2022年甘肃农业大学公开招聘事业编制工作人员考试试题及答案

2022年甘肃农业大学公开招聘事业编制工作人员考试试题及

答案

说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用

注意事项：

1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，

待监考人员确认数量无误，允许寓开后方可离开。

一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分.在每小题所给的四个

答案中必有一个答案是正确的）

1.根据《基础教育课程改革纲要（试行3》的要求，我国小学阶段既开设语文、数

学、英语等学科课程，又开设了体育、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（卜

答案：A选择性

B综合性

C均衡性

D开放性

解析：B

2.警察比一般人具有较强的逻辑推理能力，调色师比一般人具有较强的颜色鉴别能

力。这主要说明（卜

答案：A遗传素质是人的身心发展的生理前提

B遗传素质具有可塑性

C遗传素质的发展过程制约人的身心发展的年龄特征

D遗传素质的差异性对人的身心发展具有一定的影响作用

解析：B

3.新时代，我国学校教育落实立德树人根本任务的关键课程是（卜

答案：A人文学科课程

B社会科学课程

C自然科学课程

D思想政治理论课程

解析：D

4.教师职业道德评价的依据是教师教育行为的（卜

答案：A动机和效果

B规范

C准则

D基本要求

解析：A

5.调节教师与学校领导、教师以及行政人员等教育主体间关系的道德规范是（卜

答案：A团结协作

B服务意识

C学高为师

D教书育人

解析：A

6.程老师在其英语课堂上教授了学生一些家务活的英语表达方式，并且让学生以新

学的短语进行情景展示，学生展示后认识到自己可以在家里帮助爸妈做一些力所能

及的家务事。该案例体现出了相关课程的三维目标观，即（）方面的目标。

答案：A知识，过程，方法

B技能，方法，情感

C知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

D知识与技能，方法与结果，情感与态度

解析：C

7.学生在教师精心设计的指导下做实验属于（卜

答案：A有意义的发现学习

B有指导的发现式有意义学习

C合作学习

D非指导学习

解析：B

8.从课程表现形式来看，学校的校风、学风属于（卜

答案：A显性课程

B隐性课程

C地方课程

D活动课程

解析：B

9.下列关于正强化与惩罚的说法，正确的有（卜

答案：A在教育教学中，应当多使用施予式惩罚

B正强化的性质与惩罚相同

C奖与惩两种手段，使用的目的相同，都是制止某种不当行为

D在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会

产生教育价值

解析：D

10.华生提出：“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的

方法，把他们加以任意改变.....这是（）的观点。

答案：A遗传决定论

B环境决定论

C辐合论

D系统论

解析：B

11.师德修养要把教师的品质修炼与（）结合起来。

答案：A仪表修饰

B社会公德

C家庭美德

D言谈举止

解析：A

12.老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放

松状态来对抗这种焦虑情绪从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的同'

答案：A冲击疗法

B厌恶疗法

C系统脱敏疗法

D森田疗法

解析：C

13.历史上第一部论述心理现象的著作是（卜

答案：A《论灵魂》

B《理想国》

C《哲学研究》

D《生理心理学原理》

解析：A

14.学生在参观了科技馆之后脑子像‘过电影'一样，科技馆里的很多奇思妙想的小发

现令他久久回味。这在心理学上属于（卜

答案：A再造想象

B记忆表象

C无意想象

D记忆再认

解析：B

15.老师问一个小朋友:你有姐姐吗？他回答:有姐姐叫小兰。老师又问:小兰有弟弟吗？

他回答:没有。根据皮亚杰的认知发展理论，该儿童处于（\

答案：A感知运算阶段

B前运算阶段

C具体运算阶段

D形式运算阶段

解析：B

16.（）是人类特有的社会性活动。

答案：A教育

B文字

C交流

D生存

解析：A

17.中小学阶段的学生正处于身心发展最迅速的时期，因此说“学生是发展中的人”。

对其含义的理解正确的是（\

答案：A中小学生具有跟成人相同的身心发展特点

B中小学生不具有发展的巨大潜在可能性

C中小学生尚不具有个体发展的需要

D中小学生具有获得教育与关怀的需要

解析：D

18.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了学的效果更好学生应该（卜

答案：A分散复习

B集中复习

C及时复习

D过度复习

解析：C

19.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的

活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（卜

答案：A原型启发

B原型定向

C原型操作

D原型内化

解析：C

20.有学生认为“学习成绩不好是因为自己能力差”。这种归因属于（卜

答案：A外部稳定归因

B外部不稳定归因

C内部稳定归因

D内部不稳定归因

解析：C

21.在1995年的时候，美国心理学家加德纳对其提出的“多元智能理论”进行了补充，

又提出了一种智能，那就是（卜

答案：A内省智能

B生存智能

C自然探索智能

D人际交往智能

解析：C

22.体现了垂直迁移的具体事例是（卜

答案：A"水’字的掌握影响"淼''字的学习

B掌握''角”的概念促进“钝角”等概念的学习

C拼音的学习影响英语字母的学习

D学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其在校外的行为表现

解析：B

23.德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和（）四要素构成。

答案：A德育规律

B德育原则

C德育方法

D德育途径

解析：C

24.教师应该知荣明耻，严于律己，以身作则。这体现了（）的教师职业道德。

答案：A团结协作

B以人为本

C教书育人

D为人师表

解析：D

25.根据新课程改革倡导的理念，新课程改革的目标不包括（卜

答案：A课程效果评价目标

B基础知识与基本技能目标

C过程与方法目标

D情感态度与价值观目标

解析：A

26.（）导入法的优点是主题突出，论点鲜明。

答案：A直接

B情境创设

C故事叙述

D悬念设置

解析：A

27.教师在遵守职业道德方面需要有更高的自觉性，这反映了教师职业道德具有（

特点。

答案：A强烈的责任性

B严格的标准性

C独特的示范性

D鲜明的继承性

解析：A

28.陶行知先生说:“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”

这就要求教师要（卜

答案：A爱国守法

B爱岗敬业

C关爱学生

D终身学习

解析：B

29.有大器晚成者也有少年早慧者，这体现了个体能力发展的（卜

答案：A顺序性

B个别差异性

C互补性

D阶段性

解析：B

30.“潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。”属于下列

哪一项教师职业道德规范的要求？（）

答案：A关爱学生

B爱岗敬业

C教书育人

D终身学习

解析：D

31.圆月高挂，浮云飘动，人们却觉得月亮在动，而浮云不动，这一现象是（卜

答案：A动景运动

B真正运动

C自主运动

D诱发运动

解析：D

32.社会自我在（）基本成熟。

答案：A婴儿期

B幼儿期

C少年期

D青年期

解析：C

33.在陶行知看来，教育的中心是（卜

答案：A实践

B兴趣

C教学

D生活

解析：D

34.根据我国《教育法》的规定，我国实行（）的学校教育制度。①学前教育②初

等教育③中等教育④高等教育⑤成人教育

答案：A②③④

B②③④⑤

C①②③

D①②③④

解析：D

35.根据我国《教育法》，下列哪种场所应当对教师、学生实行优待，为受教育者接

受教育提供便利？（）

答案：A音乐餐厅

B电影院

C文化馆

D高铁站

解析：

C

36.下列不属于教师职业道德养成的任务的是（卜

答案：A提高教师道德认识

B陶冶教师道德情感

C磨练教师道德意志

D提高教师道德行为水准

解析：D

37.新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（卜

答案：A尊重老师、同学

B正确对待知识、他人和社会

C正确对待学习和考试

D养成良好的学习习惯

解析：B

38.小赵与同学的关系不错，但做决定时非常容易受他人的影响。那么他的认知风格

属于（卜

答案：A场依存型

B场独立型

C沉思型

D冲动型

解析：A

39.不属于智商目标的是（\

答案：A陈述性知识

B认知策略

C心智技能

D自我意识

解析：D

40.教学的教育性主要体现在教学过程的（卜

答案：A间接经验与直接经验相结合的规律

B教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C掌握知识和发展智力相统一的规律

D传授知识与思想品德教育相统一的规律

解析：D

41.王老师经常对自己的教育行为进行反思，时刻注意自己的职业道德素质。这体现

了人民教师的（卜

答案：A职业责任

B职业态度

C职业纪律

D职业良心

解析：D

42.《中华人民共和国教师法》规定，制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法

权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象，这属于（♦

答案：A教师的义务

B教师的权利

C既是教师的权利，又是教师的义务

D既不是教师的权利，也不是教师的义务

解析：A

43.谐音记忆法属于（卜

答案：A组织策略

B复述策略

C精加工策略

D资源管理策略

解析：C

44.根据《教师法》，国家实行教师资格制度，取得小学教师资格的必要前提不包括

（b

答案：A中国公民

B热爱教育事业

C具备大学专科及其以上学历

D遵守宪法及法律，具有良好的思想品德

解析：C

45.颓废属于（卜

答案：A强迫症

B忧郁症

C抑郁症

D焦虑症

解析：C

46.一个病人经医生诊断必须截肢才能保住生命，病人要么失去一条腿，要么就有生

命危险，这种动机冲突是（卜

答案：A双趋式冲突

B趋避式冲突

C多重趋避式冲突

D双避式冲突

解析：D

47.下列对教师待遇和法律责任的描述，不符合《中华人民共和国教师法》规定的是？

（）

答案：A教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平

B教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇，定期对教师进行身体健康检查

C县乡两级人民政府应当为中小学教师解决住房提供方便

D教师品行不良，侮辱学生，情节严重、构成犯罪的依法追究刑事责任

解析：C

48.教师角色态度动态发展的关键因素是（卜

答案：A领导批评

B社会舆论

C家长意见

D学生的表现、要求和反馈

解析：D

49.动机对于活动具有（）o

答案：A激发功能

B指向功能

C维持功能

D以上所有功能

解析：D

50.皮亚杰认为，守恒是（）阶段儿童具备的能力。

答案：A感知运动

B前运算

C具体运算

D不清楚

解析：C

51.法国教育家卢梭在《爱弥儿》中表示，教育的最终培养目标是（卜

答案：A自然人

B社会人

C自我实现的人

D小大人

解析：A

52.奠定班级组织的理论基础的著作是（\

答案：A《普通教育学》

B《给教师的建议》

C《大教学论》

D《爱弥儿》

解析：C

53.奴隶社会教育的特点具有（卜

答案：A平等性

B阶级性

C生产性

D民主性

解析：B

54.《中华人民共和国义务教育法》是（）颁布实施的。

答案：A1996年

B2006年

C1986年

D1995年

解析：C

55.在课程改革的特点中，不正确的是（\

答案：A发展性

B统一性

C专门性

D周期性

解析：B

56.古代中国、古埃及和古希腊的教育教学大多采用（卜

答案：A分组教学

B个别教学

C实验教学

D班级授课

解析：B

57.新课程改革的评价理念应发挥评价的（助能促进学生在原有水平上的发展。

答案：A导向

B激励

C教育

D修正

解析：C

58.作为一名新入职的教师，提升自身教育教学能力的一个非常快速的方法就是多听

多看多学，而实现的路径之一就是经常参加学校的各种听课和评课活动，因为听课

可以让我们最为简单直观地吸取其他教师的有益做法，评课可以让我们在吸取经验

的基础上激发自己的思考，同时也可以为授课教师提供有效反馈，那么对于新教师

来说正常的听课和评课活动属于（卜

答案：A无结构非参与观察

B无结构参与观察

C有结构非参与观察

D有结构参与观察

解析：C

59.教育不是工程师的设计和加工，用什么样的图纸制造出什么样的产品；教育也不

是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好（）的

角色。

答案：A传道者

B说教者

C引导者

D服务者

解析：C

60.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生要求上厕所，司机在路边停了五分钟，五

分钟之后，司机没有清点人数，就将车开走。小学生王某从厕所出来时，刚好发现

车已经开走，于是就开始追赶，在追赶的过程中，摔倒在地，将门牙跌落三颗，王

某的伤害由（）承担负责。

答案：A司机负责

B某寄宿学校负责

C司机和寄宿学校共同负责

D司机和王某共同负责

解析：B

二、多项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分.在每小题所给的四个

答案中必有两个或两个以上答案是正确的）

1.中小学教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、（X教师心理健康教育等。

答案：A教育方针

B政策

C法律法规

D教师职业道德规范

解析:ABCD

2.我国《教育法》的立法目的和宗旨包括（卜

答案：A保证义务教育的实施

B提高全民族素质

C发展教育事业

D促进社会主义物质文明和精神文明的建设

解析：BCD

3.教学评价的基本内容包括（卜

答案：A学生学业评价

B课堂教学评价

C教师评价

D学生心理评价

解析:ABC

4.无论是古希腊人的“七艺”，还是中国儒家的“六艺”，都体现了一种使人性臻于完善

的教育理想。下列选项中属于“六艺”内容的是（\

答案：A文法

B礼节

C射击

D几何学

解析：BC

5.下列内容关于班级授课制的优点有（卜

答案：A有利于发挥教师的主导作用

B有利于发挥班集体的教学作用

C有利于实行因材施教

D有利于调动学生的积极性

解析:AB

6.人民政府教育督导机构对义务教育工作（）等进行督导，督导报告向社会公布。

答案：A执行法律法规情况

B教育经费投入情况

C教育教学质量

D义务教育均衡发展状况

解析：ACD

7.下列属于量化评价方法的是（）。

答案：A观察

B访谈

C测验

D考试

解析:CD

8.下列哪些是高中生情感发展特点？（）

答案：A丰富而不稳定的情感

B个性化的情感

C选择友谊的建立

D浪漫主义情感

解析：BD

9.下列关于洋务运动说法正确的是（卜

答案：A“中学为体，西学为用”是洋务派核心的教育思想

B洋务教育有浓厚的封建性和买办性，是中国半殖民半封建教育的开展

C洋务教育介绍西学，培养早期科技人才，客观上是有积极作用的

D洋务教育中开设的西学主要指外国文学，西艺主要指西方的艺术知识

解析:ABC

10.实际教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法，针对这一

做法，下列陈述正确的是（\

答案：A这种做法违背记忆的规律，也是行之无效的

B学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多，否则，

易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果

C这一做法容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性

D这一做法有效地运用了关于过度学习的记忆规律，能巩固学生的记忆

解析:ABC

11.根据性格特征理论下列这些词语中（）适合于对人的性格进行描述。

答案：A迟钝

B狡猾

C自信

D勤劳

解析：BCD

12.下列有关暗示教学法的说法正确的有（卜

答案：A利用情境因素组织教学，使学生在轻松愉快的环境中接受知识

B能有效地激发学生的学习动机

C有利于非智力因素在教学中发挥积极作用

D设置诱发学生学习潜力的外部环境的难度较低

解析:ABC

13.根据知识能否清晰地表述和有效的转移，可将知识分为显性知识和隐形知识，下

列属于显性知识的是（卜

答案：A文字

B数据表格

C观念

D图片

解析:ABD

14.根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是（卜

答案：A强

B弱

C平衡

D灵活

解析:ACD

15.情绪的表现形式多种多样，按情绪状态可以分为（卜

答案：A激动

B心境

C激情

D应激

解析：BCD

16.群体规范会使群体产生惰性功能，这不利于群体成员（）的发展。

答案：A从众行为

B积极性

C创造性

D认同功能

解析：BC

17.制约并影响教育内容、方法与手段的因素（卜

答案：A社会政治经济制度

B生产力

C科学技术

D人口质量

解析：BC

18.以下几种管理模式描述正确的是（卜

答案：A权威型管理模式，认为整个课堂由教师负责

B群体过程管理模式强调的是学生个体的行为

C行为矫正型管理模式，认为已有良好的行为是通过学习获得的

D人际关系型管理模式侧重于健康的课堂心理氛围

解析:ACD

19.全面推进素质教育是全社会共同的责任：家长不能“赶鸭子”，教师不能“填鸭子”，

学校不要“烤（考）鸭子”，那么学生就不会变成“板鸭子”。因此，就学校而言，应重

点做好的工作包括（\

答案：A更新教育观念，全面贯彻党的教育方针

B提升教师队伍素质，创设实施素质教育的条件

C加强素质教育宣传，创设实施素质教育的氛围

D重视课堂教学改革，提升课堂教学效率

解析:ABCD

20.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种

内在联系，如（卜

答案：A上下关系

B平行关系

C交叉关系

D并列关系

解析:ACD

21.学习动机的基本成分是（卜

答案：A学习需要

B学习期待

C学习兴趣

D学习毅力

解析:AB

22.教育目的应阐明（卜

答案：A怎样办教育

B为谁培养人

C怎样培养人

D培养什么样的人

E办什么样的教育

解析：BD

23.根据埃里克森的心理社会发展阶段论，下列年龄与阶段特征对应正确的有（卜

答案：A2-3岁--信任感对不信任感

B4-5岁--主动感对内疚感

C6-11岁一勤奋感对自卑感

D12-18岁一亲密感对孤独感

解析：BC

24.教育的外银论认为人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想

家有（卜

答案：A荀子

B洛克

C孟子

D华生

解析：ABD

25.关于感觉规律的表述，正确的是（卜

答案：A感觉有补偿现象

B感觉适应时感受性下降

C感受性和感觉阈限成反比关系

D感觉对比分为同时对比和继时对比

解析:ACD

26.心理学研究中收集数据资料的方法有（卜

答案：A观察法

B调查法

C个案法

D测验法

解析:ABCD

27.青春期心理发展的矛盾性表现包括（）o

答案：A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

B心理断乳与精神依赖之间的矛盾

C心理开放性与社会性之间的矛盾

D成就感与挫折感之间的矛盾

解析:ABD

28.我国《教育法》规定学生的义务有（♦

答案：A团结同学，关心集体

B尊敬师长

C热爱祖国，履行公民职责

D努力学习，完成规定的学习任务

解析：BD

29.教学提问的主要功能有（卜

答案：A集中注意，激发兴趣

B启发思维，培养智能

C反馈评价，调控教学

D提供机会，发展表达

E相互启发，共同提高

解析:ABCDE

30.美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的

主要部分是（卜