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文档简介

《南亚》教案东侨经济技术开发区中学陈巧娟教学目标掌握南亚的位置和范围、地形、气候、河流等特征理解南亚的气候对农业的影响教材分析重点1.南亚的地形特征2.南亚的气候特征及其对农业的影响难点南亚的气候特征及其对农业的影响教学方法读图指导法、提问法教具导学案、希沃白板课时1设计说明教学过程简记导入新课：播放《西游记动画》片段，唐僧欲往天竺取经，天竺在哪里？取的什么经？为什么要去这里取经？这节课就让我们走进这个古老而神奇的地区吧！学法指导：新课：【分小组活动】第一组、在哪里读图：找出赤道、北回归线，并说出南亚地区的地理位置。纬度位置：地跨和（五带）。海陆位置：位于洲的部，山脉和洋之间。东临湾，西临海。第二组：有什么——南亚的地形孟加拉湾孟加拉湾阿拉伯海印度洋地形特点：北部：山脉（1）主要地形区中部：和平原南部：高原（2）地势特点：地势高低德干高原：地势高低判断的依据是：。第三组：有什么——南亚的气候气候特征（1）南亚分布最广的是气候。（2）读下图，描述南亚热带季风气候的特征：（气温）（降水）读上图：1.11月至次年5月，南亚盛行（陆地/海洋）吹向（陆地/海洋）的东北季风，降水少，为季，其中11月-2月，气温较低，为季，3-5月气温最高，为季。2.6-10月，南亚盛行由洋吹来的季风，降水多，为雨季。第四组：有什么——南亚的河流①②①②读图：①是河，发源于，流经平原，注入。②是河，发源于，流经平原，注入。学生分组完成对应小组的任务，派小组代表来解说本小组的知识内容，教师纠正和总结。【合作探究】——为什么南亚旱涝灾害频繁播放南亚地区洪灾的新闻视频，南亚地区多洪涝灾害，除了洪涝灾害，南亚地区旱灾也频繁发生。提问为什么南亚地区的旱涝灾害频繁？南亚的旱涝灾害对农业产生什么影响？改怎么解决？学生讨论后回答。探讨：为什么南亚当地农业易遭受旱涝灾害？（1）南亚旱涝灾害与季风的强弱有关（2）异常年份时，如果夏季风弱，季风来得晚，退得早，雨季（长/短），降水。容易造成灾害；如果夏季风强，季风来得早，退得晚，雨季（长/短），降水，容易造成灾害。（3）怎么办？防治措施：课堂练习读“沿78°E线南亚地形剖面图”和“南亚地形图”，回答下列问题。乞拉朋齐乞拉朋齐图中字母所代表的地形区名称：A:山脉B：平原C：高原。流经B地形区的河流是，注入。C地形区的地势情况是，你的判断依据是。右图中，乞拉朋齐，平均年降水量达11500多毫米，号称世界雨极，请从气候和地形的角度分析该地区年降水量极为丰富的主要原因。利用学生熟悉的动画片导课，激发学生学习的兴趣，调动学习积极性。帮助学生总结区域地理的学习思路框架培养学生合作

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