《会计基础考试》知识点整理

《会计基础考试》知识点整理一、会计的概念

会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

二、会计的对象

会计的对象是指会计所核算和监督的内容，即特定主体能够以货币表现的经济活动。以货币表现的经济活动通常又称为价值运动或资金运动。资金运动的客体是社会主义再生产过程中能以货币表现的各种劳动行为，资金运动的主体是社会主义再生产过程中的各种经济利益实体。

三、会计的职能

会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的功能，会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。

会计核算是指对会企业单位中发生的经济业务进行确认、计量、记录和报告，从数量上综合地反映企业单位在一定时期内经济活动情况及其结果。

会计监督是指利用会计核算提供的数据资料，对单位经济活动的合规性、合法性进行监督，防止损害国家和社会公众利益。

四、会计的目标

会计的目标是指通过会计的核算和监督职能，满足对单位内部和外部的信息需求。对内主要是向管理层提供管理信息，对外主要是向投资者、债权人和其他利益相关者提供有关单位财务状况和经营成果的信息。

五、会计核算的基本前提

会计核算的基本前提是指会计核算工作赖以存在的前提条件，包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等。

六、会计核算的一般原则

会计核算的一般原则是进行会计核算的指导思想和衡量会计工作成败的标准。会计核算的一般原则包括以下三个方面的内容：

1、衡量会计信息质量的一般原则：客观性原则；相关性原则；明晰性原则；可比性原则；及时性原则；重要性原则。

2、确认和计量的一般原则：权责发生制原则；收付实现制原则；配比原则；历史成本原则；划分收益性支出与资本性支出原则。

3、起修正作用的一般原则：可比性原则；一贯性原则；相关性原则；重要性原则。基础会计知识点整理动物传染病的防疫措施

动物传染病是危害畜牧业生产和人民健康的重要疾病，不仅给畜牧业生产造成重大损失，也给公共卫生带来严重威胁。因此，动物传染病的防疫措施显得尤为重要。

一、加强饲养管理，提高动物抵抗力

动物的饲养环境对动物的健康状况有着至关重要的影响。良好的饲养环境，包括清洁的饮水、优质的饲料、适当的运动和充足的阳光等，可以促进动物的生长发育，提高动物的抵抗力，从而减少传染病的发生。还要注意合理分群和密度，避免过度拥挤，减少动物之间的传播机会。

二、实施严格的检疫措施

检疫是预防动物传染病的重要措施之一。对于新引进的动物，必须经过严格的检疫程序，确保不携带任何传染病。同时，对于现有动物，也要定期进行检疫，及时发现并隔离患病动物，防止疫情扩散。

三、定期接种疫苗

接种疫苗是预防动物传染病的重要措施之一。要根据当地疫情和兽医的建议，选择适合的疫苗种类和接种时间，定期为动物接种疫苗。接种疫苗可以增强动物的免疫力，减少传染病的发生和传播。

四、加强生物安全措施

生物安全措施是预防动物传染病的重要措施之一。要建立严格的生物安全制度，包括出入人员的消毒、物品的消毒、场地的消毒等，防止病原体的进入和传播。同时，对于已经患病的动物，要采取隔离治疗措施，防止疫情扩散。

五、加强饲养人员的培训和管理

饲养人员是管理动物的主要力量，他们的素质和技能水平直接关系到动物的健康状况。因此，要加强饲养人员的培训和管理，提高他们的专业知识和技能水平，使他们能够更好地管理动物，预防动物传染病的发生。

动物传染病的防疫措施是畜牧业生产和人民健康的重要保障。要加强饲养管理、实施严格的检疫措施、定期接种疫苗、加强生物安全措施和加强饲养人员的培训和管理等措施，切实预防和控制动物传染病的发生和传播。增值税知识点整理一、增值税概述

1、增值税定义：增值税是一种以商品和服务的增值额为征税对象的税收。它是一种重要的流转税，广泛应用于全球许多国家和地区。

2、增值税特点：增值税具有普遍性、公平性、连续性和可抵扣性等特点。普遍性是指对所有商品和服务征收同样的税率；公平性是指对同一商品或服务的所有生产者和消费者征收同样的税；连续性是指随着商品或服务的流转，税款可以逐环节征收；可抵扣性是指可以在生产过程中的不同阶段抵扣税款。

二、增值税的征税范围

1、商品销售：包括有形商品和无形商品的销售，如书籍、食品、电子产品等。

2、提供服务：包括各种类型的服务，如运输、教育、医疗等。

3、进口商品：对进口的商品征收增值税，以保障国内市场的公平竞争。

三、增值税的计算方法

1、增值税税率：增值税税率是根据不同商品或服务的性质和种类来确定的。一般来说，税率分为基本税率、低税率和零税率三种。

2、销售额的计算：销售额是指纳税人销售商品或提供服务所取得的收入。在计算增值税时，需要将销售额减去进项税额（如果有的话）。

3、进项税额的计算：进项税额是指纳税人购买商品或接受服务时所支付的税款。在计算进项税额时，需要将购买价格乘以适用的税率。

4、应纳税额的计算：应纳税额是指纳税人应当缴纳的税款金额。应纳税额等于销售额乘以税率减去进项税额。

四、增值税的申报与缴纳

1、申报时间：增值税的申报时间通常为每月的15日之前。

2、申报方式：申报方式可以选择网上申报或者现场申报。

3、缴纳方式：缴纳方式可以选择银行转账或者税务大厅缴纳。

4、逾期申报与缴纳：如果纳税人逾期申报或缴纳税款，将会面临相应的罚款和滞纳金等处罚。

五、增值税的优惠政策与减免措施

1、优惠政策：为了鼓励某些特定行业或活动的发展，政府会采取一些增值税优惠政策。例如，对于某些高科技行业或环保行业，政府会给予较低的税率或者零税率等优惠措施。

2、减免措施：对于某些特定群体或者特定情况，政府会采取一些减免措施来减轻他们的税收负担。例如，对于失业人员或者残疾人等弱势群体，政府会给予一定的减免措施。

六、增值税的监管与合规要求

1、发票管理：为了防止偷税漏税等行为的发生，政府对发票的管理非常严格。纳税人必须按照规定开具发票，并且发票上需要注明商品或服务的详细信息以及适用的税率等。

2、合规要求：为了确保税收的合法性和公正性，政府对纳税人的合规要求也非常严格。纳税人必须按照规定的时间、方式和程序进行申报和缴纳税款，并且需要保存好相关的税务凭证和记录等以便查验。

3、税务审计：政府会对纳税人的税务情况进行审计，以确保税收的合法性和公正性。如果发现纳税人存在偷税漏税等行为，将会面临相应的处罚和罚款等。《六国论》重要知识点整理一、通假字

1、暴霜露，斩荆棘暴同“曝”，晒。

2、暴秦之欲无厌厌同“餍”，满足。

3、当与秦相较或付出相等的力量，犹不至于如此相与同“欤”，语气词。

4、奉之弥繁，侵之愈急愈同“愈”，更加。

二、古今异义

1、与战胜而得者，其实百倍古义：它实际上；今义：主要的，重要的部分。

2、山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义：崤山以东；今义：山东省。

3、至于颠覆，理固宜然古义：以致；今义：连词，表示另提一事。

4、古人云：“以地事秦犹抱薪救火食祸首也”古义：奉；今义：吃。

5、洎牧以谗诛古义：等到；今义：及，连词。

6、且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危古义：力量；今义：智慧和力量。

7、日削月割，以趋于亡古义：月以；今义：表被动。

三、词类活用

1、使动用法以地事秦，犹抱薪救火食祸首也以：使，用。使……灭亡。

2、名词作状语日削月割日：每天；月：每月。一天天地，一月月地。

3、名词作动词以小易大以：用小的交换大的。

4、形容词作动词始速祸焉速：招致，使……快。形容词用作动词。

5、使动用法毕礼而归之归：使……回去。

6、使动用法以攻守易辙易：改变。形容词用作动词。

7、使动用法故不战而强弱胜负已判矣判：明确，清晰。形容词用作动词。

8、使动用法终苟免而不怀仁怀：怀念。形容词用作动词。

9、使动用法诚能得樊将军首得：获得。形容词用作动词。

10、使动用法愿得将军之首以献秦以：把……用来。名词作状语，译为“用”。形容词用作动词。福建教师招聘考试《教育综合》知识点整理一、福建教师招聘考试《教育综合》概述

福建教师招聘考试《教育综合》主要考察考生对教育政策法规、教育理论知识、教学实践能力以及教育教学热点问题等方面的掌握程度。该科目考察的知识点广泛而深入，旨在选拔具备扎实教育理论基础和实际教学能力的优秀教师。

二、福建教师招聘考试《教育综合》知识点整理

1、教育政策法规

教育政策法规是福建教师招聘考试《教育综合》的重要内容之一，主要涉及各级教育法律法规的解读、教育政策的解读以及教育法律纠纷的解决等。其中，教育法律法规的记忆和理解是关键，如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等。

2、教育理论知识

教育理论知识是福建教师招聘考试《教育综合》的核心内容，主要涉及教育学、心理学、教育心理学、教育测量与评价等方面的知识。其中，教育学的发展历程、心理学的基本理论、教育心理学的应用以及教育测量与评价的方法等都是考试的重点。

3、教学实践能力

教学实践能力的培养和提高是福建教师招聘考试《教育综合》的重要目标之一，主要涉及教学设计、教学实施、教学评价等方面的知识。其中，教学设计的方法和技巧、教学实施的过程和策略、教学评价的分类和方法等都是考试的重点。

4、教育教学热点问题

教育教学热点问题是福建教师招聘考试《教育综合》的重要内容之一，主要涉及当前教育改革和发展中的热点问题，如新课程改革、核心素养的培养、教育教学评价改革等。考生需要这些热点问题，了解其背景和意义，掌握其核心思想和实施策略。

三、福建教师招聘考试《教育综合》备考策略

1、制定复习计划

福建教师招聘考试《教育综合》考察的知识点广泛而深入，考生需要制定详细的复习计划，合理安排时间，分阶段进行复习。同时，要保持每天一定的学习时间，不断积累知识和提高能力。

2、多角度复习

福建教师招聘考试《教育综合》的复习需要从多个角度进行，不仅要掌握知识点本身，还要理解其背后的意义和应用场景。考生可以通过阅读教材、参加培训班、做题等多种方式进行复习，加深对知识点的理解和记忆。

3、教育教学热点问题

福建教师招聘考试《教育综合》考察的热点问题较多，考生需要当前教育改革和发展中的热点问题，了解其背景和意义，掌握其核心思想和实施策略。可以通过阅读教育类期刊杂志、参加教育类研讨会、教育类网站等方式获取最新信息。

4、做好模拟考试

模拟考试是检验考生复习效果的有效方式之一，考生可以通过模拟考试了解自己的优势和不足之处，及时调整复习策略。要注意控制模拟考试的时间和难度，尽可能模拟真实考试的环境和压力，提高适应能力。

福建教师招聘考试《教育综合》需要考生全面掌握知识点，注重实践能力和多角度复习，教育教学热点问题，做好模拟考试等备考策略。只有做好充分的准备，才能在考试中取得优异的成绩。经济法知识点整理一、经济法的基本概念与原则

经济法是调整国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。它是由国家制定或认可，并依靠国家强制力保证实施的，通过调整宏观经济管理关系，以维护和促进社会经济协调发展的法律规范的总称。

经济法的基本原则是指经济法在调整宏观经济管理关系时所应遵循的基本准则。主要包括：合法性原则、合理性原则、权责统一原则、公平竞争原则、国家干预适度原则等。

二、经济法的调整对象

经济法的调整对象是国家宏观经济管理过程中所发生的社会关系，具体包括：计划管理关系、经济管理关系和监督管理关系。

三、经济法的主体

经济法的主体是指在经济法律关系中享有权利（力）、承担义务的当事人或参加者，包括国家机关、社会组织、企业事业单位、个体工商户等。

四、经济法的主要内容

经济法的主要内容包括：市场主体法、市场秩序法、宏观调控法