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文档简介

2023年幼儿园上学期教务处工作计划幼儿园上学期教务处工作安排1

我们和孩子们一起迎来了新学期的起先。这是孩子们在学前班的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地仔细开展教化教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。

本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。我们力求上好每堂课,要求全体老师在课前仔细探讨教材,精确把握重难点,留意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中要严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有安排、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做以下的教学安排:

一、拼音教学安排:

(一)、本学期拼音的教学重点:

学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。

(二)、措施与方法:

1、汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。

2、可借助多媒体教学的协助手段,激发幼儿的学习爱好,扎扎实实地把拼音基础打牢。

3、重视读写训练,有效地提高幼儿读写拼音字母的实力。

4、注意教学评价,要擅长激励幼儿,多启发表扬。

5、结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。

6、关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业。

7、教化教学方面,仔细写好教学安排,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的看法,改进教学方式。每天刚好写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的爱好为主,以抓好拼读为重点,驾驭肯定的拼读方法,正确运用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采纳歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的爱好,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教化,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教化,我们要注意“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐、求知欲望高的氛围中学习。

二、数学教学安排:

(一)、教学目的要求:

幼儿在老师的引导下,能结合生活中的`实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能精确的进行20以内加减运算。

(二)、数学教学的重难点:

1、能对四周的事物有肯定的空间想象实力。

2、对生活中的物体能有一个基本的相识实力,如相识钟表、学习等分、学习分类等。

3、能理解数字的意义并能精确的进行20以内加减运算。

4、相识钱币及钱币的简洁计算。

5、数的连加、连减及加减混合算式。

(三)、教学措施:

教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的爱好,创建和供应肯定的条件帮助幼儿合理地运用数学学问,将其转化为相识事物的实力。教学中组织创设各种情景,以好玩的故事和嬉戏绽开,并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。

三、语言、美术、健康、科学教学安排:

1、语言方面,娴熟驾驭语言课本中的儿歌故事,加强背诵儿歌的深度,要求能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并能利用部分词语口头说话。课堂中要规范板书,具体讲解,教给幼儿正确的背诵方法;

2、培育良好的学习和健康习惯,让幼儿驾驭正确的背诵记忆和疼惜学习用品的习惯,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培育正确的写字姿态作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长帮助协作练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。

3、体会儿歌的美丽。引导幼儿背诵儿歌、感受故事,感知感悟再将背诵速度快,复述故事精确具体的孩子进行表扬,平常写字好的作业相互传阅、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种胜利感,这种胜利感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地视察字形、练习写字。

四、每月工作重点:

九月份:

1、组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,开学工作落实到位。

2、加强对幼儿进行平安意识教化及良好行为习惯的培育。

3、班级主题环境创设、整理班级区角环境,重新调整、科学规划,形成有序的嬉戏环境。

4、园本教研活动

5、制定各类安排。

6、青年老师岗位练兵活动

十月份:

1、检查各班常规。

2、各年级组教研活动。

3、骨干老师示范课观摩活动。(全体老师听课)

4、班级主题墙调研,提升老师主题墙创设的实力。丰富班级自然角,形成种类、丰富、美丽、有参加性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和嬉戏道具;

5、青年老师岗位练兵活动

十一月份:

1、各年级组教研活动。

2、青年老师公开课活动。(本年级老师听课,相互学习)。

3、家长开放日活动。(教学内容为公开课内容)。

4、青年老师岗位练兵活动。5、期中绩效考核。

十二月份:

1、各年级组教研活动。

2、各年级体能活动展示沟通。

3、青年老师练兵活动。

4、结对帮扶活动。

元月份:

1、教学质量检查。

2、区域活动的阅历沟通与总结。

3、各类资料的整理与归档。

4、做好期末的结束工作。

本学期,我们在把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的打算工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

幼儿园上学期教务处工作安排2

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子供应优质的保教服务,培育幼儿全面发展是幼儿教化的根本任务改子力克镇幼儿园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下接着抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,主动争创优秀幼儿园。

一、指导思想

深化学习《3—6岁儿童发展指南》,《幼儿园工作纲要》不断反思、积累。坚持教研,促老师化发展,进一步优化保教质量。

二、工作目标

1、以纲要为指导,促进师生在原有水平上获得限度的发展。

2、加强老师队伍建设,强化老师自觉学习,自主发展的意识,在探讨中促进老师的自主发展和自我成长。

3、针对本园实际,有效开展教研活动,注意教研活动的实效性,切实提高保教质量。

三、主要工作与措施

(一)注意内涵发展,加强老师队伍建设。

1、加强老师优质意识

(1)加强自学的意识。结合县教化局实际状况,要求老师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。要求老师读与学前教化相关的书籍,并做读书笔记。

(2)加强服务孩子的意识。要求老师必需转变角色和行为,建立民主,同等的师生关系。

(3)加强专业发展的意识。要求老师具有较强的专业发展的意识和实力,多向同行、网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构学问,提高自己的专业水平和实力。

2、为老师专业化发展供应平台,注意老师的培育,提高老师的专业实力。重点培育老师的一日活动把握实力和对教材的熟识度。

(二)加强实效性教研

1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是阅历心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教化教学实际问题的探讨探讨。

2、重视老师反思实力的培育,提高老师教学反思的质量。加强老师如何进行有效反思的学习,促进老师不断反思自己的教学胜利之举,教学败笔之处;教学机灵之精、孩子发觉之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。

(三)进一步加强家长工作。

1、进一步增加为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好老师和家长互为合作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。

2、加大家长参加幼儿园的管理,形成家园教化的合力

3、依据不同幼儿特点、家庭状况、家长需求等,敏捷运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长沟通沟通,赢得家长的理解、支持和协作。

四、工作支配

八月份:

1、教室环境布置,下周五(9月9日)进行评比。

2、完成各类安排的制定工作。

九月份:

1、稳定新生心情,加强常规培育(一周)。

2、开展走访活动(每周2位家长)。

3、完成中班幼儿早操的新授工作。

4、开展"老师节"中秋节"国庆节"的主题活动。

5、每月进行一次老师基本功竞赛,9月28日下午进行手工制作评比。十月份:

1、结合"国庆节"开展爱国主义教化。

2、各班公开课,10月18日中班第一个教学活动起

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