单手侧向投掷教案 公开课教学设计

体育课教案课次：第一次年级：二年级班：3班教师：陈傅坚教材内容1、原地单手侧向投掷纸球2、跳跃梅花桩重点：体会蹬地转体、背后过肩、肩上屈肘成反弓动作难点：上下肢协调用力教学目标1、初步了解掷纸球的技术动作与要领。2、初步掌握合理的背后过肩肩上屈肘的投掷动作，体验正确姿势的身体感受，发展学生上、下肢力量以及身体协调性、灵敏素质，提高掷远能力。3、通过游戏培养团结协作的合作精神与克服困难的意志品质。课的结构教学内容教学活动与组织措施次数时间开始热身部分课堂常规二、投纸飞机方法：携带折好的纸飞机进行慢跑活动，然后再比比谁的纸飞机飞的最远。要求：跑动中观察周围，避免冲撞，注意安全。三、专项准备活动1、肩部运动2、背弓姿势练习1、集合整队，师生问好2、检查人数，安排见习生3、宣布本节课的教学内容与要求。组织队形：四路纵队××××××××××××××××××××××××△××××××××××××××××××××××××要求：快、静、齐4、宣布练习方法与要求。5、带领学生运用各种飞行姿势进行慢跑。6、组织学生分四组在指定场地进行投飞机游戏，教师参与其中。并带着问题“怎样才能让飞机飞的更远”进行练习。组织队形：×××××=1\*GB3①××=2\*GB3②×××△×××××=3\*GB3③××=4\*GB3④×××6、教师讲解动作方法与要求并示范。7、组织学生练习。组织队形：广播操队形散开要求：教师动作到位。学生认真听讲，做动作要到位。1min5min2min课的结构教学内容教学活动与组织措施次数时间学习提高部分四、学习原地单手侧向投纸球。徒手动作练习动作要领：两脚侧向左右开立，蹬地转体，抬头挺胸肩上屈肘，背后过肩成反弓，然后重心前移迅速挥臂，压腕拨指，快速出手。2、持球手势练习方法：食指、中指与拇指的指端持球，无名指与小拇指的指端托住纸球。3、互掷纸球练习4、掷球抢分方法：分四组进行比赛，各组队员依次掷球，球落到相应的地点便可得到相应的1、2、3分。最后各组分数累加，多的组获胜，并颁给冠军组称号。教师讲解示范重点：体会蹬地转体、背后过肩、肩上屈肘成反弓动作。难点：上下肢协调用力学生按照指定队形听讲看示范。队形：四列横队，前两排蹲下。教师组织学生练习学生按要求进行练习队形：广播操队形散开巡视指导个别学生纠正错误。教师讲解示范持球手势。学生要规定手势持球队形组织：体操队形散开教师组织学生分组进行互掷纸球练习。10、学生按要求分组练习。11、教师巡回指导。12、学生错误动作纠正。13、优生展示。14、学生点评。组织队形：××××××××××××××××10m△××××××××××××××××教师宣布练习方法与要求，并组织学生开始比赛。学生听清比赛方法与要求，并听指令开始比赛。宣布获胜一方，并再次提问学生怎样才能将球掷的更远一些，教师引导学生回答。3-5次7min1min5-8次10min1-2次5min课的结构教学内容教学活动与组织措施次数时间恢复整理部分五、游戏：跳跃梅花桩方法：学生分四组进行比赛，要求双脚跳梅花桩并绕过障碍原路跑回并击掌接力，依次跑过，最先跑完一组获胜。1、整理放松小结，讲评收拾器材，宣布下课学生思考问题，并回答。教师归纳总结，并再次比赛。组织队形：×××××××××××××××××××123××××××××××分分分×××××××××××1、宣布练习方法与要求，并组织学生开始比赛。2、学生听清比赛方法与要求，听指令开始比赛。3、宣布获胜一方。队形：××××××××××××××××××××××××××××××××××××