信息技术课安全教育 公开课教学设计

课题安全教育课时1教学目标1、了解和熟悉机房上机纪律；

2、培养学生爱护计算机等设备的习惯，正确使用计算机；

3、掌握计算机保护方法，正确使用计算机教学重难点教学重点：使用计算机时的安全和准则。

教学难点：计算机正确使用方法教学准备教学环境：电脑室教学资源:ppt课时目标：了解和熟悉机房上机纪律；培养学生爱护计算机等设备的习惯，正确使用计算机；3、掌握计算机保护方法，正确使用计算机导入新课“没有规矩，不成方圆。”任何时候任何事情，都要讲究规矩、讲究秩序、讲究纪律，国有国法，家有家规，学校有校规校纪，我们的计算机机房，同样也有机房纪律，计算机机房不同于普通教室，到处都是电缆，不按规定操作，有可能会发生安全事故，关系到我们生命财产的安全。本学期的第一课我们就来学习一下机房的纪律，只有人人都遵守纪律，我们的上机课才能有序进行，保证每个同学都有充分时间来进行操作练习，快速提高计算机的操作水平。新课教学信息技术课上课前如何准备。上信息技术课要求全体学生带上鞋套和笔。全体学生自行到电脑室门口排队，在老师的安排下有序的进入电脑室。按座号找到自己的机子。进入电脑室后，保持安静，不得吵闹，坐好。2、学习开机：（1）教授如何正确启动机子。（2）检查电脑设备并填好表格。3、信息技术课机房纪律：我们的机房纪律有以下几条，现在已经通过电脑课件出示到大屏幕上，我们来逐条学习一下。

课件出示机房纪律：

1、上机时要求带齐学习用具，在教师指导下安静、认真地上机，不得喧哗吵闹，更不准随意走动。

2、不得随意进出机房，预备铃响后（正式上课前2分钟）方可进入机房并严格按教师指定的机位就坐。

3、爱护机房卫生，雨具、仪器等不得带入机房，不得乱扔果皮、纸屑等，实习用纸学生要自行带走。

4、爱护室内一切公共设施，不得在桌椅上乱刻乱画，如有损坏，照价赔偿。

5、开机时如发现微机故障，应立即报告指导教师，等待重新安排和调整机位；如果发现故障而未及时上报的，涉及到的一切责任由该生负责。

6、爱护室内电器设备，不准随意改变设备的配置，键盘应轻敲，开机、关机和操作都须严格遵守操作规程严禁擅动设施，即使是耳机等简单设备也必须在当值教师的授意与监督下方可拆卸与安装。

7、注意用电安全。使用中发现用电安全方面的问题，应及时切断电源，报告老师。

8、严禁随意安装、删除、卸载机器内已经安装的各种软件；严禁上机时间不按指导老师要求操作；严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站；

9、凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏，除照价赔偿外，视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。

10、从下课到离开电脑机房，同学们应做到以下几点：

①退出所有程序，正常关机。

②摆好椅子，放好鼠标键盘。

③排队离开教室。

11、违犯上述规定且不听教育劝导者，取消上机资格，并由学校按校规进行处理。三、全课总结没有规矩，不成方圆。”以后所有的上机课，都要严格按照机房纪律来操作，把机房纪律抄到笔记本上，熟读几遍，常记心中。板书设计信息技术课安全教育教学反思在这节课的教学过程中，学生基本掌握了上电脑课的要求，并能在教师的提示下进行正确地开关机。但是由于是第一次上电脑课，学生们都比较新奇，导致刚开始课堂秩序不是很好。在后来的教