2021年天津市红桥区中考历史结课试卷（附答案详解）

2021年天津市红桥区中考历史结课试卷

1.古埃及文明的象征是（）

A.金字塔B.象形文字C.木乃伊D.《汉谟拉比法典》

2.亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,

他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立（）

A.使罗马帝国进入黄金时期B.削弱了东西方之间的经济联系

C.给东方人民带来巨大灾难D.促进了东西方文化的大交汇

3.下列作品属于莎士比亚的是（

A.《神曲》B.《最后的晚餐》

C.《蒙娜丽莎》D.《罗米欧与朱丽叶》

4.标志着英国资产阶级革命结束的事件是（）

A.“光荣革命”B.英国成立资产阶级共和国

C.克伦威尔就任“护国主”D.颁布《大宪章》

5.如图反映了美国1787年宪法对国家权力实行（）

A.总统独裁B.君主立宪C.三权分立D.专制集权

6.根据如图的信息判断，这位历史人物应该是（）

政更上台加冕依♦过征俄国战败退位

1111,

1799年1804年1812年1814隼

A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.华盛顿

7.世界近代史是资产阶级产生和发展的历史，17-19世纪的社会主流是资本主义制度逐渐代

替封建制度。期间英、法、美三国资产阶级革命的共同点是（）

A.都促进了资本主义经济的发展B.建立了资产阶级的君主立宪制

C.为限制王权，制定了本国宪法D.进行了反对外国干涉的革命战争

8.工业革命极大地提高了社会生产力的水平。到19世纪中期，成为世界上第一个工业国家

的是（）

A.法国B.美国C.德国D.英国

9,现代工厂制度最终确立的标志是（）

A.手工工场的出现B.大工厂替代手工工场

C.蒸汽机车的发明D.珍妮机的发明

10.马克思主义诞生的标志是（）

A.五四运动的爆发B.《共产党宣言》的发表

C.第二次鸦片战争爆发D.国际工人协会的建立

11.19世纪中期，印度民族起义中涌现的杰出女英雄是（）

A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣女贞德D.克莱武

12.使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件是（）

A.彼得一世改革B.1861年俄国农奴制改革

C.完成工业革命D.十月革命

13.废除了美国黑人奴隶制的总统是（）

A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.杜鲁门

14.“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入

（）

A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.网络时代

15.1867年瑞典的化学家诺贝尔发明了（）

A.现代炸药B.塑料C.赛璐珞D.人造染料

16.在第一次工业革命进程中，西方国家出现的一系列社会问题包括（）

①出现垄断组织②贫富分化③殖民掠夺④环境污染

A.①②B.③④C.②④D.①③

17.人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（）

A.宪章运动B.法国巴黎公社C.俄国二月革命D.俄国十月革命

18.观察如图，其中1921-1925年粮食产量迅速增长的主要原因是（）

苏俄（联）粮食产靖变化曲线图

A.农奴制改革的进行B.一五计划超额完成C.斯大林模式的形成

D.新经济政策的实施

19.1929年一场空前的经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界，它首先在哪里爆发？（）

A.德国B.日本C.美国D.英国

20.“他赢得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，他惦记着他们。”罗斯福新政中”赢

得民心”的举措是（）

A.兴建公共工程，增加就业机会B.提倡美国公民勤俭节约

C.引导农场主努力扩大生产D.改革银行制度，恢复银行信用

21.冷战是指以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，其持续的时

间是第二次世界大战后的（）

A.20多年间B.30多年间C.40多年间D.50多年间

22.12月25日晚，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫，取代了苏联国旗。

这一情景发生在（）

A.1989年B.1990年C.1991年D.1992年

23.对冷战后世界格局的理解错误的是（）

A.新的世界格局已经形成B.两极格局不再存在

C.出现了多极化的发展趋势D.新的世界格局尚未形成

24.阅读材料，回答问题。

材料一如图所示

（1）材料一中的两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致了第一次世界大战的爆发。请写出两大

军事集团的名称？

材料二如图所示

（2）斯大林格勒保卫战是第二次世界大战中一次十分重要的战役,如果在图中标示出它结束的

大致时间，最适合标在“A、B、C、D、E、F"六点中的哪一处？结合所学知识，写出这场

战役的历史意义。

材料三如表所示

名称持续时间参战国家(地区)卷入人口军民伤亡战争损失

一战4年多30多个约15亿3000多万人3400多亿美元

:战6年多60多个20多亿9000多万人4万多亿美元

(3)对比材料三中的数据，你认为与第一次世界大战相比第二次世界大战有什么特点(写出两

点)？

(4)总结两次世界大战的历史,我们可以得到许多经验和教训I,请写出你认为最为深刻的一点。

25.阅读材料，回答问题。

材料一美国记者弗里德曼在《地球是平的》一书中提出全球化有三个版本的观点：1492年到

1800年，全球化处于1.0版本，全球化的主要动力是国家。1800年左右一直持续到2000年，

是全球化2.0版本，推动全球化的主要动力是公司。2000年后，光纤、互联网运用，全球化

更新为3.0版本，推动全球化的因素是个人。3.0版本将这个世界的竞争场夷为平地，为个人

在全球范围内的合作与竞争提供机会。

(1)认真阅读材料一，回答以下问题，开启“全球化1。版本”的历史事件是什么？为什么说

它开启了'‘全球化"？“全球化更新为3.0版本”时，人类社会已处于什么时代？

材料二如图所示

(2)20世八九十年代以来，世界局势趋于缓和，一些国际贸易组织的建立也推动了世界经济

全球化的发展。材料二所示图片为某国际贸易组织位于日内瓦的总部大厦，请写出该组织的

名称及成立时间。

材料三“各国应携起手来，总结历史经验与教训，加强协调、完善治理，推动开放、包容、

普惠、平衡、共赢的新型经济全球化。”

——《新时代的中国与世界》白皮书

(3)依据材料三，归纳总结出“新型经济全球化”的特点。

26.阅读材料,回答问题。

材料一……日本面临着内外交困的严峻形势。武士、商人、资本家、新兴地主等组成倒幕派，

推翻了幕府统治。不久，天皇推行了一系列改革措施，最终使日本成为亚洲第一个摆脱西方

侵略、走上独立发展道路的国家。

(1)面对材料一提到的“内外交困”的严峻形势，日本进行了哪场改革？材料一中的哪句话阐

述了这次改革对日本产生的影响，请用“横线”在材料中标注出来。

材料二日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们默默拿来先进才智，然

后悄悄地在作坊里加班加点消化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创

造神话”。

(2)材料二中提出了“日本有‘眼观八方’的特征，在国弱时，拿来先进才智进行消化”的观

点。日本古代史上的哪一历史事件能佐证这一观点？并说明理由。

材料三日本民族这种学习西方又不照搬西方、学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强

的精神动力。

(3)阅读上述三则材料，你认为在借鉴外来文明时，我们应当怎样做？

答案和解析

1.【答案】A

【解析】从古王国时代，法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字的“金”字，

故被中国人称为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水

平，是古埃及人智慧的结晶。象形文字、木乃伊虽与古埃及有关，但不是古埃及文明的象征，排

除BC项；《汉谟拉比法典》是古巴比伦文明的成就，排除D项。

故选：Ao

本题主要考查金字塔的相关史实。重点掌握古埃及文明的象征的相关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记古埃及文明的象征的相关史实。

2.【答案】D

【解析】亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今

天，他的名字还被很多人传颂，这是因为东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。马其顿

国王亚历山大继承王位后，历经十年（公元前334年-公元前323年）征战，灭亡了波斯帝国，一

直打到印度河流域，建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征，使希腊文明与古老的东方文明

发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。东西方文化的结合，促进了当时

自然科学的发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。

故选：D。

本题考查了亚历山大东征。人类文明的交流与发展主要通过两种方式：暴力冲突和和平交往。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用亚历山大东征的影响。

3.【答案】D

【解析】莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨匠，他的代表作有《奥赛罗》《李尔王》《哈

姆雷特》《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》等。

故选：D。

本题考查了莎士比亚。文艺复兴运动首先发生在意大利的主要原因是意大利最早出现资本主义萌

芽。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记莎士比亚的代表作品。

4.【答案】A

【解析】1688年，英国议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，

史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束。A项正确；BCD虽与英国资产阶级革命有关，

但不符合题干主旨，排除BCD项。

故选：Ao

本题主要考查“光荣革命”的相关史实，重点掌握标志着英国资产阶级革命结束的事件的相关史

实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记“光荣革命”的相关史实。

5.【答案】C

【解析】观察题干图片可知，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院

分别掌握国家的立法和司法权，三权相互制约与平衡。故题干图片反映了美国1787年宪法对国家

权力实行三权分立。

故选：Co

本题以美国1787年宪法为切入点，主要考查美国的三权分立。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记美国1787年宪

法的相关史实。

6.【答案】C

【解析】题干给出的时间轴反映的相关人物是拿破仑。1799年拿破仑发动政变，夺取政权；1804

年拿破仑称帝建立法兰西第一帝国。1812年拿破仑率军远征俄罗斯失利；1814年他被反法联盟赶

下台；1815年在滑铁卢惨败后被流放到大西洋小岛上孤独地死去。

故选：Co

本题考查了拿破仑。拿破仑用暴力加速了欧洲从中世纪向近代过渡的过程，推动了欧洲资本主义

的发展。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用拿破仑的事迹。

7.【答案】A

【解析】英、法、美三国资产阶级革命的共同点是都扫清了资本主义发展的障碍，都促进了资本

主义经济的发展。A符合题意。BC只适用于英国；D适用于法国。

故选：A。

本题以世界近代史是资产阶级产生和发展的历史，17-19世纪的社会主流是资本主义制度逐渐代替

封建制度为依托，考查英、法、美三国资产阶级革命的共同点。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握早期英法美资产阶级革命的异同

点。

8.【答案】D

【解析】19世纪中期，英国率先完成工业革命，机器生产基本取代了手工劳动，成为世界上第一

个工业国家。

故选：D。

本题以到19世纪中期，世界上第一个工业国家为切入点，考查第一次工业革命。

本题以第一次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。

9.【答案】B

【解析】随着传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立起来，故现代工厂制度

最终确立的标志是大工厂替代手工工场。

故选：Bo

本题考查第一次工业革命，掌握相关的基础知识。

本题考查第一次工业革命，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

10.【答案】B

【解析】1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有

了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，B符合题意；ACD都发生在马克思主义

诞生之后，排除。

故选：Bo

本题考查马克思主义诞生的相关知识，掌握相关基础知识。

本题考查学生的识记能力，掌握马克思主义诞生的相关知识。

11.【答案】A

【解析】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义，起义的领导者是印度

封建王公。章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈

牺牲。印度民族大起义虽然失败了，但它沉重地抗击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独

立、反抗殖民侵略的决心和勇气。

故选：A。

本题考查了章西女王。英国完成工业革命后，加紧了对印度的经济剥削和政治统治。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记印度民族大起义中的民族英雄章西女王。

12.【答案】B

【解析】1861年，俄国进行了废除农奴制度的改革，通过改革，俄国走上了资本主义发展道路，

促进了俄国资本主义的发展，1861年改革是俄国历史的重大转折点。

故选：B»

本题考查的是1861年改革，应把握1861年改革的有关知识。

本题主要考查了学生对1861年改革影响的理解能力。

13.【答案】B

【解析】1862年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定：从1863年1月I日起，所有南部叛

乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。这一措施调动了广大黑人奴隶的积极性，扭转了战局，使

南方彻底陷入了绝境。废除了美国黑人奴隶制的总统是林肯。

故选：B»

本题主要考查林肯废除美国黑人奴隶制的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握林肯废除美国黑人奴隶制的相

关史实。

14.【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查第二次工业革命，要求运用所学解读题干信息。

【解答】

B.据“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路”可知，人类由此进

入电气时代。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，由于发电机和电动机的广泛使用，

电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时

代”。故B正确。

ACD.三项均与“电工技术革命”无直接关联。故ACD错误。

故选B。

15.【答案】A

【解析】1867年瑞典的化学家诺贝尔发明了现代炸药。1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸

药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立

诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

故选：Ao

本题考查了诺贝尔。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年

的利息将支付这5种诺贝尔奖金。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记1867年瑞典的化学家诺贝尔发明了现代

炸药。

16.【答案】C

【解析】根据题干并结合所学知识可知，伴随着工业化和城市化进程，西方各国都不得不面临一

系列社会问题：贫富差距、劳资矛盾、贪欲膨胀、欺诈横行、社会矛盾激化、造成了环境污染（废

气、废水、废渣）等等。②④正确，选项C选项符合题意；①出现垄断组织出现在第二次工业革

命时期，③殖民掠夺促进了欧洲工业化进程，不属于社会问题，选项ABD不符合题意。

故选：Co

本题考查工业革命的影响。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了天覆地的变化，人类

进入“蒸汽时代”。

掌握工业革命的内容和影响。

17.【答案】D

【解析】1917年，列宁亲自领导起义。彼得格勒武装起义取得胜利，列宁建立了苏维埃政权-人

民委员会，第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，

它把社会主义的理论变为了现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发

展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。

故选：D。

本题考查十月革命历史意义。

重点识记十月革命的背景、内容与意义。

18.【答案】D

【解析】1921年列宁开始以新经济政策代替战时共产主义政策，新经济政策用固定的粮食税代替

余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民自己支配，提高了农民生产积极性，促进了农业的恢复和

发展。到1925年，苏俄农业恢复到战前水平。D符合题意。

故选：D。

本题以苏俄（联）粮食产量变化曲线图为切入点，考查新经济政策。

本题以新经济政策为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。

19.【答案】C

【解析】1929年，一次空前严重的经济危机首先在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。

这次经济危机的特点是涉及范围特别广、持续时间比较长，破坏性特别大。经济危机给资本主义

世界以沉重打击，引起了资本主义各国政局的动荡。

故选：C»

本题主要考查1929-1933年资本主义经济危机的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握1929-1933年资本主义经济危

机的相关史实。

20.【答案】A

【解析】“他赢得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，他惦记着他们。”罗斯福新政中

“赢得民心”的举措是兴建公共工程，增加就业机会。1929年-1933年的经济危机冲击了美国的

资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政，为了解决就业问题，使大量失业者和穷人有

工作可做，兴办公共工程，以工代赈，兴办公共工程吸引大量失业者，增加了就业机会，这些工

程包括许多巨型堤坝和水库如田纳西水利工程，公共工程兴建，在客观上刺激了消费需求，扩大

了内需，刺激了工人就业，起到了一举多得的作用。

故选：A。

本题以“他赢得了民心，因为人民能够感觉到，他喜欢他们，他惦记着他们。”为依托，考查罗

斯福新政。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特

点以及影响。

21.【答案】C

【解析】冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和

平的对峙与竞争状态。1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的开始。1991年苏联解体，标志着

冷战结束。ABD不符合题意，排除。

故选：Co

本题考查冷战政策，掌握相关的基础知识。

本题考查冷战政策，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

22.【答案】C

【解析】由材料“12月25日晚，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫，取代了

苏联国旗”可知，这反映的是苏联解体，1991年苏联解体，标志着两极格局的瓦解。

故选