上海市同济大附属存志校2024届十校联考最后物理试题含解析

上海市同济大附属存志校2024届十校联考最后物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是A．塑料餐盒B．不锈钢勺C．陶瓷碗D．玻璃果盘2．一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将A．偏大 B．偏小C．相等 D．无法确定3．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．雪花漫天飞舞，说明分子在做无规则运动B．在研究物质内部结构时，常用建立“模型”的方法C．在探索微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D．地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心4．关于光现象，下列说法正确的是A．影的形成原因是光的镜面反射B．玻璃幕墙反射的光会“晃”着人们的眼睛，是由于光发生了漫反射C．小芳面向穿衣镜站在镜前0.5m处，当她远离平面镜后退0.5m时，则镜中的像与她相距3mD．“海市蜃楼”的形成，是由于光发生了折射5．一个氢气球的拉线断开后，沿斜向右上方做匀速直线飞行，则这一过程中的氢气球A．不受力 B．受力但不平衡C．受平衡力 D．只受斜向上的力6．静止在水平桌面上的铅笔受到的一对平衡力是A．铅笔受到的重力与桌子受到的重力B．铅笔受到的重力与铅笔对桌子的压力C．桌子对铅笔的支持力与铅笔对桌子的压力D．桌子对铅笔的支持力与铅笔受到的重力7．如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景，当探测线圈靠近金属物体时，探测器就会发出“嘟、嘟”的警报声，这是利用（）A．磁场对电流的作用力 B．磁场对小磁针的作用力C．电磁感应现象 D．摩擦起电的现象二、填空题（本大题7小题，共21分）8．某同学用如图所示的实验装置比较不同物质的比热容。将分别盛有质量相同的水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连，打开红外加热器开关后，在计算机上可以得到相应的实验图线。（1）实验结果表明：不同物质，在____________、____________时，吸收的热量不同。（2）打开红外加热器开关一段时间后，发现初温均为的水和色拉油的温度分别升至和，色拉油的比热容为___________。9．如图，软吸管插在塑料袋中，塑料袋平铺放在水平桌面上，袋口封闭不漏气．甲乙两个材料和厚度均相同的正方形硬纸板放在塑料袋上，甲边长是乙的2倍．现在甲中央放3个一元硬币，乙中央放1个一元硬币，然后慢慢用吸管向袋中吹气，则_______（选填“甲”或“乙”）纸板首先会被塑料袋“抬”起来．如要使甲乙同时被“抬”起来，则甲上所放硬币个数是乙的_______倍．10．“珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识．在家庭电路中，为了防止触电，应将用电器的开关装在______线上；带有金属外壳的家用电器，其金属外壳应______．11．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m1，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m1；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了cm1．（ρ冰=0.9×101kg/m1）12．随着生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖，图为铺设在地板下的管道。这种取暖方式利用热水在管道内循环流动，加热整个地板。利用水为媒介是因为水这种物质具有________的特性。某房间一段时间内循环流动的水的质量为1000kg，进水温度为55℃，出水温度为40℃，这段时间里水向外放热________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]13．如图是城市亮化工程中，葫芦岛安装的一种新型太阳能路灯，太阳能电池将太阳能转化为_____能提供给路灯，太阳能属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。点灯内的LED光源是由_____材料制成的。14．如图所示，闭合开关，螺线管的下端是_____极；条形磁铁静止后，将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧长度将_____（选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。三、作图题（共7分）15．图甲为一种测定油箱内油量的装置，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量．当油箱中的油量减少时，浮子就会带动滑杆使电流表的示数变小．现将电流表换成电压表，请用乙图设计一个电路，使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零．16．如图是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在示意图中画出阻力臂l2（图中阻力F2已标出），并画出施加在A点的最小动力F1．（_____）17．重8牛的物体静止在水平面上．在如图中用力的图示法画出物体所受的重力．（_____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）小明利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图甲所示．他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距为_____．A．一定小于LB．一定大于LC．可能等于LD．可能小于L、也可能大于L（2）如图乙所示，经过调节后，此时在光屏上得到一清晰的像，_____就是利用这一成像规律工作的．若遮去凸透镜的上面一半，则光屏上所成的像将_____．（选填“完整”或“不完整”）（3）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是_____．（4）小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向_____透镜的方向移动．（选填“远离”或“靠近”）19．为了探究“感应电流产生的条件”，小明将铁架台、导体AB、小量程电流表、蹄形磁体、开关和若干导线按图连接．（1）小明刚安装好实验器材，就立即观察电流表，发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为____造成的．（2）解决（1）中的问题后，小明观察电流表，发现指针还是没有发生偏转，于是他左右移动导体AB，发现电流表的指针发生了摆动，此时____相当于电路中的电源．（3）小明又沿多个不同方向来回移动导体AB，均发现电流表的指针发生了摆动．（4）经历了（1）、（2）、（3）的探究，小明便得出了感应电流的产生条件为：闭合电路的一部分导体在磁场中运动．你认为小明的结论____（选填“是正确的”、“不够准确”），为了验证你的这一判断，你应该怎样做？____．（5）实验中，小明在电路闭合时将导体AB向右移动一段距离后松开手，发现导体AB左右摆动，此时小量程电流表的指针____（选填“左右摆动”、“偏向一边”、“静止不动”）．导体AB摆动过程中，如果不计空气阻力及导线悬挂点的摩擦，导体AB的机械能将____（选填“变大”、“变小”、“不变”）．20．在“探究物体质量与体积关系”和“测定金属块的密度”两个实验中，所用的器材是_____（选填“相同”或“不同”）的，实验过程中都采用多次测量，其目的是_____（选填“相同”或“不同”）的．用图（a）装置可以“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的_____，实验中V2﹣V1表示_____．用图（b）装置可以验证“_____”的实验，实验中V2﹣V1表示_____21．为了探究“电流与电压的关系”，某同学设计了如图甲所示的电路．（1）实验中，应保持________不变，调节滑片P，当电压表示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为________A；电压/V123电流/A0.10.3（2）多次测量，将记录的数据填在上表中，分析数据可以得出的结论是________；（3）在上述实验结束后，该同学还想利用此电路探究“电流与电阻”的关系，并与上表中的第三次实验数据进行比较，于是他在原电路中，只将10Ω的定值电阻换成了15Ω．闭合开关后，发现电压表的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”），则他接下来的操作应该是________．22．如图所示的三个实验中：通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有________（填写图号，下同）；需要计时器的实验有________。丙图所示的实验，可以探究电热与________的关系。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图甲所示，重G＝38N的物体受到与水平面成37°角、斜向上的F＝10N的拉力的作用，该物体在F的作用下水平向右做匀速直线运动．该作用力F对物体产生两个效果，一是水平向右拉物体，一是将物体向上提，所以F可以分解为F1和F2两个分力（如图乙所示）．请计算（已知sinθ＝0.6,cosθ＝0.8）：该物体受到水平地面对它的摩擦力f；已知滑动摩擦力f与物体对水平面的压力FN的关系为f＝μFN，其中μ叫做动摩擦因数，是由接触面的粗糙程度决定的，请根据题目所给条件计算μ的大小．24．某电热水壶的铭牌信息如表所示，在壶中装满水后连续正常加热5min，水的温度由20℃升高到100℃。产品名称电热水壶型号MK-HSI7E2容量1.5L额定电压220V~额定频率50Hz额定功率1800W已知:，求:水吸收的热量是多少?电热水壶加热时的热效率?六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．某同学郊游时，遇到雷阵雨．他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声．（空气中的声速是340m/s）请你从此现象中提出一个物理问题；他看到某次闪电时立即计时，经3s后才听到雷声，试计算该同学距闪电处多远？声速与和传播介质、介质温度有关，声音在海水中的传播速度是1530m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声音信号．估算海底障碍物到海面的距离是多少？26．图甲是小明家电热水壶内部的简化电路图，其中R1为加热管，R2为限流电阻，只有加热管R1放出的热量能被水吸收S1是温控开关（也叫防干烧开关），S、S2是手动开关，调节S、S2可以使电热水壶分别处于加热和保温状态，下图乙是该电热水壶的铭牌．加热水壶处于加热状态时，手动开关S、S2应处于什么状态？______正常工作时，通过加热管R1的电流为多少？___________水烧开后，让电热水壶处于保温状态，若R2=165Ω，则电热水壶的保温功率为多少？_______小明发现在晚上用电高峰时烧开一壶水比白天用时长，晚上他进行了测量，关掉家里其他电器，仅电热水壶工作，他观察到家里电能表（如图丙）1min转盘转了40转，则晚上烧水时电热水壶的实际功率为多少？__________--27．如图所示是小明在科技创新大赛中设计的一个火警报警装置的简易电路图．R为可变电阻，过压报警器检测到AB间电压高于警戒值时，会触发蜂鸣器报警．Rt为热敏电阻，当Rt阻值_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）时，A、B之间电压升高，报警器响起．热敏电阻一般有两种：阻值随温度升高而增大的正温度系数热敏电和阻值随温度升高而减小的负温度系数热敏电阻．要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起，则Rt必须是_______（选填“正”或“负”）温度系数热敏电阻,为了提高它的灵敏度即在更低的温度报警器报警，应适当_______（选填“减小”或“增大”）可变电阻R的阻值．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解题分析】试题分析：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体包括：塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等。塑料餐盒、陶瓷碗、玻璃果盘都不容易导电，属于绝缘体；不锈钢汤匙是金属制品，是导体，故选B。考点：导体和绝缘体2、A【解题分析】

杆秤相当于一杠杆，若物体对杆秤的作用力为动力，则秤砣对杆秤的作用力为阻力．根据杠杆平衡条件可知，力和力臂成反比，秤砣被磨损掉一部分，秤砣的质量减小，则对应的力臂将变大，杆秤的读数就是根据力臂的长短来判断的，力臂越长，读数越大．3、B【解题分析】

A、雪花漫天飞舞，那是物质的机械运动，不是分子在运动，分子运动是肉眼看不见的，故A错误；B、科学家常采用建立模型的方法对物质结构进行研究，故B正确；C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子，故C错误；D、地球是太阳系的一颗行星，绕太阳公转，太阳是宇宙中的一颗恒星，并不是宇宙的中心，故D错误。4、D【解题分析】

A．影是由于光的直线传播形成的，故A错误；B．玻璃幕墙反射的光会“晃”着人的眼睛，是由于光发生了镜面反射，故B错误；C．平面镜成像时，物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等；当人到平面镜的距离从0.5m处又后退0.5m时，镜中的像与她相距1m+1m=2m，故C错误；D．海市蜃楼是由于不均匀的大气使光发生了折射，故D正确；故选D。5、C【解题分析】解答：物体做匀速直线运动或静止状态时受到的力是平衡力．一个氢气球的线拉断开后,沿斜向右上方做匀速直线飞行，气球处于平衡状态,受到平衡力的作用6、D【解题分析】

A.铅笔受到的重力与桌子受到的重力，二力的方向相同，大小不相等，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误。B.铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力，二力的方向相同、作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；C.铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，但作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误；D.铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确；7、C【解题分析】

由题意可知，探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，此现象叫电磁感应现象，故C正确，ABD错误．故选C.二、填空题（本大题7小题，共21分）8、质量相同升高温度相同【解题分析】

（1）实验结果表明：不同物质，在质量相同、升高温度相同时，吸收的热量不同；（2）加热一段时间，根据转换法，吸热相同；水升高的温度为：35﹣15＝20；色拉油升高的温度为：57﹣15＝42；根据，在质量和吸热相同的情况下，比热容与升高的温度成反比，故色拉油的比热容：。9、甲4【解题分析】

因为甲纸板的边长是乙纸板的2倍，则二者的面积之比为4:1，在甲纸板上放三个1元的硬币，在乙纸板上放一个1元的硬币，则二者的压力之比为3:1，由公式可得压强之比：，则甲纸板对塑料袋的压强小，故甲首先被塑料袋抬起来；要使两个纸板同时举高，必须满足p甲=p乙，由公式可知，当压强相同时，压力与受力面积成正比，故，即甲上所放硬币个数是乙的4倍。10、火接地【解题分析】

根据题中““珍爱生命，安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识”可知，本题考查安全用电的要求．根据家庭电路的连接以及安全用电常识进行解答．【题目详解】为安全用电，用电器的开关应安装在火线上，断开开关，切断火线，防止接触用电器发生触电事故；带有金属外壳的家用电器，其金属外壳应接地，防止发生漏电事故；11、2.5；50【解题分析】

氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m1，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，但剩余氧气仍要占满氧气瓶，氧气的体积不变，则瓶内剩余氧气的密度是原密度的一半，为2.5kg/m1；450g水的体积：V水=，ρ冰=0.9×101kg/m1=0.9g/cm1，450g冰的体积：V冰=，450g水凝固成冰后使用，其体积增大：△V=V冰-V水=500cm1-450cm1=50cm1．12、热传递比热容大6.3×107【解题分析】

(1)“水地暖”取暖过程中，没有能量的转化，是通过热传递的方式改变物体内能的。(2)“水地暖”以水为媒介，是因为水的比热容大，质量相同、且降低相同的温度时，水释放的热量多，取暖效果好；(3)水放出的热量：Q放=cm水(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×1000kg×(55℃−40℃)=6.3×107J.13、电可再生半导体【解题分析】(1)太阳能电池板是将太阳能转化成电能；(2)太阳能可从自然界不断获得，属可再生能源；(3)LED发光二极管是一种半导体器件。点睛：（1）太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置；（2）不可能在短期内从自然界得到补充的属于不可再生能源；可以在自然界里源源不断的得到补充的属于可再生能源；（3）LED灯是由半导体做成的器件。14、S伸长【解题分析】

由图可知，电源右端是正极，左端是负极，开关闭合，根据安培定则判断通电螺线管的上端为N极，下端为S极；滑动变阻器滑片从左往右滑动的过程中，电阻减小，电路中的电流变大，电磁铁磁性增强，条形磁铁的吸引力增大，所以弹簧长度会增大。三、作图题（共7分）15、【解题分析】

由题，使油箱中的油量消耗到最少时，电压表的示数减小到零，则电压表需并联在滑动变阻器两端，且当电压表示数为零时，变阻器接入电路的阻值为零，因此应将滑动变阻器上半部分电阻串联在电路中，即滑动变阻器上半部分与R0串联，电压表并联在R两端，如图：16、【解题分析】

由图知道，O为支点，过O点作阻力F2的垂线，即为阻力F2对支点O的力臂L2；动力最小，即动力臂最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，连接支点O与A点，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，OA即为动力臂L1，如下图所示：17、略【解题分析】画出大小表示4N的标度，然后过物体重心作竖直向下、大小为8N的重力，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、D照相机完整光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距远离【解题分析】

（1）只有在焦点处得到的光斑最小、最亮，在焦点之前和焦点之后光斑都不是最小．当测量距离为L时，焦距可能大于L，也可能小于L．（2）图中物距大于像距，成倒立、缩小的实像．照相机就是利用这一成像规律工作的；遮住凸透镜上面的一半，烛焰发出的光可以通过凸透镜的另一半，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，仍然是完整的；（3）同一凸透镜，物距一定，像距一定，小组实验的像距不同，是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距；（4）近视镜是凹透镜，将凹透镜靠近凸透镜，凹透镜对光线有发散的作用，使像点推迟会聚，光屏要远离凸透镜，才能接到清晰的像．19、开关没有闭合导体AB；不够准确实验中，还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流左右摆动变小【解题分析】

（1）连接完电路，开关如果没有闭合，电路中没有电流，电流表指针没有发生偏转；（2）移动导体AB，导体AB切割磁感线，电流表的指针发生了摆动，电路中有电流通过，此时导体AB相当于电路中的电源；（3）产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，对于小明的结论不准确，为了得出准确的结论，在实验中，还需将导体AB在磁场中沿平行于磁感线方向运动并观察是否产生感应电流；（4）导体AB左右摆动，切割磁感线方向不断改变，所以电流方向不断改变，电流表指针会左右摆动；导体运动过程中，将机械能转化为电能，所以机械能不断减少。20、相同不同质量金属块的体积阿基米德原理物体排开液体的体积【解题分析】

测密度的实验目的是为了求出密度，原理是密度的计算公式；在“探究物质质量与体积关系”实验中，实验目的是通过分析相同物质的质量和体积的比值、不同物质质量和体积的比值，找出质量与体积的关系；在“探究物质质量与体积的关系”的实验中，多次测量的目的是为了对数据分析，得到质量与体积关系的普遍规律；而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量取平均值，减小测量误差；“测定金属块的密度”，实验时用电子天平测量金属块的质量，实验中V2﹣V1表示金属块的体积．用图（b）装置可以验证“阿基米德原理”的实验，实验中V2﹣V1表示物体排开液体的体积．21、电阻0.2电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比变大将滑片向右移动，使电压表的示数保持不变【解题分析】（1）探究电流与电压的关系时，需保持电阻不变；根据图乙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A；（2）根据表中数据可知，导体的电阻值保持不变，导体两端的电压增大，相对应的导体中的电流也增大，且电压增加几倍，电流也增加几倍，故得结论：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；（3）究电流与电阻的关系时，需保持电阻两端电压不变，因为串联电路起分压作用，因此将10Ω的定值电阻换成了15Ω时，定值电阻两端电压变大；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，因此要保持定值电阻两端电压不变，需增大滑动变阻器两端电压，因此下一步将滑片向右移动，使电压表的示数不变，并读取电流表的示数，记录数据．22、乙丙甲丙电阻【解题分析】

（1）①比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少；

②研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；根据Q=I2Rt，电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关；

③在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少；比较物质吸热能力的2种方法：

a、使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强

b、使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（2）根据图丙和串联电路电流的规律，分析实验中相同的量和不同的量，研究电流产生的热量与变化量的有关系。【题目详解】（1）图乙是比较不同燃料热值的实验，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热；丙图研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有乙、丙；在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少，在丙图研究电流的热效应实验中，根据Q=I2Rt，产生的热量与电流、电阻和通电时间有关，故需要有计时器的实验有甲、丙。（2）丙实验，两电阻丝串联，通过的电流和通电时间相等，即控制电流和通电时间相同，探究电热与电阻的关系。【题目点拨】本题考查“比较不同燃料的热值、探究不同物质吸热升温现象实验、研究电流的热效应实验”三个实验相同与不同之处，同时考查控制变量法和转换法和串联电路的特点，综合性较强。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）8N（2）0.1【解题分析】

（1）F分解为F1和F2两个分力，而物体在F的作用下水平向右做匀速直线运动，所以F1跟摩擦力f平衡，即f=F1=Fcosθ=10N✖0.8=8N；（2）物体竖直方向也平衡，所以FN=G-F2=38N-Fsinθ=38N-10N✖0.6=32N，由f＝μFN可得：．答：（1）该物体受到水平地面对它的摩擦力f=8N；（2）μ的大小是0.1．24、（1）（2）【解题分析】

根据电热水壶的铭牌信息和所求可知，本题考查热量和热效率的计算。根据吸热公式和列式计算。【题目详解】（1）电热水壶装满水的质量，电热壶中水吸收的热量。（2）加热时，电热水壶所消耗的电能W=Pt=1800W×5×60s=5.4×105J，电热水壶加热时的热效率。答：（1）水吸收的热量是；（2）电热水壶加热时的热效率为93.3%；六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、（1）光速比声速快些吗？（2）1020m（3）459m．【解题分析】解：（1）人先看