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文档简介

幼儿园中班安全教案《落水小猫》1.教案目标通过教授《落水小猫》的安全教育内容，让幼儿了解水中的危险，学会正确的自救方法，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。2.教学内容2.1故事背景小猫汤姆是一个非常爱冒险的小家伙，他在小河边玩耍时不小心掉进了水里。故事讲述了汤姆如何自救，以及身边的人是如何过来帮助他的。2.2安全教育内容水的危险性：水深、水流、溺水的危险等。自救方法：保持冷静、找到浮力物、尽量不要扑腾水面、大声呼救等。寻求帮助：通过呼喊、求助、寻找周围人来帮助自己。互助和合作：告诉幼儿在面对危险时，应该互相帮助，团结合作。3.教学准备《落水小猫》故事书或故事PPT图片或卡片来展示水的危险性和自救方法教具：救生圈、救生衣、拯救工具等手势和动作示范素材4.教学步骤4.1导入环节展示故事《落水小猫》的封面，并鼓励幼儿猜测故事内容。提问：在我们生活中，有些地方我们不能随便去玩耍，你们知道是哪些地方吗？4.2故事讲解通过故事《落水小猫》的讲解，向幼儿展示汤姆掉进水中后的情景，并提示幼儿发现了什么危险。播放故事视频或展示故事PPT，注重表情和语调的变化，让故事更生动有趣。4.3安全教育讲解结合故事情节，通过图片或卡片展示水的危险性，如深水、水流、溺水等。鼓励幼儿讨论并表达对水的危险的认知。展示图片或卡片，讲解自救方法，如保持冷静、找到浮力物、尽量不要扑腾水面、大声呼救等。强调求助的重要性，通过角色扮演或讨论的方式，引导幼儿学会寻求帮助。4.4互动活动制作简易救生圈：教师准备气球或浮盘等材料，引导幼儿将其装饰成救生圈。小组讨论：将幼儿分为小组，鼓励他们讨论并提出更多的自救方法。组织角色扮演：教师分配角色，让幼儿在游戏中模拟掉入水中及求助的情景，培养幼儿的自我保护能力。5.教学评估观察幼儿在角色扮演中的表现，包括是否能正确模拟掉入水中后的自救行为和求助行为。设计小测验：通过问答、填空等形式，测试幼儿对安全教育内容的掌握情况。6.教学延伸观看有关水安全的动画或视频，并与幼儿进行交流和讨论。组织户外活动：如参观消防站、水上安全知识体验等，进一步加深幼儿对安全教育的理解和认知。7.家园合作发送《落水小猫》安全教育手册给家长，提醒家长与孩子一起学习安全知识。组织家长讲座：邀请相关专家就水安全教育内容进行讲解，并与家长分享经验。注意事项：根据幼儿的年龄

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