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大学生职生涯划书13页4100字数姓名:学号:性别:职业目标:指导教师:联系电话:
目录TOC\o"1-1"\h\u引言 3一、自我认知 4二、职业认知 6三、职业决策 8四、计划与措施 8五、调整与评估 11六、职业道德 12七、结束语 13
引言在日益发展的现代化社会中,有一个详细的职业生涯规划,是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标,会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。有句老话叫做“尽人事,听天命”。在我们的日常生活中,有两种事情,一种是我们可以控制的,对于这类我们应当全力以赴。对于那些不可控制的事情,我们应该坦然接受,要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已,要做就要做到最好的理念。没有方向的船,只会在大海里面迷失,任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划,就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标,采取可行的步骤和措施,就会不断增加自己的技能,提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出,提高自己的职业竞争力,从而实现自己的职业理想.
一、自我认知(一)职业兴趣通过认识自己,能让我全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作。可以让我找到工作方向的同时,对未来做出一个准确的规划。我通过霍兰德职业测评,发现我的职业兴趣类型是:ASR型。该类型的主要特点有:性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。个性热情,渴望表现自己,有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。(二)职业能力专业知识技能:自学能力强,可以举一反三,能利用所学知识对日常的经济活动进行简单扼要的分析,有着自己的见解。可迁移技能:对学校教学的内容接受理解的较快,能与同学较好的配合、协调完成团队任务,口语表达能力、交流能力较强。自我管理技能:我习惯给自己建立目标,准时的完成。喜欢有规划的生活,愿意把事情都计划好,按照相应的步骤完成任务。把时间看作有限的资源,认真地对待最后期限。(三)个人特质有责任心,能认真负责地做好每件事。做事情有条理,按部就班。富有爱心,热爱生活。喜欢挑战自己(四)职业价值观职业价值观测评结果解读,在六个方面我的平均得分如下图所示:从我的选择看,我最突出的职业价值观是:赞誉赏识。赞誉赏识:对职业的追求,是能够使自己获得充分的领导力提升机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导,并且这个职位是富有社会声望的。把“赞誉赏识”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:1.自己所付出的努力与才智能够及时被同事领导认可;2.有较充分的职位或地位提升空间与机会;3.渴望着对工作的付出,和在工作方面取得的成绩可以博得业界的认可;4.希望通过积极的工作,能够获得更多的指导权;5.逐渐能有较充分的管理权力,从而可以自主把事物依自己的想法进行恰当安排;二、职业认知(一)社会环境分析当前,新冠肺炎疫情迁延反复使得我国高校毕业生就业形势更加严峻,对我国“稳就业”工作带来巨大挑战。当前高校毕业生就业主要呈现预期与签约薪酬同比显著下降、体制内就业偏好显著增强、“灵活就业”与“慢就业”大幅上升、就业市场“挤压效应”不断强化等四大特征。(二)职业环境分析目标职业AI构架师岗位职责为行业客户提供公有云产品相关的技术咨询服务,为行业客户提供专业的技术指导,充分理解客户需求及行业特点,有能力规划、设计基础业务构架;技术视野开阔,可以融入多类产品及合作伙伴,共同构建生态能力,并输出针对性的解决方案,推动产品快速发展;通过自身的专业技术能力,洞察行业发展趋势,对客户的需求进行洞察和挖掘,并形成产品的后续能力补充;对腾讯云本身以及结合云各类产品(大数据/存储/安全/虚拟化/AI等)为客户进行具体解决方案文案的输出和持续更新;任职要求3年以上云计算或相关行业售前支持、解决方案设计及宣讲工作经验;熟悉主流公有云厂商的业务迁移(云主机、数据库、对象存储等)服务或者工具实践;熟悉主流公有云厂商的云计算框架及云服务产品;良好的学习能力、沟通能力、适应能力,责任心强,团队合作精神,能在压力下独立解决问题;具备优秀的文档能力,使用文字、图示清楚地表达架构意图,能够熟练编写各类技术文档;对构建高可用解决方案,两地三中心,同城双活、异地多活等有丰富的经验;持有HCIP-CloudService/HCIE-CloudService或同类证书优先录用。三、职业决策(一)个人SWOT分析综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)性格非常的细心和耐心;组织与沟通能力较强;踏实肯干,成绩优秀。性格不够果断,情绪波动,有些情绪化,遇事有时不够冷静,容易冲动。外部环境因素机会因素(0)威胁因素(T)企业对AI构架方面的人才需求增大,行业涉及广泛,就业前景不错。行业有意加入的人士逐年增加,自身专业能力不足。(二)职业目标的确定职业目标:AI构架师职业发展策略:进入大型企业公司从事AI构架师工作。职业发展路线:走专业技术路线四、计划与措施(一)短期计划时间:2022年——2026年目标:取得毕业证书,考取英语六级、计算机二级证书、优秀毕业生称号,对自己的优势与劣势有充分的了解。实施计划:大一:初入校门,大学的一切对于我们来说都是新鲜的。所以自己要在老师,师兄师姐的指引下,谦卑地做好每一件事,尽快适应大学的学习和生活环境,与新朋友打好关系,营造良好的学习生活环境。接着,要在老师的启蒙下,逐渐展开对本专业的认识,明确自己学的是什么,将来能从事什么样的职业,从而确立好学习目标,为将来制定合适的职业目标打下坚实的基础。学好基本的电子知识,如windows的基本操作,office的正确使用,Photoshop的强大功能的了解,flash的灵活操作等。此外,不忽视学科基础课和综合教育课的学习,争拿学分,勇创高分,学分的绩点争取在系里排前20名。在综合能力的培养上,从当班干部开始做起,以锻炼基本的领导能力,积极参加班级活动,为班级做贡献。其次,在课余时间参加社团,扩大自己的视野和交友范围,加强对其他专业知识的学习。大二:通过英语四级考试和计算机二级考试。学习专业基础课程。保持每天坚持听常速英文听力半小时的习惯,并找相关的六级听力试题进行突破。除了听力能力加强外,还要加强口语交际能力,多去参加外语角活动。在考试技巧上,多做一些六级和考研英语的模拟和历年真题,从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教经验。大三:参加的社团基本已经退掉,大部分的时间是用来学习知识和培养专业特长。继续学习余下的专业课程,并把所有的课程联系起来比较,做一个系统的剖析,从中提取我们这一专业所学知识的精华,抓住其中我们最擅长的一项,刻苦钻研。大四:找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识,将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。(二)中期计划时间:2025年——2031年目标:找到一份合适的工作计划:在一家专业对口的公司上班,积累工作经验,增强工作能力。这一阶段争取从实习生转为正式员工。在公司实习积累一定的工作经验,再寻求更高层次的工作机会;在公司和同事搞好关系,建立自己的人际交往圈子,为自己在这个行业发展奠定基础。(三)长期计划时间:2031年——2041年目标:在业内做稳做踏实计划:在所在工作领域不断发展,提升自己AI构架师方面的技术能力,成为一名专业的AI构架师;多专业知识,有机会可以往更好的方向发展。在工作中多与同事进行交流学习,锻炼自己的人际交往能力,提升自己的工作技能。五、调整与评估(一)评估的内容职业目标评估假如在公司一直不被重用、一直受到排挤,或在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。职业路径评估当我在AI构架师行业一直停滞不前,或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标,我将选择机器人制造师这个方向进行发展。实施策略评估计划往往赶不上变化快,我必须对自己的职业进行合理的定位,并不断加以调整,致力于自己能够实现的工作。通过实情了解情况,熟悉并快速熟悉周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好地实现自己的理想。其他因素评估假如身体出现重大疾病,我会选择辞职,待调理好身体之后,再度就业。假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的职位就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭我会选择辞职,陪伴家庭渡过难关。经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。(二)评估的时间尽量做到每月做一次总结,每一年进行一次小的评估和规划,每3-5年进行一次中等评估,每5-10年进行一次大的评估,当然我也会根据评估的情况对目标进行适当的调整.(三)规划调整的原则发展具有太多的变数。规划的目标与现实的轨迹可能会发生偏差,而且由于主客观条件限制,我对该行业的细节并不能做到100%的了解。但是,在职业规划期间我会尽力去储备、去运用、去提高自己的能力。当职业目标无法实现时,我首先会理智分析现状,进行详尽的总结。其次,我会尽力修复偏差,缩小目标与现实的差距,努力提升自己的综合能力,再次尝试去实现职业目标。如若失败,我会坦然接受现实,然后根据实际情况积极调整目标。备选方案:机器人制造师六、职业道德从AI架构师的岗位说明中,这个岗位的性质决定:态度严谨负责、团队合作精神、谦虚、谨慎和务实,保密意识强烈。在今后的学习和工作生活中,我都将严格要求自己,不断提升自己的道德修养,成为一名优秀的AI架构师。七、
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