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文档简介
第第1课题:人教版地理必修3问题争论: 河流上该不该建大坝学习目标所产生的效益和消极影响。参与合作学习,试着提系,树立人地协调观。开发的观念。重点难点学会和理解河流综合开发争论的一般步骤和方法。象。问题的态度须是统一的,即求真、求实的科学态度须在探究过程中逐步养成。教材分析易理解。学情分析生不能通过多种渠道查阅资料,能猎取的仅仅只是教材内容而已。教学策略:案例分析法、自主探究法、合作探究法、辨析法等课时安排 1课时教学过程[导入课]20302070的思考。[争论过程]探究一:流域开发的自然背景材料一:科罗拉多河流域自然背景位于美国西南部,发源于美国西部的落基山脉,全长约有2333千米,向西南注入加利福尼亚湾,流域面积63.7万平方千米;上游水量较丰〔降水量200-500m,中、下游流经干旱、半干旱地区〔年均降水量缺乏100mm〕加上蒸是美国最深、水流最湍急的河流;流域内矿产丰富,主要矿产有铜、金、银、石油等。——摘自《美国地质调查局》明理由?探究二:河流上建大坝的利与弊材料二:胡佛水坝19363大坝形成的米德湖,碧波荡漾、风光美丽,是西半球最大的人工湖。坝高221.41345水库防止了下游过去频繁发生的洪水,保证了下游70万公顷的土地获得牢靠的观的游客有上百万之众。——摘自《在大峡谷看尽地球沧桑》依据资料二分析胡佛水坝带来了哪些效益?两岸海拔较低的城镇与耕地,大量移民会带来环保和社会问题„„材料三:美国拆坝状况简析美国是世界上最早建筑大坝的国家,但也是最早开头撤除水坝行动的国家,30900胡佛水坝:建坝后,下游水量缺乏,集水区水的盐度接近河口的浓度。水坝使河水无法自然流淌,使很多动植物遭到灭顶之灾。格伦峡谷水坝:水坝集水区位于沙漠地带渗透地质上,蒸发和渗漏使库区每年损失占科罗拉多河年流量6%-8%的水,给流域居民和动物的饮水带来危机。上游河道每年淤积的泥沙有一亿吨,转变了河流的生态环境,也给旅游业带来损失。的终结;还漂浮了0.84万公顷的土地,他们必需要离开这块祖祖辈辈在此生活了几千年土地上了。年月长远水坝多,水坝是设计使用寿命平均为50年,而美国已有1/4的50202385%。——摘自《中国水利》依据材料三分析是什么缘由导致了美国的“拆坝运动”?发了该不该建大坝的剧烈争论。那么我们应当怎样对待修建水坝带来的利与弊呢?河流上到底该不该建大坝呢?今日这节课,我们就用“模拟辩论”的活动形式来对这一问题进展探讨。[拓展探究] 材料四:争议锋利的怒江建坝怒江发源于青藏高原,在中国境内经西藏和云南,曲折流过2736公里,后科文组织称为中国最具生物多样性的地区,并列入世界自然遗产名录。怒江流域人口约49万,是我国边疆地区和少数民族贫困地区,很多地区至直接关系到当地的社会经济进展。不开发“保存最终一条生态河”有关专家反对怒江建坝的理由主要有:一、包括怒江在内的“三江并流”是在长远的地球演化过程中形成的独特的自然资源,并已于今年被联合国列入世界自然遗产名录,该遗产的保护格外重要,我们应当信守对世界遗产的承诺。二、怒江自然大峡谷具有多重不行替代的重大价值,怒江作为目前我国仅存的两条原始生态江河之一,应从国家生态安全长期目标动身,将其作为一条生态江予以保存,不予开发。这样一方面可以使其成为国家的自然遗产得到永久保护;另一方面,把怒江作为一个江河原生环境的比照物和参照系,开展长期、全面和系统的环境观测活动,取得原始生态环境系统的各种相关本底数据,从而比照人类已经开发的江河所引起的生态环境变化进展类比,进而为国家进展环境影响战略评价供给依据。三、怒江是我国与东南亚淡水鱼类区系最为重要的组成局部。四、怒江中下游所处的横断山区,怒江等大河沿断层发育,构造运动活泼。在其高山峡谷区修建干流大型电站,必需关注水土流失、滑坡、泥石流和可能的地震灾难的危害,工程的经济寿命可能远较预期设计的小。五、怒江大峡谷干流电站将产生大量生态移民。六、怒江州的贫困是多种缘由造成的,不行能依靠修建大型水电站脱贫。开发“给怒江人民一条出路”怒江是全国唯一的傈僳族自治州,该州98%以上的土地为高山峡谷,少数民族比重达92.2%,有傈僳族、怒族、独龙族、普米族4个特有民族,至今还保存着刀耕火种、人背马驮等原始生产方式和纹面部落等原始社会痕迹;由于怒江58.3%的区域面积纳入自然保护范围,丰富的木材资源和矿产资源不能开发,至今还没有建立起支撑地方经济增长的支柱产业,财政自给率仅为14.7%;全州4县均为国家扶贫开发重点扶持县,农民人均纯收入仅为935元,50%的农民群众没有解决温饱。但是,怒江全部梯级开发后每年可制造产值340多亿元,直接财政奉献可以到达80亿元,其中地税年收入可以增加27亿元;仅怒江每年可增加税收约10亿元。其次,开发后,实现以电代柴,怒江每年可节约50万立方米现在被当作燃料的木材。再次,给当地带来大量的就业时机。据此推算,怒江中下游水电站推断梯级将可带来44万个长期就业时机。同学们,怒江上应建坝吗?“给怒江,请为怒江流域人民提出合理建议?[模拟辩论活动]步骤1.课前由学生自行选定辩论赛的正方和反方代表。2.展现自主学习成果。[归纳小结]刚刚的辩论实在是精彩纷呈!让我们领会到了同学们的风采!从刚刚同学们辨析的诸多案例中,我们可以看到,环境、生态问题很重要,15〔远低于兴旺国家。所以修建水坝是我们的必定选择。但是,任何水利工程在兴建
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