河北省唐山市丰润区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

2023—2024学年度第一学期期中检测八年级生物试卷说明：1．本试卷包括Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（简答题），满分100分，时间60分钟2．将所有答案填写在答题卡上。Ⅰ卷选择题（单选共25小题，每题2分，共50分）1.花生油主要来自花生种子中的（）A.胚芽 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶2.种子萌发时，发育成茎和叶的结构是（）A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶3.赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆里浇水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计可能的原因是（）A.蚕豆种子处于休眠期B.教室里温度太低了C.水浇得太多，以至于土壤里缺少空气D都有可能4.小林同学用绿豆种子做材料，进行发豆芽的生物实践活动。下列叙述错误的是（）A.容器中需要放入适量的水 B.发豆芽过程需要适宜的温度C.为绿豆种子萌发提供营养的结构是子叶 D.绿豆种子萌发最先突破种皮的结构是胚芽5.有一批种子，经测定它的发芽情况如下：选出1000粒种子，在适宜的条件下，有930粒种子萌发了。这批种子的发芽率是（）A.93% B.7% C.0% D.100%6.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的（）A.芽 B.茎 C.根 D.叶7.“农民教授”刘玉祥祖籍丰润区北夏庄村，培育了“晚秋妃”桃等众多优良水果品种，帮助了农民致富。果树剪枝，依据的生物学原理是（）A.光合作用 B.顶端优势 C.呼吸作用 D.蒸腾作用8.“人生像一棵大树，家庭教育是树根，壮苗必须先壮根”。根是种子萌发首先出现的器官，主要依靠末端根尖生长。根尖包括哪些部分（）A.根冠分生区B.根冠分生区伸长区成熟区C.伸长区成熟区D.分生区伸长区9.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是（）①土壤溶液②导管③根毛细胞④根表皮以内的层层细胞A.①→②→③→④ B.①→③→④→② C.①→③→②→④ D.①→②→④→③10.用植物营养液水培绿萝，结果绿萝叶片出现了萎蔫现象，可能的原因是营养液（）A.浓度过低导致细胞失水B.浓度过低导致细胞吸水C.浓度过高导致细胞吸水D.浓度过高导致细胞失水11.下列对于农业生产过程中，采取的相关措施的解释正确的是（）A.合理密植—提高呼吸作用的效率B.合理施肥—提供植物生长所需的有机物C.幼苗带土移栽—保持水分D.育苗时覆盖地膜—提高地表温度，保持土壤湿度12.在四个相同的盆中栽上长势相同的白菜，除施肥不同外，其他的条件都相同。白菜长的最旺的是（）A.施含钾的肥料 B.施含氮的肥料C.施含磷的肥料 D.不施肥料的13.下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，错误的是（）A.菜豆种子的营养物质存储在子叶中，玉米种子的营养物质存储在胚乳中B.只要温度、水分、空气适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发C.玉米种子的纵剖面上胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉D.菜豆种子和玉米种子在萌发时，都是胚根先发育，突破种皮，形成根14.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（）A.水 B.无机盐 C.有机物 D.氧气15.下列各实验装置中，能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是A. B. C. D.16.冬天，我们喜欢吃甜甜的烤红薯。红薯根中的淀粉来源于（）A.叶制造后通过导管运输来B.根从土壤中吸收来的C.根自己合成的D.叶制造后通过筛管运输来的17.绿色植物进行光合作用的主要器官是（）A.叶绿素 B.叶肉细胞 C.叶绿体 D.叶18.若要提高冬季大棚蔬菜的产量,下列措施中,不正确的是()A.适当延长光照时间 B.提高二氧化碳浓度C.提高氧气浓度 D.人工形成昼夜温差较大的条件19.新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果特别甜，这是因为（）A.白天和夜间光合作用、呼吸作用都强，积累的有机物少B.白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱，积累的有机物少C.白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积累的有机物多D.白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积累的有机物多20.下列各项措施中，能够促进植物呼吸作用的是（）A.增加大棚内二氧化碳的浓度B.给农作物的土壤松土C.将粮食晒干后再贮存D.温室栽培植物时夜间适当降温21.号称“世界爷”的巨杉，树高可达142米，影响水分运输到树梢的生理活动是（）A呼吸作用 B.蒸腾作用 C.储藏作用 D.光合作用22.种子萌发时需要空气，其根本原因是（）A.种子在不停地吸收水分 B.种子在不停地提供营养C.种子在不停地进行呼吸 D.种子在不停地运输养料23.下列几种情况中，植物蒸腾作用最弱的是（）A.气温37度，阴天，无风B.气温37度，晴天，有风C.气温20度，阴天，无风D.气温20度，晴天，无风24.植物蒸腾作用散失水分的“门户”是（）A.气孔 B.叶绿体 C.筛管 D.叶脉25.前几年济南的雾霾比较严重，大面积增加绿地是改善空气质量的有效措施之一。如图是植物在晴朗的某天上午10时，小树林里植物的三大作用强度图，如果C作用能促进植物对水的吸收，下列有关说法不正确的是（）​​​​​​​A.A作用能维持生物圈的碳一氧平衡，改善空气质量B.太阳升起前不宜去树林晨练是因为B作用比较弱C.C作用可使空气湿润，增加降水量，减少地面扬尘D.上午10时感觉树林里空气清新是因为A作用比较强Ⅱ卷简答题（在中括号[]内填序号，在横线上写出相对应的名称，共50分）26.小麦是沧州市辖区种植的主要粮食作物。我市农民在长期种植和管理过程中探索出了小麦单位面积高产的新举措。小麦种子中含有淀粉、蛋白质和脂肪等丰富的营养成分。此外，麸皮可作饲料和工业原料，麦秆可作为编织和造纸的原料。（1）小麦种子中贮存营养物质的主要结构是_____，含有的淀粉、蛋白质和脂肪等有机物来源于小麦植株的_____作用。（2）在小麦生长的过程中，需要一定量的水分，根部吸收的水分主要通过根尖的_____区，吸收的水其中一小部分供小麦的生命活动利用，而绝大部分则用于小麦植株的_____作用。（3）收获后的小麦如果遇到阴雨天气会堆放起来用塑料布盖起来，过段时间后发现小麦的温度_____，这时由于小麦_____作用旺盛的原因。27.某同学表演了一个魔术：取两块同等大小的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了。请帮他分析原因并回答问题。（1）“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体，它们分别可能是______。A.清水；清水 B.清水；10%盐水C.10%盐水；10%盐水 D.10%盐水；清水（2）萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水。以上C、D两幅图能说明B图中现象的________。（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中，根吸收水分的主要部位是________（填序号）。28.如图是某同学利用银边天竺葵探究“光合作用的条件和产物”的部分实验操作图，请据图回答下列问题：（1）该探究实验正确操作步骤是______→④→①→⑥（用箭头和序号表示），其中步骤③的目的是______。（2）在步骤②中，从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组______实验，这组实验的变量是______。（3）步骤⑦中，叶片放入盛有______的小烧杯内，______加热，过一段时间后，______叶片变为______色。（4）从步骤⑥中可得知，C处变蓝，A、B两处不变蓝，原因是A处______，B处______，均无法进行光合作用，没有淀粉产生。29.无土栽培给“工厂化农业”增添了色彩。在温室大棚中，利用许多塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根，浸润在营养液中。请回答下列问题：（1）植物的根从土壤中吸收的仅是________和________。（2）在栽培管理过程中，除了定期更换营养液或者向营养液中添加某些营养物质，以满足蔬菜对矿质元素的需求外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的________作用正常进行。下列两个反应式①和②分别表示绿色植物进行的不同生理活动，①式中的a代表的是________，根据①式可知适当增加温室大棚内________的含量可提高棚内蔬菜产量；一般要求在晚上适当降低温室棚内的温度，其目的是________②式表示的生理活动。①：二氧化碳+水有机物+氧气②：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量30.下图是叶片结构示意图，据图回答（示例：[1]上表皮）：（1）叶片由表皮、[]_______、叶脉三部分组成。（2）马铃薯能成为主食的主要原因是其块茎中含有大量淀粉，这些淀粉主要是通过叶的__________作用制造，经__________（填“导管”或”筛管”）向下运输并储存在块茎中。（3）植物通过根吸收的水分，经__________（填“导管”或”筛管”）向上运输到叶，主要以水蒸气的形式从叶的[]__