版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页《老人与海》读书收获范文《老人与海》读书收获最新范文1
“一个人并不是生来要给击败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”在读完海明威的得意之作老人与海后,这句话久久萦绕于我的耳边引我深思。
这部小说的珍贵之处在于能够在如此简短的篇幅中,完满的表达他想揭示的主题:人在同自然斗争的过程中无法躲避失败的命运,但面对失败,我们仍旧要不失尊严勇猛地面对,决不妥协。这样一个情节极为简约的故事,却构思长达十几年,究竟塑造了一位真正的硬汉形象——桑提亚哥。他是一位勇猛坚韧而又非常倔强的老人,他连续八十四天捕鱼无获却照旧不愿放弃,在第八十五天早上毫不迟疑地孤身再次出海,究竟在远海处他发觉了一条大马林鱼,他同它周旋了三天两夜究竟将其制服,归途中又和前来抢食大马林鱼的鲨鱼进行了殊死搏斗,历尽千辛万苦虽然只带回一副巨大的鱼骨架,但他并没有气馁,也因此赢得了全部人的掌声。
小说中,桑提亚哥曾提到过马林鱼是一件没有别的什么比它“更大,更好看,更镇静,更崇高”的东西,是人类的“伙伴”,在杀死马林鱼的时候,老人说:“鱼儿,我爱你,也特别敬爱你,但今日我需要把你杀死。”人与自然不再是传统意义上的势不两立的状态,人是尊贵的,自然也同样尊贵。正是这种高贵者之间的决斗,使主人公不再是一个贪心的向大自然索取者的形象,而是表达了纯粹而高贵的斗争精神。老人的失败也因此转化为寓言意义上的成功,小说结尾的点睛之笔也给桑提亚哥的硬汉形象注入了独有的乐观因素,老人并没有同其它很多人物形象一样带着悲壮的神色走向必定的失败,而是在蒙受了那么多的磨难之后,仍满怀信心地继续战斗。
主人公桑提亚哥向神圣的自然领域进军可以视为对神圣的某种侵略,但他又是淳朴、诚笃,喜爱自然的圣人,因此他又不得不令我们敬佩和赞颂。
《老人与海》读书收获最新范文2
寒冬季节的早上,我从朦胧的睡意中醒来。劳碌的一天又重新开始,我坐在书桌前,很自然的叹了一口长气。突然,一个记忆的火花出现在我的眼前,对了!我刚刚买的一本新书还没品读呢。唉!我抓紧找出了这本书。粉红色的封面很新,最上面印着4个金黄色的大字《老人与海》。
这是一部短篇历险小说。每个字眼都渗透着这部小说的精髓。我才拜读品尝了几页,我就被深深吸引住了。
小说的主人公桑提阿果,是一位饱经风霜,不屈不挠的老人,他是一位超卓的打鱼行家。在一个明媚的早上,老人在年轻的少年帮手下,顺当出海了。运气不好的老人,他想着:说不定会捕到大鱼呢。后来他的确打到了一条大鱼,由于船只小,装不下这么大的鱼,只好把鱼头和上半身绑在小船边上。但是在归途中,老人小船不幸遇上一拨又一拨的鲨鱼的追击,撕咬。老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到鱼肉都吃掉了,结果拖回去的这条大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。老人已力倦神疲,回到家后,立刻躺在吊床上睡着了,这会儿,老人又梦见了那些狮子……
我很喜爱《老人与海》这本书。喜爱海明威。观赏书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给击败的,你可以消灭他,却不能击败他。”事实的确如此:他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
我特别喜爱桑提阿果老人,喜爱《老人与海》这本世界文学巨著,我要好好把它珍藏起来。
《老人与海》读书收获最新范文3
一个简约的故事、一条一般的大马林鱼、一个平凡的老人,却在我面前呈现出了坚韧的形象,让我颇有感悟。
《老人与海》中的主人公桑地亚哥是个坚韧的渔民,从他与大马林鱼两天两夜的搏斗中就可以看出。有一天,老人钓到了一条马林鱼。它足有18英尺长,比他的船还要大。它的喙长得像一根垒球棒,尖得像一把瘦长的利剑。它那大镰刀似的尾巴入水后,钓丝也飞速地滑下去。老人和马林鱼一贯僵持了两天两夜,大鱼跃起十二次后开始围着小船打转。老人头昏眼花,只见眼前黑点在晃动。但老人并没有放弃,他仍紧紧拉着钓丝。当鱼游到他身边时,他放下钓丝踩在脚下,然后把鱼叉高高举起扎进鱼身。大鱼跳到半空,在生命最末一刻充分展示了它的美和能量,然后“轰隆”一声落到水里,浪花溅满老头一身,也溅湿了整条小船。
看到这里,我真为老人的坚韧所感动,深深敬佩。生活中,我何尝不也有过这样的往事吗!
曾记得四班级时,我代表班级参与了校运动会。那一次,我刚参与完一百米的预赛和决赛,可六十米的预赛号角又吹响了!仅仅休息了一分钟不到,我需要又要精神饱满投入竞赛。就在我最无助的时刻,老师、同学、家长都为我鼓舞加油,最末的一冲,我坚持了下去。这一刻,我明白了冠军是属于我的,鲜花是属于我的,欢呼声也是属于我的,由于我有我的坚韧!
每当遇到困难,我就回想起书中老人喃喃自语的一句话,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给击败”,这时的我便充斥了能量!
《老人与海》读书收获最新范文4
黄昏的沙滩上,着一位老人,他遥视远方看着绚丽大海,那温顺的眼神,像父亲对孩子爱的目光。
老人上辈子是光荣的,每次出海打鱼都能凯旋而归,但老人晚年是凄凉的,老人有不服输的精神,这位倔强老人要出海打鱼,还要大鱼,但事实证明,他没有老,他仍是一位优秀的渔民。
在知识的海洋中,我们要像老人那样,倔强的要钓大鱼但在钓鱼的过程中,我们要先钓小鱼,滋补自己的身体,让自己有体力去制服大鱼。
学校和中学,是我们钓一些鱼来滋补自己的过程,到了高中,正是我们发觉大鱼,并与之斗争的时候,或许从中困难重重,。鱼太大了,我们拉不动它,怎么办?但咱们不能丢开绳缰,由于一丢开,大鱼就会跑掉,不会在回头。我们只有咬牙坚持着,坚持究竟就是成功。
或许,在这中间,我们会被大鱼带的离开自己原来的航向。但我们要学会查找标识,找回自己原来的方向。看看星星,看看水流,看看群山。
在钓大鱼的时候,我们也不能放过身边游过的小鱼,由于收服一条有阅历的大鱼,我们要花费许多精力,我们要不断补充体内所需的能量,才回有与大鱼周旋的基础。
大鱼就是高中繁复的各科文化知识,它是比蓝鲸更大的鱼,以我们的技能,想全部吃掉它是不可能,但我们努力些,顽强些,我们应当能吃掉它的一半。
高中是我们人生中困难的心路历程,路上的荆棘自不必说,我们要有毅力,有胆识,有谋略,有顽强,荆棘会为我们让道,用花香来迎接我们,我深信人生没有过不了的坎儿,努力可能胜利,放弃就肯定会失败!
《老人与海》读书收获最新范文5
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发觉这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,或许在更远的地方会有更大的鱼时,我非常佩服这位老渔夫,由于他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平常遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的将来,应当像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,全力以赴地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它悄悄地浮在水面上时,我的心也像一块大石头落了地。我特别敬佩老人那种毫不畏惧、锲而不舍的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正由于有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的成功。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得胜利。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能运用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器防卫,并最终
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年摆摊冰粉转让合同范本
- 合作宅基地出售协议书范文范本
- 买卖房屋协议书范文模板正规版
- 离婚协议书范文电子模板不用抚养费
- 慢阻肺患者的护理流程
- 物流行业缺陷产品召回管理规范
- 《三角形的三边关系》教学
- 小学语文教师培训的生活化教学方案
- 高考备考策略工作总结
- 车间职工安全培训试题及答案(易错题)
- 绵阳市高中2022级(2025届)高三第一次诊断性考试(一诊)化学试卷(含标准答案)
- 北京联合大学《影视作品欣赏》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 《心理健康教育主题班会》主题
- 唐诗宋词人文解读智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海交通大学
- 《电视摄像》电子教案
- 深圳市中小学生流感疫苗接种知情同意书
- 射线、直线和角(张冬梅)
- 道路运输达标车辆核查记录表(货车)
- 《梁山伯与祝英台》PPT课件.ppt
- 浅析微博营销对消费者购买行为的影响
- 1到10套文章听力 (1)[教案教学]
评论
0/150
提交评论