中学主题班会教案三篇

中学主题班会教案三篇

中学主题班会教案篇1

班会目标：

1、做一个文明有礼的泉州人！

2、培育学生良好的道德品质，依据自己的道德认知力气、道德推断力气，就不同的环境和具体状况做出最正确推断，做出相应的道德行为。

3、培育学生良好习惯的养成，不断提高自身素养。

教学过程：

一、导入：今日我们开展“文明，从我做起”主题班会。现在教师带了影片给你们看一看，看过之后，我们来说一说，影片主要讲了哪些方面的不文明行为。看后有什么感想？

二、观看《塑料袋的故事》以前我是没有环保概念的，到超市购物，图个便利，我总是习惯了使用超市供给的塑料便利袋，后来虽然也知道白色污染已经越来越严峻，却也没有引起太多的关注与重视。

对我触动很深的一件事情，是发生在上个月的一件小事情。那天我在利群超市购物，买了不少东西，固然少不了使用超市供给的便利袋。我正往外走，突然身边有个声音喊住了我：“杜教师，过来买东西呢。”我抬起头，身边一位年轻的女人正领着她的儿子向我走来，孩子约摸五六岁年级，看起来特别顽皮，手上拿着一个布袋在玩。我已经不记得这个女人了，或许是我的当事人吧，或许是当事人的朋友吧。但是让我惊异的是，超市里明明有便利袋供给的，这个女人还带着布袋过来，不嫌麻烦吗？

我把疑问告知了眼前的女人，女人笑着对我说：她之所以这样做，是要让孩子从小就有环保意识，并且养成环保的习惯。

我突然感觉自己矮了很多，也就是从这一天开头，我开头努力让自己远离这些白色污染。

四、观看短片〔文明的行为〕

五、小组沟通

1、在我们身边你见过哪些不文明的行为？

2、你认为应当怎样做才算文明？

六、学生个别汇报。

七、教师小结总结：习惯的养成不是一朝一夕能完成的事，这就要求我们每个人严格约束自身言行，做到每天遵守、时时抑制，直到特别娴熟，成为生命的一局部，想丢也丢不掉，便成了好习惯。对于一个集体，只有多数人养成了好习惯，才能形成好风气；只有形成了好风气，才能促使其他的人更加进步，才能使我们的社会更加奇特。

八、发出建议书：

一、言谈举止文明有礼。随时随地留意自己的言谈举止，留意公共文明礼仪修养，遵守社会交往的礼仪标准和社会行为准则，做到礼貌待人、言语谦和、举止得体。

二、公共场合文明有礼。自觉遵守社会公德，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、在公共场所打赤膊等陋行，自觉说文明话、办文明事、做文明人。凡事应多考虑他人和社会利益，具备一颗社会公德心，自觉维护城市公共秩序和城市形象。

三、邻里相处文明有礼。“远亲不如近邻”，互助互爱、融洽和谐的邻里关系是人们的共同向往。互道一声“您好”、互送一个微笑、亲切的交谈、无私的帮助，共同营造邻里和谐。

四、行路驾车文明有礼。文明走路、文明行车、文明停车，自觉维护道路交通秩序，自觉做文明交通的实践者、参与者、支持者，养成文明交通习惯，在追求平安幸福的时候，共同打造安全、和谐的良好交通环境。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！

中学主题班会教案篇2

活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要留意文明礼仪，培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个讲文明的中学生。

活动过程：

一、班主任寄语：

同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，这是我们的财宝和骄傲。学习礼仪有助于提高我们的个人素养，假设我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养教师期望通过今日的班会活动，每个人都能增加文明素养，为我们的班级、校园，为我们的社会做出奉献。

二、小品表演：

学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进展如下争论：

〔1〕你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

〔2〕假设你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

〔3〕你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为时代的青少年，到底应当怎么做？

三、小组争论：

同学们以小组为单位争论每个成员有哪些不文明行为下面是争论结果：

四、自查陋俗，实施对策

在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋俗，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向，每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋俗，可我们应当尽量去将陋俗转化为优点，做一个文明的人。

五、集体宣誓

班长带着学生宣誓：从今日起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，留意仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！

六、班会总结：

通过今日的主题班会，我期望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我期望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、敬重师长、敬重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实行动来告辞各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生。

中学主题班会教案篇3

班会目的：学习是学生的天职，在学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步生疏到应当以的姿势、饱满的精神投入到学期，努力去完成学习任务，在学期中，呈现自我。

主持人：张__

第一：导入

1，我上初中干什么?

2，我如何度过初中三年?

其次、班级境况

我们班经过半个多学期的努力，大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正，多数学生能主动学习，学生集体荣誉感强，我们的目标就是中考能考上抱负的高中。

一个成功的班级，离不开一批得力的班干部和负责人的老班。而我们班正是一个成功的班级，

这要归功于班委们及老班。感谢你们。

同学们，我们这一学期的航程又开头了。曾经的分数，不代表什么了曾经的表现，不意味什么了。如今是的开头，的期望，昨日的夕阳虽然秀丽，但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后，只要勤奋，成功在望。只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。学问的海洋在等着你拼博，生活的天空在等着你飞行!

第三、你们暑假里过的怎么样啊

写作业了吗，那下面请大家赏识有李金凯及张__带来的相声【暑假作业】，但在看的同时，思考一下，他们的做法行不行，该不该提倡。有请。

第四、总结上学期值得确定的学习阅历

1.能够充分利用自习时间完成作业，下午自习的纪律比较好。

2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向教师请教，这方面有几个同学做的特别好。我们可以觉察确实这几名同学的成绩始终在进步，所以在下学期期望问教师题目的同学会越来越多。

固然还是有一些缺乏：比方晚自修的纪律需要教师的监视，有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的状况，这也是本学期我要严打的问题，假设上课的45分钟保证不了，你的课下也不行能学的明白。

第五、同学们，学期预备，你们做怎样的规划和目标呢?

(一)、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们学期的规划吧

(二)对于大家，我们又将如何去做呢?

1、上课认真听讲，乐观发言，做好笔记。

2、认真认真写作业，不对答案，认真对待每一门课。

3.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后，要认真去作自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假设遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。

5、.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对的讲解局部进展进一步的加深理解

6、遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。

第六给大家的建议：

一是收心把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式

二是决心学期有开头，尤其对于初中生来说，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在学期开头就下定决心使自己的人生有一个奇特的开端。

三是恒心前进的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取的辉煌。

四是认真学习要认真，只要抛开无关学习之事，才可能好好学习。

五是认真读书需要认真，处处认真皆学问。只要认真做人，做学问，才能有所成就。

第七：在校的常规要求：

(一)、文明礼仪1.敬重教师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。孝敬父母，听从长辈的教育，不任性不撒娇，有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌，热忱大方，不跟随围观。2.同学之间团结友爱，自己的东西能够与人共享，遇事先想到别人，肯帮助有困难的人。

(二)学习习惯培育1.按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自觉请假2.课前预备好学习用品，上课认真听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。3.作业认真完成，书写工整，卷面干净，能独立按时完成。

1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于寻常语文功底的积存~~必需每天抽少时间积存~~(无论为初2还是中考还是高考~)猛烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间安排在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~认真理解写作格式~~~~(空闲时间可以任凭看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷)

2数学:拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研(猛烈建议不要依靠教师~到底思考力是需要培育的~~)记好相应学问点~思维力气需要花大时间培育的~

3英语:做好英语作业~~每天记10个单词

4物理:的科目~必需把握好根底~~要作好分析理解~(初2的算比较简洁~重点是记忆~也要多思考)

5历史:上课认真听课(上课听讲和记忆同时进展~~搁天抽空看看昨天的内容

6地理:同历史

7政治:猛烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的学问点记忆好~(建议花点时间~~记忆时间~晚上睡觉前~)

8生物:同历史~

小结：初二确定要把学习重心放在地理、生物上，由于初二下期就要会考，会考的成绩要记入中考成绩的。到时，地理归进文综，生物归进理