则无自由C.自由是没有限制的D.自由就是无拘无束4.(2022年浙江温州)王某在防疫封控期间,擅自外出会友,隐瞒活动轨迹,最终被确诊忠有新冠肺炎,现以涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查。该案例警示我们A.自身生命无足轻重 B.自由界限不可逾越 C.诚信智慧无处不在 D.个人利益高于一切5.(2022年甘肃白银)2022年3月16日,兰州火车站西出口防疫工作人员在进行疫情防控检查时,一名男子拒不出示健康码,并暴力殴打工作人员,试图闯卡出站,被公安机关依法刑事拘留。这启示我们①法不可违,违法必受刑事处罚②自由的实现不能触碰法律红线③珍视自由,必须依法行使权利④正确行使公民权利,自觉履行公民义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2022年江苏扬州)新修订的职业教育法明确规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这体现了A.同等情况同等对待 B.不同情况差别对待C.特殊情况优先对待 D.一般情况区别对待7.(2022年四川成都)2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体体现③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重自由平等应不同情况差别对待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.(2022年浙江杭州)从法律意义上看,老人乘坐公交车得到特殊关照,体现了平等含义中的同等情况同等对待。9.(2022年浙江宁波)信息化社会,数字化生活:购物网站总能“猜你喜欢”,旅游App总能“奉上攻略”,搜索引擎总能“查你所需”。阅读材料,回答问题。“猜你喜欢”数据背后的技术支持“网络爬虫”技术背后的安全隐患“数字时代”安全背后的法律边界网络机器人(俗称网络爬虫)是一种数据搜集技术,能自动高效地浏览网络抓取所需数据,为数据的采集、分析和处理提供便利。2021年杭州市西潮区人民法院办理了网络爬虫侵犯公民个人信息第一案:某科技公司未经用户许可,利用爬虫技术长期保存用户的账号与密码在自己租用的服务器上,并出售获利。最终,该公司被处罚金,被告人周某翔等人获刑并处罚金。近几年我国连续出台并实施了《网络安全法》《个人信息保护法》《数据安全法》,填补了法律空白。(1)请判断周某翔的行为性质,并说明理由。(2)科技是把双刃剑。请结合材料对这一观点进行分析。(3)综合上述材料,谈谈在“数字时代”青少年如何处理好自由与法治的关系10.(2022年浙江绍兴)读漫画《扫码》,回答问题。(1)有人认为“扫码才能参观博物馆是对自由的侵犯”,请联系漫画①评析这一观点(2)针对漫画②中主人公面临的疑惑,你会建议他作出怎样的正确选择并说明理由。11.(2022年江苏连云港)未成年人的健康成长得到全社会的共同关注。小明在学习《中华人民共和国未成年人保护法》与《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》时,收集整理了以下资料。中华人民共和国未成年人保护法第四条保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:(一)给予未成年人特殊、优先保护……第三十一条学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能,养成良好的劳动习惯。义务教育道德与法治课程标准(2022年版)7—9年级(部分)课程目标:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识:初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。课程内容:以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划……(1)学习过程中小明产生了疑惑:法律“给予未成年人特殊、优先保护”,这是否违背了我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原则?请为他解疑答惑。(2)小明发现,未成年人保护法和课程标准中都提出要组织未成年人参加适当的“劳动”。请举两例你参加过的劳动,并结合材料谈谈劳动的价值。考点2维护公平正义12.(2022年新疆生产建设兵团)公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是A.国家保障城乡居民养老保险全覆盖 B.某商家利用虚假广告误导顾客消费C.国家大力推进义务教育均衡发展 D.小军在公共场所遵守规则自觉排队13.(2022年云南昆明)2021年,我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度,提高学生营养改善计划补助标准。上调退休人员基本养老金。将低保边缘家庭重病重残人员纳入低保范围,做好困难群众帮扶救助……这些举措体现了我国A.维持社会秩序,保障公共安全 B.维护公平正义,促进社会和谐C.创造社会财富,消除社会贫困 D.确保司法公正,实现人人平等14.(2022年山东泰安)对漫画的寓意,理解正确的是A.权力受到制约就不能更好地服务于民B.做事要依法依规,维护公平正义C.监督是权力正确行使的根本保证D.权力的行使不应受到任何限制15.(2022年重庆B卷)2022年1月1日,《中华人民共和国法律援助法》生效施行。法律援助关于经济困难群众和符合法定条件当事人
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