初二作文我的学习计划_第1页
初二作文我的学习计划_第2页
初二作文我的学习计划_第3页
初二作文我的学习计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

[初二作文我的学习计划]初二站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,下面我共享了初二作文我的学习方案,供你参考

初二作文我的学习方案篇一

新的学期又来临了,我的学习方案也慢慢地变重了、增加了。但是,这使我积累了很多学问,又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开头"吃书'!俗话说得好"书籍是人类进步的阶梯'。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不行能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们细心编选的,对我们学习语文是很有关心的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的其次目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好便利问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课登记来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

初二作文我的学习方案篇二

随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的同学了,就不再是个还布满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是学校里最关键的一年,肯定要把握好这年的学习,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期盼,让人兴奋!

既然是新学期,我也要拿出新的方案来好好学习。以下是我主要的新学期的方案:

1.关于课前,必需得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。

2.关于上课的时候,要仔细上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要乐观举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课争论一些跟课堂无关的事情。

3.关于课后,时不时要温习一下所学过的学问。还可以再拓展课外的学问,所谓"读书百遍,其义自见'。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学争论,或直接请教老师。

4.与同学们要和谐相处,不能由于一点小事就打"冷战',对任何事情要用一颗宽容的心去包涵他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清晰。学校的伴侣是最纯结的,没有利益关系的存在,对友情没有多大的影响。要珍惜现在的友情,对伴侣同学要真挚恳切。

5.对老师长辈要敬重,我要以微笑去对待全部长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。

初二作文我的学习方案篇三

首先,上课的时候,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要仔细完成老师布置的全部作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或登记来,其次天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,连续参与奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的学问。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成果,当一个各方面都很精彩的同学。

猜你感爱好:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论