读书的读书的快乐演讲稿8篇

第第页读书的读书的快乐演讲稿8篇读书的读书的欢乐演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：大家好！今日我们来讲一下读书。有的同学可能会说，读书太无聊了，也有的同学会说，读书好好玩啊。同学们的观点都不同。那么今日，我就带大家重新认得一下读书。我们为什么要读书呢？读书其实就是在积攒知识，而这些知识会在以后对你有很大的用处。知识积攒多的人，以后得到的好处会更多。少的人，得到的好处会少。许多同学说：“我不会用书，这书根本没用。”错，天下没有用不着的书，只有不会用书的人。许多同学会说，阅读很枯燥，我不想读书了。那想想，倘若你不读书，你以后职业的选择就会变少，你的生活水平会变低。那倘若读书能提高生活品质，何乐而不为呢？还有的同学说，我随便看一看。翻一翻书就可以了，反正又没有人看我。那倘若现在你不自发，以后社会就会逼着你自发，那时候就可不是贫困那么简单了。同学们。从现在开始跟我一起读书吧。让我们成为读书人，读好书，你的将来会受益更多！读书的读书的欢乐演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言，让我懂得了读书的紧要性，也爱上了读书，并体会到了读书的无穷乐趣。暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童话》，不知不觉已经到了睡觉时间，妈妈叫我上床睡觉，可我正在兴头上，没把妈妈的话儿放心上，嘴巴答应着，可是眼睛仍然没有离开书本，更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了，高声吼我：“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的？明天再看不行吗？赶快给我睡觉去！”我特别灰心，只得乖乖听妈妈的话，把书本放下，睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着，脑海里全是童话故事的情节，像放电影一样。故事的结局会怎样呢？奇怪心让我无法入睡，等父亲妈妈的房间关灯了，确定他们睡着之后，我又偷偷地从床上爬起来连续看，看着看着我就睡着了……在梦里，我瞧到了卖火柴的小女孩，我热诚地帮忙了她，让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖；接着我又瞧到了悲伤难受的丑小鸭，我鼓舞它：“可爱的丑小鸭，你不要悲伤，不要泄气，总有一天你会变成美丽的日间鹅！”我还碰到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子，他们幸福地生活在一起……第二天，我醒过来了，但我依然沉浸在美丽的梦中，感动着，幸福着……我不但爱看童话故事书，也喜爱看其他内容的书，譬如：科普读物《十万个为什么》，让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认得；优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史；《优秀作文集》帮忙我提高了写作水平……读书不但使我们增长知识，陶冶我们的情操，还能给我们带来无穷的乐趣！同学们，让我们一起加入读书的行列中吧！读书的读书的欢乐演讲稿篇3亲爱的老师，同学们：仿佛只是一夜之间，我们惊诧地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车替换了行走，电视替换了察看，网络替换了沟通……人们好像忘掉了很多生命最原始的本能和需求。替换，替换，再替换。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永久不能替代的。或许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。或许，我们无法丈量本身生命的长度，但我们可以拓展本身生命的宽度，一本让人受益的好书，或许就是一次生命的拓展……书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。于是，我们让本身的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届学校读书节，缕缕书香传遍了学校的每一个角落。古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书味道长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，欢乐莫过于读书。读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠闲了解种种极致的风景。读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培养纯洁高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我吸取了战胜困难和波折的勇气和力气。读书之乐，乐在读书！读书的读书的欢乐演讲稿篇4老师们、同学们：大家好！个人的生命是有限的，怎样才略让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才略让有限的生命飘溢着浓郁的芳香，闪耀出无限的光辉，怎样才略提高生命的质量，让生命增值、欢乐呢？那就是读书。高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。伙伴可能离去，而书却是最忠诚的伙伴，时间不绝流逝，阅读却让我们永葆青春！不但如此，读书使我们逐渐建立起和古今中外伟大作家之间的沟通，以他们的指引，历史的大门为我们呈现梦想的蓝图。三月份，我校开展了读书月活动，我们六班级同学选读了意大利知名作家亚米契斯的《爱的教育》。在一次次的感动中，我们读完了这部世界各国公认的最富爱心的教育性读物。（）书中那一段段师生之情，伙伴之谊，社会之同情，让我们不觉羞愧的流泪。从进入学校第一天开始，老师就教我们爱同学，爱老师，爱班级，爱身边的一草一木。可是我们也常常看到同学为了一点小事争吵不休；班级桌椅坏了也有人熟视无睹；花坛里的小草被同学践踏的弯下了腰；碰到老师也有人头一低，赶快离的身影……读着书中一个个扣人心弦，感人肺腑的故事，我们对本身说，以后可千万不能再这样了。一个人要培养好的品德，必需从小事做起。今后，我们要学会关爱他人，关爱身边的一切。有小同学摔倒了，我们跑上前赶忙扶起来；碰到老师同学，我们会面带笑容自动问好；给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救，我们也会珍惜每一棵小草，每一朵小花，这都是爱的表现。雄鹰要到广阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去取得精神食粮！“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们痛饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建设者！读书的读书的欢乐演讲稿篇5大家好!有时候，我会问本身，人为什么要读书?倘若没有书，世界将会怎样?回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉?又记起xx那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告知我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应当提倡读书。然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，去起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真，善，美之人放在的席位上，并以此端正读者的.人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我牢记，只要心存真情，人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的宏伟逶拖，了解了金字塔的庄重神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的没一寸脚迹一览无余!xx说：“书是全世界的营养品。”社会文明由于知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。倘若没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;倘若没有书，人类将永久蒙昧无知;倘若没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!今日的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应当努力丰满本身的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!感谢大家!读书的读书的欢乐演讲稿篇6我叫xxx，是石岛试验学校四班级二班的一名学生，今日参与这次“我读书我欢乐”的主题演讲竞赛，我感到特别愉快，也特别骄傲。我演讲的题目是——《我读书我欢乐》在日常生活中，只要你擅长发现，就能体味到许多的乐趣，如我们最喜爱的跳绳、游泳、打乒乓球、观看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能专心去感悟，才略使人感到愉悦，那就是——读书。有一次，我吃过晚饭又去图书馆阅读，我一进去就被一本有趣味的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听闻要分家，衣裳都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听闻过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问父亲吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。蓦地，我看到旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，肯定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对父亲说：“父亲，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”父亲笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给父亲说了，父亲笑呵呵地说：“这个简单的很，我们将近每天都在吃。”“不对，今日都没吃。”父亲愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？莫非是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中心的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在父亲的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞旋吧！我的讲话完毕，感谢大家！读书的读书的欢乐演讲稿篇7在书的世界里，我如鱼得水，感恩书香，它除了给予我无可相比的.睿智外，更让我感受到人性的善良所在。我是一个在书的熏陶下长大的孩子。小时候，我还没识字，妈妈便经常拿着一本厚厚的故事书，给我叙述着一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，有白雪公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有牛郎织女的幸福美满。这时候的书，在我眼里，那么神气，那么吸引人，那么令人如痴如醉。春华秋实，有书伴我长大。总喜爱，明月当空，手捧译本《望舒诗稿》，细读心语，感受生命的真谛。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”每当读到这些美妙的语句时，总让我的心驱于安静，有一种众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的惊喜。在这份惊喜之中，我悄然长大，让我变得深刻与睿智。在书相伴的日子里，我慢慢长大，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》，我感受到于连身上那芬固执的可爱以及对恋爱的勇往直前；读《名人传》，我体味到三位名人坚强奋斗的品行以及不屈服于命运的可贵品质；读《简·爱》我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与坚强；读《围城》，令我惊讶于围城内外人心的迥异：围城外的人拼命努力探求围城内灯红酒绿的世界，围城内的人拼命努力探求围城外那份自由的生活……读一本好书，让我感受到了人性的光辉所在。感恩这缕缕书香，它的来袭让我—一个稚气未脱、时常哭泣的孩子不再孤独，不在悲痛，不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜，不以己悲”当做本身的座右铭，去把李白的“人生活着不称意，明朝散发弄扁舟的潇洒当做本身的欢乐，去把杜甫的”会当凌绝顶，一览众山小“的豪情化为本身的雄心壮志，去把李清照的”争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭“的惊喜化做一份属于本身的回忆，把陶渊明的”采菊东篱下，悠闲见南山“的闲适看做是本身的一缕感动……书，就像是年过半百的广博学者，在无形之中与我融为一体，灵魂在这里得到升华，大脑在这里日趋完满。它引领我在先哲们所曾经涉足的宽阔世界去试验我所未曾经过过的充足坎坷而又奇趣横生的生活，去体味什么叫做游戏人生。确实，我读书，我欢乐，我成长！在缕缕书香中，我获得了一份高原的旷远，一份自省的静谧与平静！读书的读书的欢乐演讲稿篇8各位评委老师：大家好，我是来自20xx级17班的肖开伟，今日很荣幸能够上台为大家演讲，我演讲的题目是《我读书，我收获》。书籍，乃人生至尚之精神食粮也。闲暇之余，手捧一本好书，徜徉在文字的暗流中，岂非人生一大乐事？洞察万物需要反复睇眄斟酌推敲，而读亦是，只有含英咀华，才略领会到书中的真谛。那些潜匿在文字深处的思想只有通过反复专心阅读才可以有所领会。初读张爱玲之名作《倾城之恋》，我仅仅只被柳原与流苏的旷世恋爱所感动，但经过多次阅读品味之后，我才深深感受到张爱玲在文章中的那种决绝与无悔。柳原对流苏的恋爱是纯精神化的，不染一丝风尘杂质。张爱玲让两人结合的代价竟是整个香港岛！香港岛的沦陷成全了流苏，让她替换张爱玲与柳原上演了一场倾城之戏。而张爱玲却只在一旁笑着。这些藏在文字里的精神暗流，通过反复阅读就如同细沙填满了粗糙石块中的罅隙，充实了我的心。不但局限于张爱玲，读奥斯丁的《高傲与偏见》亦然。初时，你或许会不屑于他所叙述故事的简洁与普通。但深入思索她的每一行娴熟优美的文字，每一段机灵风趣的对话，你便会发现奥斯丁借用此书主人公之口，道出了现实生活中穷人想通过攀附权贵而获得婚姻、谋取金钱和地位的陋俗，讽刺了英国上流社会所谓的慈善与高尚，更揭穿了一些外表光鲜亮丽，背地里污浊不堪的伪君子的假面具。奥斯丁将这些思想谨小慎微地隐匿在字里行间，而我们需要反复阅读方可发现其中蕴含的深刻的思想意义。如同水又充实了细沙里的空隙一样，读书不能只满足于表面