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第三章:勾股定理的应用问题一

勾股定理的内容是什么?

ACB勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.abca2+b2=c2二、勾股定理的证明ccaabbccaabbCabccaabb(一)(二)(三)再回首问题二如果已知三角形的三边长a、b、c,怎样判定这个三角形是否为直角三角形?如果三角形的三边长a、b、c有关系:a2+b2=c2,那么这、个三角形是直角三角形.一圆柱体的底面周长为24cm,高AB为5cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,试求出爬行的最短路程.想一想ABDCACBD解在Rt△ACD中,AD=12CD=5由勾股定理得AC2=AD2+CD2=122+52=169∴AC=13例3、如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁从顶点A出发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是().

(A)3(B)√5

(C)2(D)1AB分析:由于蚂蚁是沿正方体的外表面爬行的,故需把正方体展开成平面图形(如图).CABC21分析:蚂蚁由A爬到B过程中较短的路线有多少种情况?(1)经过前面和上底面;(2)经过前面和右面;(3)经过左面和上底面.AB58AB4C854BCA854BCA长方体中的最短路径(1)当蚂蚁经过前面和上底面时,如图,最短路程为解:AB58AB4C(2)当蚂蚁经过前面和右面时,如图,最短路程为AB854BCAAB===(3)当蚂蚁经过左面和上底面时,如图,最短路程为AB854BCA一辆高3米,宽米的卡车要通过一个半径为3.6米的半圆形隧道,它能顺利通过吗?能否过桥问题DOA1.2米C3.6米BAB222∵11.52>32∴能通过

一辆装满货物的卡车,其外形高米,宽米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?米2米ABCOD练一练HCD2=OC2-OD2=122∵2.9>2.5∴能通过EF探究训练一个圆柱形的封闭易拉罐,它的底面直径为5cm,高为12cm,问易拉罐内可放的搅拌棒(直线型)最长可为多长?BAA1A2C最短路径问题如图,圆柱形玻璃杯,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底3cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为________cm.易错点1、直角三角形中的分类讨论问题例、一直角三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长为()例2、在边长都为正整数的三角形ABC中,如果AC=4cm,BC=3cm,求AB的长。易错点2、勾股定理的使用条件已知三角形ABC中,AB=20,AC=15,BC边上的高是12,求三角形的面积。易错点3、高可能在三角型外整体思想求面积已知直角三角形的斜边是10,两直角边的和为14,求这个直角三角形的面积。小结1、立体图形中路线最短的问题,往往是把立体图形展开,得到平面图形.根据“两点之间,线段最短”确定行走路线,根据勾股定理计算出最短距离.2、在解决实际问题时,首先要画出适当的示意图,将实际问题抽象为数学问题,并构建直角三角形模型,再运用勾股定理解决实际问题.应用勾股定理解决实际问题的一般思路:假期中,王强和同学到某海岛上去玩探宝游戏,按照探宝图,他们登陆后先往东走8千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到6千米处往东一拐,仅走1千米就找到宝藏,问登陆点A到宝藏埋藏点B的距离是多少千米?AB82361C2、已知:等边△ABC的边长是6cm(1)求高AD的长.

(2)求S△ABC.ABDC∟

解:(1)∵△ABC是等边三角形∴AB=AC又∵AD是高

ABDC∟

在Rt△ABD中,AB=6,BD=3,根据勾股定理,∵AD2=AB2-BD2∴(三线合一)(2)S△ABC=

=

(cm2)=×6×

已知:如图,四边形ABCD中,∠B=900,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积?ABCDS四边形ABCD=363412135∟解在直角三角形ABC中AC2=32+42=25∴AC=5∵AC2+CD2=52+122=169AD2=132=169∴AC2+BC2=AD2∴△ACD是直角三角形

如图,有一块地,已知,AD=4m,CD=3m,∠ADC=90°,AB=13m,BC=12m。求这块地的面积。ABC341312D24平方米探究1如图,以Rt△的三边为边向外作正方形,其面积分别为,请同学们想一想之间有何关系呢?ABCabc+=a2+b2=c2∵a2+b2=c2+=cabS3S2S1∵a²+b²=c²∴S3=S2+S12、探究下面三个圆面积之间的关系ABCABCABCabc探究S1、S2、S3之间的关系S1=由勾股定理得a2+b2=c2∴S1+S2=S3如图6,Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∠C=90°,分别以AB、BC、AC为直径作三个半圆,那么阴影部分的面积为

S影阴=SAC+SBC+S△ABC-SAB1、下图中的三角形是直角三角形,其余是正方形,求下列图中字母所表示的正方形的面积.=625225400A22581B=144想一想1.等腰△ABC的腰长为10cm,底边长为16cm,则底边上的高为____,面积为__________.2.等腰直角△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,那么它的斜边上的高为___.6cm课堂检测:cm16cm10cmDABCCAB2cm1如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长是8厘米,则正方形A,B,C,D的面积之和是________平方厘米美丽的勾股树5、等腰三角形底边上的高为8,周长为32,求这个三角形的面积。8X16-XDABC解:作∆ABC的高AD,设BD为X,则AB为(16-X),由勾股定理得:即X2+64=256-32X+X2∴X=6∴

S∆ABC=BC•AD÷2=2•6•8÷2=48X2+82=(16-X)21、折叠矩形ABCD的一边AD,点D落在BC边上的点F处,已知AB=8,BC=10,求:(1)CF(2)EC.ABCDEF810106X8-X48-X折叠中的计算问题在RtΔABF中

BF=∴FC=4cm

设EC=xcm则DE=EF=(8-x)cm

∵EF2=EC2+FC2

∴(8-x)2=x2+42

解得x=33已知,如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为多少?ABEFDCAEDCBAbca如图大正方形的面积为13,小正方形的面积为1,求(a+b)2的值a2+b2=13(a+b)2=a2+b2+2ab问题解决问题情境:某楼房三楼失火,消防队员赶来救火,了解到每层楼高3米,消防队员取来米长的云梯,如果梯子的底部离墙基的距离是米,请问消防队员能否进入三楼灭火?1.三角形三边长分别为6、8、10,那么它最短边上的高为______.2.测得一个三角形花坛的三边长分别为5cm,12cm,13cm,则这个花坛的面积是________.3.直角三角形三边是连续整数,则这三角形的各边分别为___4.一个三角形的三边的比为5∶12∶13,它的周长为60cm,则它的面积是___.⑴在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+CA2=___.⑵在△ABC中∠C=90°,AB=10,AC=6,则另一边BC=________,面积为______AB边上的高为________;⑶等腰△ABC的面积为12cm2,底上的高AD=3cm,则它的周长为___应用拓展:如图:边长为4的正方形ABCD中,F是DC的中点,且CE=BC,则AF⊥EF,试说明理由解:连接AE∵ABCD是正方形,边长是4,F是DC的中点,EC=1/4BC∴根据勾股定理,在Rt△ADF,AF2=AD2+DF2=20Rt△EFC,EF2=EC2+FC2=5Rt△ABE,AE2=AB2+BE2=25∴AD=4,DF=2,FC=2,EC=1∴AE2=EF

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