难忘的小学作文(8篇)

第难忘的小学作文(8篇)

难忘的小学作文篇1

大家都说老师是灵魂的工程师，是老师丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。对，没错，就是您_老师！

记得7岁那年，是我上一年级的第一天，我哭着闹着不去学校，突然一位乌黑的头发，大大的眼睛，挺直的'鼻梁的老师走了进来，她和蔼的微笑着把我引进了教室，中途中您不断的与我聊天，我慢慢的不哭了，还很开心，心想：原来学校不是我想的那么糟糕。后来，我特别喜欢语文课，您总有办法让我们学会拼音，您把生字组词，然后把这些词连起来造个句子，我一下子就学会了。

现在我12岁，六年级要毕业了，知识已经比以前学的多的多，每当我想到要离开母校，第一个就想到的就是您，虽然您早就没有教我了，但是我还想回来上一年级，从头再来，可是，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”已经不可以了，每次看到您和您教的学生那么开心，我就知足了，现在我只能让我外婆打毛衣来感谢您，但是，我知道，这是不够的。我一辈子都是还不清的。

也许您已经忘了我和您在一起的时光，可是我会记住您的面孔，已经深深的刻在我的心中，您脸上的皱纹是您为我操心操劳的见证，而您的白发是对我希望的见证。

_老师您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样感谢您？那就让我好好学习，天天向上，考个好成绩来回报您吧！

祝您身体健康！难忘的小学作文篇2

今天，阳光明媚、晴空万里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市买吃的，因为等会采购完食物就要去公园野餐了。

我们来到商店，唐明说：“大家分头行动，争取在三十分钟之内完成。”说着，我第一个冲出大家的队伍，飞快地跑向前往二楼的电梯。我先来到了饮料柜台。有桃汁、有苹果汁、还有西瓜汁。多的`让我数也数不清。我买了一大瓶桃汁和橙汁，满意地放进购物篮里。然后我又来到了食品柜台，那里放着一袋袋的食物，让我眼花缭乱。那里有我爱吃的薯片和草莓饼干。我买了一袋原味薯片和草莓饼干，还想着买点其他口味的薯片，大家都有选择。接着，我又买了一些面包，嗯，我的采购完成了。我来到前台，把这沉甸甸的篮子给了服务员。付完钱，我就拿着食物到大门口和伙伴们汇合，然后一起回家了。

大人们都夸我们懂事。我和伙伴们的心里呀，别提有多开心了。难忘的小学作文篇3

人生必定会有过许多的瞬间，又开心的，有悲伤的，而那个瞬间确实让我难忘的.！

小学六年级时，我加入了摄影小组，老师留了作业让我们拍一张最美的照片，这可难住了我们。

我与同学在公园中游荡，不知该拍些什么好，一个大早上，我们一无所获。

突然一位带着孩子的母亲引起了我的注意“妈妈，我喝完了。”孩子可爱的声音飘入我耳。“宝贝儿，自己去把它丢进垃圾箱，好吗？”这位母亲的话让我感到有些狠心。孩子道：“好，看我的。”说罢动起小腿走向垃圾箱，我怎能错过这个好瞬间，我急忙拿起相机。

“啪，呜……”孩子跌倒了，母亲却没有去扶她“宝贝，站起来，就差一点了。”孩子真的站起来拍拍小手“妈妈，我没事。”孩子继续向前走去，把手举到了最高，脚也踮了起来“啪”这一瞬间收入了我的相机中。

这一瞬间中充满了爱，我真想让这相片放大千万倍，向世人展示着美好的瞬间。难忘的小学作文篇4

“什么！今天要玩游戏！”

一听老师说要玩游戏，同学们个个跳下座位，欢蹦乱跳。

这个游戏叫作“击鼓传花”。但是我没玩过这个游戏，所以就问了万老师。万老师一开始讲规则，教室里霎时变得鸦雀无声。

“这个游戏的规则就是，”万老师顿了顿，接着说，“当我一开始敲鼓，你们就要传这朵蓝色的玫瑰，鼓声一停，花落到谁的手上，谁就要表演一个节目。”

同学们一听，都明白了规则。

游戏开始了。我们开始传这朵花。突然，鼓声一停，花刚好落在黎海峰的手上。他从座位上站了起来，流利地背出了清代诗人袁枚的《所见》。同学们拍了几次手，掌声就停了，因为背古诗比较无聊。

鼓声响起，这朵花又转了一圈，当落到罗紫涵的手上时，鼓声突然停了。她大大方方地走到过道中间，大声地说：“我来给大家表演一段街舞吧。”话音刚落，马心阳就迫不及待地从座位上站起来说：“太棒了！”罗紫涵开始表演了。她一会儿摆摆手，一会儿扭扭腰，表演可精彩了！

最后一轮的时候，鼓声再一次停下，我看了看手中，花居然落在我手上！我战战兢兢地站了起来，脑袋里一片空白，都不知道要表演什么好。这时，万老师“嗖”地像火箭一样跑到我身边，把我拉上了讲台，和我一起跳双人舞。万老师热情地拉着我的`手，一会儿往前，一会儿后退。台下的同学们都笑得趴在了地上。

这是我上过最有趣的作文课，也是我上过最有创意的作文课。我喜欢这节作文课，我也相信，其他同学应该也喜欢这节难忘的作文课！难忘的小学作文篇5

小学的六年里，我有过快乐，有过伤心；六年里，我有了好朋友——袁亦凡；六年里，我有过令我难忘的事。

最有趣的是班级辩论赛.。辩论赛的主题是“科技发展利大还是弊大？”我准备了许多的资料来反驳和证明利大。

比赛在星期三的'下午第一节课举行，分为正方和反方，女生是正方——利大，男生是反方——弊大，楼老师是主持人。开场词是陈靖婷说的，她说的非常庄重：“今天我们班举行辩论会，主题是‘科技发展是利大还是弊大’，我们作为正方先说几句……”还有一些话记不得了，可是陈靖婷的几句话好像都把男生们震住了，男生们一言不发，终于张泓泽开了投一炮说：“如果科学发展是利大的话，那我们现在要宣传‘低碳’干什么，如果不是弊大的话，哪来的低碳啊？”他坐下了，紧接着一个响亮的声音把大家吓了一跳，那是我，我站起来反驳道：“如果不是人们滥用化学品，过多的排放二氧化碳就不会有‘低碳’，可是如果没有科技的发展，我们现在要用什么来照明，用什么来查资料啊。有一次天气非常差，你们男生关灯来吓我们女生，你们很开心，如果没有电灯你们男生怎么玩，怎么吓我们啊？”

“那看来宣润泽同学很喜欢被吓了！”这句话一下子把我震住了，还引起了全班的哄堂大笑，“我们的玩具有很多像：陀螺也可以玩啊！”“可是你们玩了吗？你们只会用这种损人又不利己的事来玩啊！”我不想再在玩具的事上据缠不清于是转变了话题，“时间就是生命，如果没有电话我们的通讯也不会那么方便，如果要从一个地方到另一个地方，没有飞机就不会那么方便快捷了。”

张泓泽和我一直在打持久战，他又发言了：“那你坐过飞机吗？”“坐过！”“那你知道哪些同学坐过飞机呢？”“我怎么知道呢！”又是一片哄堂大笑。“所以，飞机并不是所有人都做过，并不是生活中的交通工具，每个人也不可能经常做飞机。”“那汽车呢？难道班级里有谁没做过汽车吗？如果没有汽车，我们现在还坐着马车在街上跑呢！”现在反方又有新辩论的人加入了——陈楠，他说：“马车怎么啦，至少马车不会排二氧化碳。一颗原子弹可以炸死许多人，科技发展也不是在危害人们生命吗？”

我一时半会儿没缓过来，陈靖婷发言了：“造一颗原子弹需要很多钱，哪个国家会那么傻，凭白无故的造一颗来打啊！”虽然陈靖婷发言很少，但她的话很有“杀伤力”。这让对方无话可说了，于是他们就转变了话题。方秀玄也反驳道：“难道你能一个月不看电视，一个月不打电话，一个月不玩电脑，一个月不吃杂交水稻，杂交水稻也是科技发展啊！我看你一天都做不到！”

正方和反方就是我们几个人反驳来反驳去，楼老师就说：“双方可以自己选人回答！”先是杨昊才选了严一竣，可是现在该我们发言了，他没有成功。接下来他又选择陈涵璐回答，又是他们，然后是我们，我选了郭鲁峰，他当然是回答不出来的，男生们抱怨着，好像是我欺负弱小一样。楼老师也说了：“女同学选人也要正确点哦！”

经过好长时间，辩论也没结果，最后，因为这节课是科学课，科学老师让我们到实验室上课去了，可是我们还不肯去，一直叫着“不要不要”，最后楼老师说：“课是要上的，我们下次再辩论！”就这样结束了。

可排队时，我们还是吵个不停，叽叽喳喳的。难忘的小学作文篇6

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事，有些已经忘了，唯独我的启蒙老师，在我的记忆深处总是那么的.清晰，使我难以忘怀。

她很年轻，细细弯弯的长眉，眼睛大大的，头发长长的，很漂亮。她很有学问，什么都知道，她就是我的班主任——陆老师。

我的班主任，她是我们的语文老师。她的笑容和蔼可亲的。她就像园丁一样无微不至地关心着，爱护着我们，她每天呕心沥血地教我们读书，写字。她平等的对待每一个同学，从不以成绩作为评价学生的唯一标准，就算是最差的学生，只要有一点点进步，她就会表扬他，从来不偏心。

陆老师对我们，就像对朋友一样。有一次语文课上，我看见陆老师的眼睛里充满了血丝，我想，昨晚一定很晚才睡觉的吧，是在为我们批改作业，还是在认真备课呢？我正想着，陆老师爱抚地摸摸我的头，轻声说：“要专心听讲哦！”

陆老师就像勤劳的园丁沐浴着我们这祖国的花朵，但是我们这些调皮的小花朵给陆老师带来了许许多多的麻烦。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！难忘的小学作文篇7

今天天气晴朗，万里无云，我们小记者在老师的带领下去卧龙镇的沁心园摘桑葚。

我们到达目的地，管理员阿姨发给我们每人一个装桑葚的.小盒子，我们戴好手套，拿着小盒子，争先恐后地奔向结满桑葚的桑树林，桑葚有紫色的、红色的，还有半红半紫的，老师告诉我们，紫色的才是成熟的果实。在摘的过程中，有很多虫子在叮我们，像保卫桑葚的“士兵”。我们开始了灭虫行动，我们三五个一起，用树枝将周边的虫子赶走后，才小心翼翼地将紫色的桑葚摘下来，首先放进嘴里一颗，哇！真甜呀！

我们一边吃，一边将桑葚放在小盒子里，有的同学不小心将桑葚汁染在衣服上，紫紫的，好像天然的染料。还有的同学嘴上和脸上也是紫紫的一片，像个“大花猫”，你看看我，我看看你，大家都开心地笑了。

不一会儿，小盒子装满了。这次摘桑葚之旅，我们不仅满载而归，还收获了许多快乐！难忘的小学作文篇8

我是一只迷失的蝴蝶，虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上靖老师，我的生活便有了生气。

靖老师没有世人所赞美的美丽容颜，没有大家所欣赏的柔情细语。可她的每一言、每一行，都在传递着爱的暖流。同时也深深感染着她的学生。

我是一个被老师宠坏的学生，从一年级到三年级，是在老师的声声表扬中度过的。从四年级您接手，表扬之声顿时销声匿迹。可能您一直教高年级的.学生，不像低年级老师那样，毫不吝惜去夸赞学生吧。我很不适应，也猛然找不到方向，心里空落落的。一次大扫除和同学之争，您又狠狠批评了我一顿。这对于我来说，是不能接受的。我想念我以前的老师，那些因我成绩好而迁就我的老师。曾经反感过，也曾经抵触过，最终我醒悟了，也正视自己了。现在想来，感谢老师，是您将我从童话拽回到现实，这才是真正的生活。在您的教育下，我的心智成熟多了，能接受以前所不能接受的，能包容以前所不能包容的。谢谢您—老师!

很多事情已经淡忘，但一件小事却记忆犹新：一个雨后的晴天，我们正在操场上准备举行升旗仪式，几只蚯蚓在艰难地爬行。此时的它们，已经奄奄一息了。我们都视而不见，仍旧有说有笑，等待升旗仪式的开始。