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文档简介

小学三年级语文教案系列教材小学三年级语文教案系列教材部编版第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、单选题。(8分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.禁止严禁违禁情不自禁B.挣脱挣钱挣扎挣开C.撒谎撒欢儿撒腿就跑撒娇D.匀称称心称职称重2.下列句子中有语病的一项是()A.看到无边无际的大海,她兴奋不已。B.他翻来覆去地遗落了一地的东西。C.小鹿在树林里无忧无虑地生活着。D.动物们都在小河边痛痛快快地喝水。3.下列加点字的解释有误的一项是()A.田中有株(株:树桩。)B.因释其耒而守株(释:解释。)C.冀复得兔(冀:希望。)D.身为宋国笑。(身:自己。)4.下列说法中,错误的一项是()A.《池子与河流》中的池子因为懒惰,最后完全干枯了。B.《陶罐和铁罐》中,埋在土里的陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在了。C.《守株待兔》这则寓言告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。D.《鹿角和鹿腿》中,鹿因细长的腿而陷入了险境。二、读句子,按拼音提示,填写词语。(10分)老爷爷站在chítánɡ()边,慢慢地jiěshì()他děnɡdài()这么久的原因。他ɡǎntàn()道:“我在农村ɡēnɡtián()种地,没有机会jiēchù()这些高雅的艺术,chuánwén()真是不可信,多亏了你呀!”随后,他高兴地pěnɡzhe()字画xīnshǎnɡ()起来,脸上露出了jiāoào()的神情。三、按要求,完成下列练习。(12分)1.把下列词语的反义词填到括号里。(6分)清洁——()美丽——()伟大——()别致——()机灵——()傲慢——()2.词语巧搭配。(6分)()的废墟()的泥土()的狮子()的生活()的珊瑚()的货船四、按要求完成句子练习。(8分)1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)3.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子,把句子补充完整)“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐。4.鹿把角挣脱出来。(扩写句子)五、根据下面的要求,写一则通知。(3分)①会议时间:3月18日下午三点②会议地点:学校大礼堂③参会人员:各班班长④事情:参加全校师生春游的工作安排会⑤发布通知的时间:3月16日⑥发布通知的单位:校宣传部六、知识积累,完成练习。(6分)1.《守株待兔》《南辕北辙》《》等都是中国古代故事,这些故事题材广泛,形式,读起来轻松有趣,既发人深省又好玩。2.《鹿角和鹿腿》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》包含很多的民间故事,就像一个奇妙的动物王国。3.老,新,这也是很多古老的寓言能够代代相传、历久弥新的原因。七、想一想,填一填。(5分)1.如果实行班干部轮流制,你最想当的班干部是。(1分)2.你觉得怎么样才能当好班干部?(2分)3.你支不支持实行班干部轮流制?请说明理由。(2分)阅读感悟八、阅读课内语段,回答问题。(8分)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。1.选段中描写的主要内容是()。(2分)A.灰心丧气的狮子B.狮鹿赛跑C.鹿狮口逃生D.狮子吃鹿2.选段中主要采用的描写方法是()。(2分)A.神态描写B.动作描写C.外貌描写D.语言描写3.选段中鹿逃跑的过程不太顺利,其中的原因是。(2分)4.从选段中找出狮子追不上鹿的原因,画上“”。(2分)九、读短文,做练习。(10分)古时候,有个名叫满愿的人,他收藏着一颗极为罕见的大珍珠。许多人感到好奇,都想见识一下这颗珍珠。可是满愿从来不肯让人看。每当人们对满愿表示羡慕时,满愿的邻居寿量总是轻蔑地对人们说:“有颗珍珠算什么?我也有,而且比满愿那颗还要好。”可是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珍珠,但对此都深信不疑。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。后来,他俩忽然同时患病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们得的是一样的病,治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,治病心切,都把自己珍藏的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个一饱眼福的机会,纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润,十分迷人,而寿量那颗呢,原来不过是一颗稍大些的鱼眼睛。1.根据短文内容,取个恰当的题目填在文章前的横线上。(2分)2.文中形容非常稀少,难得遇见的词语是();形容丝毫也不怀疑的词语是()。(2分)A.深信不疑B.羡慕不已C.极为罕见D.晶莹圆润3.对于故事中出现的两颗珍珠,下列说法正确的是()(2分)A.两颗都是真正的大珍珠。B.一颗是真正的珍珠,一颗是鱼眼睛。C.两颗都是普通的珍珠。D.两颗都是鱼眼睛。4.对这个故事的主要内容理解正确的是()(2分)A.鱼目和珍珠很像,不容易区分。B.拿鱼目当珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。5.这个故事告诉了我们什么道理?(2分)习作天地十、习作。(30分)仔细观察右边这幅图画,把你看到的、想到的写下来,注意表述完整,语句通顺。题目自拟,300字左右。

第二单元测试卷参考答案一、1.C2.B3.B4.D二、池塘解释等待感叹耕田接触传闻捧着欣赏骄傲三、1.污浊丑陋渺小普通迟钝谦虚2.荒凉柔软凶猛清闲美丽沉重四、1.亲爱的姐姐,你会疲劳的。2.太阳红彤彤的,像一个火球。3.兴奋地嚷起来4.鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。五、通知3月18日下午三点,请各班班长到学校大礼堂参加全校师生春游的工作安排会。校宣传部3月16日六、1.叶公好龙寓言活泼2.古希腊3.故事道理七、1.示例:班长2.示例:遵守校纪班规,乐于为老师和

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