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文档简介

论据及论证议论文阅读之论

据壹本文某一句是什么论据,有什么作用?考某个事例或道理是否适合做论据。查为某一段补写事实论据。下面一段话作为论据放在文中哪一段合适。论据

论据是作者阐释或论证论点的依据。概述论据分为两类

事实论据:

史实、典型事例、统计数字等。道理论据:

马列主义理论、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等。论证论点的事实论据,必定是最能反映事物本质的典型事例;证明论点的道理论据,都是能正确反映客观现实的真理。

论据作用是什么?

事实论据:事实胜于雄辩,增强说服力。道理论据:论证更更有力、更有权威性。答题模板:这是……论据,列举……事例作为事实论据(或引用……名言作为道理论据),论证……观点(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),增强论证说服力,使论证更具概括性,更深入的作用。

某个事例或道理是否适合做论据?答题模板:这是一个事实论据(道理论据),论述了……内容。(而)文章的中心论点是……,论据有力论证(不能论证)中心论点,所以能(不能)做论据。

为第X段补写论据

1.明确该段论点,所写论据要与论点一致。答题模板:①事实论据:人物十事件+结果。2.分清是补充事实论据还是道理论据。事实论据交代清楚人物和故事梗概;道理论据可直接引用,选择众所周知的、正面的名人名言、格言、俗语等。②道理论据:时代(国籍)+作者+言论。3.补充的事实论据,应是典型人物的典型事例,要有能体现观点的关键词。4.补充的道理论据,应交代清楚名言、诗句的作者、国别或朝代。

论据放在文中哪一处合适?答题模板:这是一个事实论据(道理论据),论述了……内容。(而)文章的中心论点是……,论据有力论证(不能论证)中心论点,所以能(不能)做论据。

论据放在文中哪一处合适?(答题套路)

①文章的中心论点是……,其中又有……分论点。②分析材料可知,材料所表达的观点是……③该论据论证了……这一分论点。④所以应放在X段处。

概括事实论据方法

第一步,明确全文中心论点或该段中作者的观点;第二步,找出论据包含的两大要素——人物、事件,如果需要其他要素,时间(季节、年代)、地点、环境等具有特殊意义,也要找出来;第三步,采取“人物+事件”的基本格式进行表达,要求语言尽可能简洁,还要紧扣该段中作者的观点。答题模板:什么人+做了什么事+结果如何(要有体现论点的关键词)。论

证贰文章某一段的画线句用了什么论证方法?有什么作用?考分析文中画线句子运用的论证方法及作用。查本文多处运用了XX论证方法,请找出一例分析其作用。论证简析文章(某段)的论证思路。文章的某两段能否调换顺序,为什么?

论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带。概述论证方法包括

举例论证:

列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。

道理论证:

引用具有权威性的言论证明论点的方法。

比喻论证:

是通过形象的比喻来证明论点的方法。

对比论证:

用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。引用论证:

引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等,从而证明论点的方法。

论证方法及作用

1.举例论证:

通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

2.道理论证:

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入,增加了权威性。

论证方法及作用3.比喻论证:

通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。4.对比论证:

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。5.引用论证:引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)

论证方法及作用答题步骤

第一步,阅读画线句或全段,明确题干设问是针对全文还是某个段落或某几个段落、某几句话,是问一种还是几种论证方法。第二步,通过标志词判断运用了哪种(哪几种)论证方法。第三步,回忆这种(这几种)论证方法的作用及答题格式。第四步,结合语境,具体分析论证方法及其作用,并整合答案。

论证思路题答题步骤

第一步,通读语段,勾画关键词,分层。第二步,按顺序分析每一层,可从论证方法入手,并指出论证了什么。第三步,找论点。分析文章论点的提出方式,是直接提出论点(通过某一现象提出论点),还是通过道理引出论点。第四步,析结构。厘清论证层次间的关系,注意先后和主次,按照议论文的一般结构,分析先论证什么,接着论证什么,然后论证什么,最后总结全文。第五步,找出主要的论证方法和角度。分析作者是如何摆事实,讲道理,对论点进行分析论证的,指出摆了什么事实(或论据),讲了什么道理,如何从正面

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