韩国留学自我介绍(七篇)_第1页
韩国留学自我介绍(七篇)_第2页
韩国留学自我介绍(七篇)_第3页
韩国留学自我介绍(七篇)_第4页
韩国留学自我介绍(七篇)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页韩国留学自我介绍(七篇)出国留学自我介绍韩国留学自我介绍篇一20xx年xx月开场,我担任了xxx的英语教师。在高中入学时,xxx在全班面前用英语做自我介绍,他的英语口语流畅,表现落落大方,使我当时就记住了这位学生。我所带的班级是全年级480多人唯一的双语特色班,采用“牛津教材”,在注意听说才能进步的同时,强调对高中英语语感和根本才能的培养,比起传统的统编教材适当增加阅读素材,扩大词汇量,进步学生自学才能,是上海为数不多的`重点高中使用的教材。xx____是在上课前做好充分的预习工作,用不同颜色的笔标记生词,词组和不明白之处。在课堂上,我要求背几段文章,而xxx会将整篇课文都背下来。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。xxx常常先做阅读理解,理解完文章意思后,跟着磁带一句一句做跟读,模拟语音语调,重复多遍。他还把文章的音频文件拷到mp3里,在上学途中边走边听。由于高中英语强调语法学习,难度较大,xxx经常到办公室去问些语法题,尤其是对名词性从句掌握不好,他对主语从句,宾语从句,定语从句的相似点和不同处概念模糊。后来他自己在每读一篇文章时,看到从句就注明从句的类型,尝试这种方法后,不久后他就很好的掌握了这些从句的用法,获得了英语语法学习方面的一大进步。推荐人:xxx韩国留学自我介绍篇二申请留学自我介绍各位教师,早上好!我叫王乐,很荣幸有时机参加此次面试。希望今天我能有好的表现,可以面试成功。如今请允许我自我介绍一下。我今年24岁,来自四川省。本科就毕业于浙江海洋学院。本科和研究生阶段我的专业都是船舶与海洋工程。自从进入大学以来,我一直比拟勤奋,通过了大学英语六级考试。每年都获得奖学金,并且屡次在全省物理以及数学竞赛中获奖。在研究生阶段,我的作品获得了第四届全国大学生船舶与海洋工程设计大赛的二等奖和三等奖,这是我们学校首次在这项比赛中获奖。业余生活方面,我热爱体育。有乒乓球特长,曾任校乒乓球队队长,校乒乓球协会会长,曾代表学校参加浙江省省大学生运动会,曾获得**市乒乓球比赛的男单第三名,全校乒乓球比赛的单打、双打、团体大满贯。我也很喜欢足球,曾获全校五人制足球赛冠军。我喜欢在赛场上挥洒汗水的感觉,也很享受通过努力拼搏去获得成功的过程。在平时的生活中我也比拟独立,大学这几年一直过着几乎没有节假日的生活。一直都在利用周末和暑假打工,用于补贴自己的生活费以及局部的学费。每年暑假我都会在打工之后带着女朋友出去旅游,享受自己劳动的成果,同时也增长自己的见识。为了能学到更前沿的知识,我特申请到东京海洋大学留学。东京海洋大作为海洋研究的专业大学,非常合适做研究。我初选的导师井v俊夫教授与我如今的导师研究方向几乎一样,因此我在专业学习上面也非常有信心。我非常渴望可以争取到此次时机,到一个更广阔的舞台去追求更加精彩的人生。谢谢!韩国留学自我介绍篇三dearsir:thereasonwhyiwanttogosingaporeisiliketolearnsomedifferentcultureandicanmeetalotpeoplefromallaroundtheworld,thatwayicanchina,thereasonisverysimple,becauseiamachineseiwillneverforgotmycountry.behonestly,iwillpicktsinghuauniversity,becausetogototsinghuauniversityisoneofthebiggestdreamsinmylifeandtsinghuauniversityisthebestuniversityinmycountry.ifilikeliterature,iprobablywilllikeediesmore,beacuseiamanoptimismandiwanttomakereaderhappywhentheyreadymyessay.iwanttobesuccessineverysingleclassintheuniversity,whenigraduatemewanttobeabusinessadministration.iliketoreadthenovelinmysparetime.mygoalistograduateassoonaspossible,andfindagoodjob,ahusbandandmakeallotmoney.idohaveidolinmymind,sheismymother,sheisverygreatwomanandshewilldoeverythingforme.ithinkhighschoolentranceexaminationisveryeasy,butiknowistillhaveallotthinkshouldlearn.亲爱的先生:我想去新加坡的原因是我喜欢学习不同的文化,我能认识很多来自世界各地的人,这样我可以交到更多的朋友。我也喜欢新加坡的天气。我将回到中国,原因很简单,因为我是一个中国人我永远不会忘记我的国家。说实话,我会选择清华大学,因为去清华大学是我一生中最大的梦想之一,清华大学是我国最好的大学。假如我喜欢文学,我可能会更喜欢喜剧,因为我是一个乐观者,当他们准备好我的文章时,我想让读者开心。我想在大学里每一个班级都获得成功,当我毕业后想成为一名工商管理人员。我喜欢在业余时间读小说。我的目的是尽快毕业,找个好工作,找个老公,挣点钱。我心目中有偶像,她是我的母亲,她是一个非常伟大的女人,她会为我做每一件事。我认为高中入学考试很容易,但我知道我还是有分配认为应该学习的。出国留学自我介绍韩国留学自我介绍篇四在专业的陈述上,许多留学生提到自己专业时,仅仅是简单报一个专业名称,而后用很专业的术语来详细介绍自己的专业,这样做是忽略了签证官的感受。一般来说签证官员都是毕业于行政管理、社会学等文系专业,并不全面理解一些专业学科的内容乃至词汇,在不能理解留学生所陈述的内容的情况下,签证官自然失去了判断留学生是否有移民倾向的根底根据,最后只好予以拒签。因此,留学生在介绍自己专业的时候,一定注意要用简单、明确的词汇来进展描绘,并多讲一些自己学习此专业的原因和目的,包括回国后的开展,以帮助签证官理解和做出判断。在留学申请的过程中,一局部专业在美国政府看来是敏感专业,如军工、生化、航空等。这类专业的留学生在面试时,需要特别注意回避自己专业的敏感性,在进展专业陈述时,就要突出自己专业中可以用于民用的局部,突出自己回国就业的优势等,而不要突出其在军事或生化领域的作用,防止让签证官抓住拒签的理由。假如不可防止地提到了自己专业的敏感性,那么留学生也应当对此做出一些合理的解释,来帮助签证官理解自己的申请意图。美国留学签证办理过程中,介绍专业的时候尤其要言简意赅,但这并不意味着越简单越好,而是要做到语言精练,没有重复的废话,这样签证官会认为你对专业理解很到位,也就消除了对你留学目的的疑心。须知道签证官的时间也是很珍贵的。韩国留学自我介绍篇五dearsir:iam——.iwasbornin——.igraduatefromseniorhighschoolandmajorinenglish.istartedlearningenglishsinceiwas12yearsold.myparentshaveaamericansorothersbyspeakingenglish.inmysparetime,iliketodoanythingrelatingtoenglishsuchaslisteningtoenglishsongs,watchingenglishmoviesortvprograms,orevenabroadforashort-termenglishstudy.duringthattime,ilearnedalotofdailylifeenglishandsawalotofdifferentthings.ithinklanguageisveryinteresting.icouldexpressonesubstancebyusingdifferentsounds.soiwishicouldstudyandreadmoreenglishliteraturesandenlargemyknowledge.亲爱的先生:我。我出生在--。我高中毕业,主修英语。我从12岁起就开场学英语了。我父母有很多美国朋友。这就是为什么我和美国人或其别人用英语交流没有问题。在我的业余时间,我喜欢做任何与英语有关的事情,比方听英文歌,看英语电影或电视节目,甚至参加一些英语俱乐部或学院举办的活动。我过去经常出国学习英语。在那段时间里,我学到了很多日常生活中的英语,看到了很多不同的东西。我认为语言很有趣。我可以用不同的声音表达一种substanceby。因此,我希望我能学习和阅读更多的英文文献,扩大我的知识。韩国留学自我介绍篇六美国大学非常注重申请者与学校间的匹配度,因此很多名校会安排校友面试促进双方的进一步理解。面试结果报告也会作为申请者材料的一局部得到录取办公室的正式评估。相比学习成绩、考试分数、申请文书,面试往往是大多数中国学生的大难关:面试的时间限定需要学生超强的表达技巧和沟通才能;面试的神秘问题需要学生良好的应变才能和心理素质-很多中国学生在参加面试的时候,由于面试技巧的缺乏和自信心的缺乏,往往因不能正常发挥而留下遗憾。为了帮助众多中国学生学习面试技巧,此文将解析局部面试高频问题和答复技巧。tellmeaboutyourself〔请介绍你自己〕这个问题在99%大学面试中都会出现—这不仅是双方面试交谈开场的话题,你的答复也将决定随后面试谈话的详细内容。例如:在自我介绍时,有的学生会谈到自己喜欢一门外语,那随后的面试大局部时间都会讨论其兴趣来和开展;有的学生会谈到对于环保事业的关注或热爱,那随后的话题将集中于对该爱好的深度挖掘。因此,在自我介绍时谈到的内容非常关键,你需要主次清楚、逻辑明晰地介绍自己的兴趣爱好和重要成就。假如你更喜欢和挚爱艺术,那么那么需要适当给面试官传递信号,让你们的面试主题锁定于你最擅长的话题。问题:有的学生为了讨好面试官,企图在自我介绍时罗列所有活动。原因:在面试官获取信息过多时,他们很难判断被面试者的独特“标签“是什么,最值得深度提问的兴趣或爱好是哪一方面。建议:请不要用这种方式去讨好面试官,他们在承受到录取办的面试安排时,已经获得了一套你提交的完好申请,从中可以看到你所有的荣誉获奖、活动成就和社团经历。在自我介绍时,重心理应集中于你最有激情的1-2项活动经历,便于在后面的话题中深度地分析^p你的激情和活动细节,这会让面试官对你具有深入、长久的记忆度。问题:因思维方式的差异,中国学生喜欢讲一些缺乏细节的抽象词语。如:我很努力、我很有同情心、我很负责任-原因:没有人喜欢自卖自夸的人,作为申请者你理应谦虚成熟。即使想要告诉面试官你有一些特质,你也需要技巧性地去表达和展示,让面试官通过详细例子自己总结出:这个学生是一个努力而负责的人。建议:尽量让自己的面试问题答复自然—不必刻意去谈学习成绩或活动经历。请时刻记得面试的主要目的是帮助学校更好地理解你。假如你有一些与学习无关的人生故事想分享,你需要有勇气去分享这些故事让面试官认识一个最真实的你。例如:你可以谈自己如何在困难的环境中照顾兄弟姐妹,自己和朋友间如何相处和成长等。因重复面试学生的工作性质,面试官可能已对一直谈学习、活动的话题感到厌倦。所以,你可以大胆地去谈一谈关于你特殊的经历和故事。例如:美中国际的一名常春藤导师非常喜欢“双关语”,在面试过程中列举了各种事例来阐述自己如何挚爱于“双关语”,因新颖的话题和全面的分析^p给面试官留下了非常持久而深入的印象,最后获得了耶鲁大学的录取。whatareyourinterests?〔你的兴趣爱好是什么?〕这个也是在面试中高频出现的问题,所以你需要在参加面试前深度剖析自己和做好充足准备,总结出自己的兴趣爱好和必需要谈到的经历,当遇到这些问题的时候顺气自然地联络到自己熟悉的问题。请一定不要不假思索地讲一大堆自己根本没有好好准备的答案。whyareyouinterestedinourschool?〔你为什么对我们学校感兴趣?〕学校总想知道申请者为什么想去他们学校,所以你需要为这个问题有充分的研究和准备。你的答复越详细就越能表达你对他们学校的理解,越能表达你非常希望利用他们学校的资实现自己的目的,帮助学校快速确定哪些学生是录取后极有可能去的,哪些学生是有潜力和才能在他们学校获得成功的。例如:美中国际一名被布朗大学录取的常春藤导师在答复这个问题时,她就谈了布朗大学和罗德岛艺术学院间合作的双学位工程,通过详细的例证来阐述这样的工程可以如何满足自己对艺术相关领域的兴趣。howcanyoucontributetoourschool?〔你可以为我们学校做出什么奉献?〕诸如普林斯顿大学或耶鲁大学这样的顶尖学府,录取委员会在评估学生材料时很注重申请者能为他们学生群体的多样性带去什么奉献。这一问题的答案千万不能从“我来自中国,我有几千年的中国文化”方面来答复,你的种族特性并不能直接为学校学生群体的多样性带去本质性的奉献。最重要的还在于你的独特兴趣爱好、才能和想法,这些独一无二的东西才是学校在考察你这位申请者时最关注的。例如:有的学生非常渴望建立一个自己的社团和学习小组等。爱好电影的学生希望创立电影社团、爱好文化的学生希望创立文化交流社团、爱好中国古文化的学生希望创立学习古汉语和中国历史的学习组等。美中国际一位哈佛的常春藤导师在答复这个问题时,提到了自己非常喜欢“随意性”,并谈到了像哈佛大学这样的学校,同学们在学习方面都有严格的规律和规划,她想将这种随意性带到这些学生的生活中去。例如:在她的影响下,哈佛的学生可以随意地在一周之中去参加她组织的音乐会和舞会,或和她一起随意地在凌晨三点钟出去买冰淇淋〔虽然这些答案都很随意,但非常自然地表达了学生的性格和爱好,同时也从生活中表达了她能如何影响哈佛大学的其他学生〕whydoyouthinkyoushouldbeadmittedtoourschool?〔你为什认为我们应该录取你?〕这个问题非常难答复,一方面申请者需要有自信说服面试官自己为何值得被录取,另一方面申请者又必需要技巧性地推销自己,不要让面试官觉得申请者是一个自负的人。所以,答复好这个问题的关键不在于谈自己有如何的好,而在于提供充足而详细的例子证明自己的技能和特质。假如我们仔细分析^p,这一个问题和上一个问题是同类别的,所以你在答复这个问题时,除了展示自己的“卖点”,还要结合能为学校带去的奉献来细谈。whatareyourfavoritebooks/movies?why?〔你最喜欢的书籍和电影,为什么?〕答复这个问题时,最关键的局部不在于去介绍书籍和电影,而在于你如何阐述你为什么喜欢,进而表达你的兴趣爱好、价值观和成长经历。面试官问这个问题的初衷是想知道什么对你而言很重要。所以,在面试前建议你列出一张清单,自己想好喜欢的是哪些书籍和电影,以及为什么喜欢它们。你是觉得其中的某个角色很像你呢?还是觉得写作方式或拍摄手法很吸引你?比方幽默的使用技巧。请一定记住不要尝试去震撼或讨好录取官,不要喋喋不休地讲一些面试官可能毫无兴趣的学术书籍,更重要的是不要为了到达某种效果而扯谎。毕竟面试官希望知道的是你喜欢的书籍或电影,通过这个问题来发现你喜欢的作品和对你而言重要的东西,所以你需要用真情细谈自己熟悉和喜欢的作品。whatdoyouseeyourselfdoinginfive/ten/fifteenyears?〔你认为你在5/10/xx年后在做什么?〕假如你不知道自己在那时想做什么也很正常,但是你绝对不能答复:“我不知道”或“我想赚很多的钱”。其实,这个问题主要在挖掘你的潜在动机,所以假如你没有动机或动机太浅薄,反而会被面试官嫌弃。所以,答复这个问题时,假如没有想好,你可以结合自己的活动经历,然后谈一谈你想在哪一个领域获得什么样的成绩和实现什么样的目的。当然,假如你有明确的职业目的,这样的答案更有实际价值。whatdoyoudoforfunduringyourfreetime?〔你在业余时间喜欢做什么?〕诸如斯坦福这样的顶尖大学,非常看重学生是如何保持智力的活力的。通过询问这样的问题,面试官希望知道学生如何合理利用时间在课外追求自己的兴趣。此外,你在高中阶段在课余爱好也可以准确反映大学期间会做什么,以及可以为学校和学生带去什么奉献。需要提醒大家的是:不要试着去讨好和震撼面试官。假如你没有充足的理由和详细案例证明你是如何好学,请千万不要为了给面试官留下印象而夸下海口,讲自己如何爱学习。美中国际哈佛常春藤导师elizabeth在答复这个问题时,谈到了自己喜欢和朋友谈话及列图表,并举例证明了自己是如何给朋友写信和列图表证明自己的观点的。tellmeaboutachallengeyouovercame.〔请讲述一个你克制的挑战〕这个问题主要在考察你是怎样解决问题的,以及你在面临问题时有着怎样的价值观。在面试前,你必需要认真准备一下,需要重点想好解决问题的方案和思路,而不是问题本身的复杂性。在答复这个问题时,也需要注意技巧不要太过了引起面试官的反感。美中国际普林斯顿常春藤导师rena在指导学生时,分享了她答复这个问题时重点谈到了自己犹豫不决和难以决定的缺点。通过创立社团和选择餐馆的案例,讨论了自己的犹豫不决是如何阻止形成观点的,并重点讨论了自己怎样独立克制这一缺点,逐步解决这些问题的。whatextracurricularsdoyouhopetojoininourcollege?〔在我们学校你希望参加哪些社团?〕研究!研究!再研究!我的综合建议:1.准备一套自己的申请表格和文书2.在答复一些根底问题时,因为紧张你可能会发挥失常。所以,在面试前一定要多练习这些问题,并提早罗列出自己的兴趣和爱好,想好怎样组织自己的思路和语言。3.在和面试官邮件联络时,请注意在首尾礼貌用语和问候,例如:dearmr.smith….etc.;thankyou,best,sincerely,etc.4.在面试完毕后,主动发邮件给面试官致谢。5.不要扯谎或夸张事实。6.在每次面试开场前,做好对学校重复的研究。准备1-2个要问面试官的问题,越详细越好!请不要将问题局限在学习上,校友面试官喜欢分享大学生活,随

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论