2024届高考政治统编版一轮复习选择性必修三逻辑与思维 综合测试

逻辑与思维综合测试一、单选题1．某中学开展学生劳动实践活动。三个年级可分别选择“拔大葱”“摘葡萄”“收白菜”。在三个年级选择之前，校长先做出三个判断（声明只有一个判断是真的，如下图），请三个年级各派一位代表，根据三个判断得出一个肯定的结论，回答正确的年级有优先选择权。以下肯定结论正确的是（

）校长的三个判断：（1）高二年级摘葡萄（2）高三年级不摘葡萄（3）高二年级不摘葡萄A．高一年级摘葡萄 B．高二年级摘葡萄C．高三年级摘葡萄 D．高二年级不摘葡萄2．近年来，直播带货发展迅猛，在给消费者带来沉浸式购物体验的同时，也存在不少乱象。有消费者通过直播买鞋时询问是否为正品，得到商家“假一赔三”的回答后下单，收货时却发现商家寄来了4双鞋。对此，商家“理直气壮”地表示：“假一赔三，给你4双有问题吗?”从逻辑角度看，该商家（

）A．说法前后不一致，违反了矛盾律的具体要求 B．故意偷换概念，思维出现不融贯一致的错误C．真假判断不明，主观上犯了“两不可”错误 D．违反同一律，不符合思维确定性的客观要求3．下列说法中不违反形式逻辑基本规律要求的是（

）A．一个人生活在世上，有追求不好，没有追求也不好B．这个罪犯的行为既是故意的，又不是故意的C．有人说：我还没有决定是否去旅游D．顾客：同志，这儿有好酒吗？售货员：这儿的酒都是好酒，我们从来不卖掺水的酒4．八佾舞是中国古代最高礼仪舞蹈，由舞者左手执籥、右手秉翟，她们动作如一，气势如虹，彰显了中华文化包容四海、兼纳百川的精神风貌。从思维的角度看，八佾舞这一艺术形式（

）A．表明思维具有能动性，是对认识对象的正确反映B．是以概念作为基本单元的抽象思维，具有运行方式的推导性C．体现了思维具有间接性，揭示事物的本质和规律D．运用了形象思维，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性5．著名逻辑学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土，朋友值千金”这两句话之后，感觉有逻辑问题，因为它们可以推出“朋友如粪土”的荒唐结论。既然“朋友如粪土”的结论不能成立，于是从逻辑上一定可以推出（

）A．“金钱如粪土”这一说法是假的B．如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土C．“朋友值千金”这一说法是真的D．“金钱如粪土”“朋友值千金”这两句或者同为真，或者同为假6．微风吹过金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究金属管发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料、管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直金属管，将他们用细线悬挂，敲击后测出各自发出声音的频率，数据如下表。编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656小明据此得出了“金属管发出声音的频率随着长度和直径的增加而下降”的错误结论。这说明（

）A．遵循科研规律的科学实验才能形成正确认识B．能否得到正确结论取决于人的逻辑推理能力C．实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准D．正确的理论对社会实践具有积极的指导作用7．2023年10月8日，第十九届亚洲运动会闭幕式在浙江隆重举行，杭州亚运会圆满落下帷幕。杭州亚运会的圆满成功充分表明，只有践行人类命运共同体理念，弘扬全人类共同价值，才能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来。根据逻辑规则，下列推理正确的是（

）①如果践行了人类命运共同体理念，弘扬了全人类共同价值，就能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来②如果不践行人类命运共同体理念，弘扬全人类共同价值，则不能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来③如果共创了亚洲和平、团结、包容的美好未来，则践行了人类命运共同体理念，弘扬了全人类共同价值④若不能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来，则没有践行人类命运共同体理念，弘扬全人类共同价值A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．对下列概念、判断的逻辑分析正确的是（

）序号概念、判断逻辑分析①小雪雪满天，来岁必丰年这是由不完全归纳推理得出的结论②小王比小赵大两岁，小赵比小李大两岁这个关系判断是传递关系③乐观主义者就是乐观地对待生活的人犯了“循环定义”的逻辑错误④子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女犯了概念外延划分“多出子项”的逻辑错误A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．“梅妻鹤子”林逋是宋代咏梅诗的代表人物。他长期观察梅花的形貌特征与生长环境，创作出《山园小梅》的千古名篇，赋予“梅意象”清而高的鲜明格调，透过诗作，可以看到林逋高雅的审美情趣和洁身自好的品德。林逋的咏梅诗（

）A．生动体现抽象思维和形象思维的辩证统一B．是在思维具体中复制梅花直观的整体表象C．通过定量分析展现梅花清而高的鲜明格调D．以辩证的否定消除了梅花与诗之间的差别10．心理学家耶克斯研究证实，动机强度与工作效率之间是“倒U型曲线”（如图所示）关系，动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率难以提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随着强度的增加不断下降，因为过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。这给我们的启示是（

）①坚持适度原则，做到动机强度和工作效率的把持有度②把握折中思维，实现动机强度和最佳工作效率的统一③坚持定性分析，把握动机强度决定工作成效的规律④坚持动态思维，随任务性质的不同调整动机水平A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．物体都是有大小尺寸的，但为了研究反不变，物理学创造了“质点”这个概念。质点是用来代替物体的有质量而不考虑形状和大小的点。物体本身都有一定的大小尺寸，但是，若某物体的大小尺寸同它到其他物体的距离相比，或同其他物体的大小尺寸相比是很小的，则该物体便可近似地看作是一个质点。例如行星的大小尺寸比行星间的距离小很多，行星便可视为质点。从逻辑学的角度看，“质点”的概念是（

）①对认识对象存在状态的纯然构想②从个性中抽取共性的产物③对客观事物的辩证否定④从思维抽象到思维具体的必经环节A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．从鲁班用竹木作鸟的传说到如今的飞机、潜艇、机器人等机械，无不有模仿某种自然生物的影子。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术，这就是仿生学。对此，下列分析正确的是（

）A．运用类比推理方法，找到事物之间相同或相似属性B．运用分析与综合方法，在综合的基础上分析C．坚持辩证的否定观，推动自我肯定以实现自我发展D．从感性具体到思维抽象，把握事物整体本质和规律13．杭州2022年第19届亚运会宣布将于2023年9月23日至10月8日举办，赛事名称和标识保持不变。其会徽设计吸引人眼球，其中扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，这说明（

）A．发挥了非逻辑制约的畅想功能 B．是向不同方向辐射的发散思维C．以概念作为思维运行的基本单元 D．具有思维表达的情感性严谨性特征14．某城市部分道路交通经常被车流大、道路拥堵困扰。经调研，发现这些道路的车流方向是随着时间的变化而变化的，高峰时段，左转弯的车辆多，直行车辆少；其他时段左转弯车辆减少，直行车辆增多。为此，他们设置了可变车道，调整标牌导向箭头，在高峰时段可变车道作为左转弯车道使用，其余时间段作为直行车道使用，有效缓解了道路拥堵问题。这一做法在调研和解决问题时运用的思维方法是（

）A．归纳推理的求同法

检核表法的代替法B．归纳推理的求异法

检核表法的调整法C．归纳推理的共变法

信息交合法D．归纳推理的求同求异共用法

头脑风暴法15．当百年工业遗存遇上科幻的星辰大海，会碰撞出哪些奇妙的火花?2023年5月，中国科幻大会开幕式在工业风满满的首钢园1号高炉前举行。矗立中央的高约33米的钢铁炉芯变身酷劲十足的元宇宙秀场，现实博物馆、沉浸式剧场、VR人机对战游戏、VR电竞等互动区域，为观众提供沉浸式的体验。工业遗存的华丽变身（

）①运用发散思维，延迟评判，以找到有效的多样性答案②运用联想思维，移植功能，以寻找解决问题的新思路③运用逆向思维，反向求索，以发现已有事物的新功用④运用超前思维，聚焦目标，以求解决问题的最优方案A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．借助阿里云大数据技术，贵州省交管局搭建了一个公路智能监管专有云平台，把高速公路上的视频监控信息、高速收费站的过车数据、高速公路经营业主的视频监控、路政和交管部门的路网监控系统数据，实时整合在一个大平台上，通过一系列算法，识别出超速的违法车辆、夜间违规运行的红眼客车等，甚至还能通过贵州省内的政务数据信息集合，识别出车主的个人信息，最终进行精准预警。上述做法（

）①运用头脑风暴法将各种信息组合产生新思路②发挥思维正逆互补的作用对各种技术进行整合③运用聚合思维实现多种技术聚合下的创新④运用超前思维根据事物发展的状况精准预警A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、材料分析题17．阅读材料，完成下列问题。材料一

“人就像种子，要做一粒好种子”是镌刻在袁隆平遗像巨石上的袁老名言。上世纪60年代，研究水稻杂交。1964年，袁隆平在稻田中找到了“天然雄性不育株”，人工授粉后结出第一代雄性不育株稻种，这推翻了此前被奉为经典的米丘林、李森科的“无性杂交”学说。袁隆平据此推论通过培育雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法途径来培育杂交水稻，能大幅提高水稻产量。最终，袁隆平成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”以及之后的“超级杂交水稻”，让中华民族自此彻底告别了“饥饿”。材料二

①深夜，远远望去，整个大楼漆黑一团，只有大楼东头的一个房间还亮着灯。②在讨论某教师的行为是不是体罚学生时，校长说：“说这个老师的行为是体罚学生，恐怕是不行的；说他的行为不是体罚学生，恐怕也不行。”③老师问某学生：“你的作业做完了吗？”这个学生回答说：“我作业做得很认真。”(1)结合材料一，回答袁隆平助力中华民族彻底告别“饥饿”的历程，是如何体现科学思维的主要特点的。(2)结合材料二，回答材料中的三个问题分别违背了逻辑思维的什么规律。18．禾下乘凉梦，仓满无饥恐。他用毕生心血，浇灌稻田飘春。袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”。1960年，袁隆平意外发现试验田里出现了一株鹤立鸡群的水稻，后经研究证明这是一栋“天然杂交稻”。而当时的经典遗传学认为水稻部是自花授粉，不会出现性状分离，这也意味着不会出现杂交水稻。之后经过不断研究，袁隆平冲破经典遗传学观点的束缚，成功证明了水稻是“无性杂交”的学说是错误的，并于1964年成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种“南优2号”。杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用，使水稻的单产和总产得以大幅度提高。如今，在一代代农业人的努力下，中国人的饭碗已经牢牢地端在自己手里。结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：(1)请从归纳推理的角度说明袁隆平为何能通过一株“天然杂交稻”而推翻经典遗传学。(2)如果以“袁隆平被誉为‘杂交水稻之父’”为结论，请你根据材料表述，将其补全一个符合规则的完整的三段论。（要注明大、小前提）19．阅读材料，完成下列问题。材料一

甲系高中生，酷爱绘画，参加当地市民美术展后将其参展画作《一串葡萄》遗失。乙捡到该画作后，爱不释手，将该画印在其陶瓷产品上，署名甲。该陶瓷产品外观新颖活泼，销量甚佳。甲获悉后，与乙交涉，未果，诉至法院。法院受理后，初步掌握了案件的大致轮廓。接着，通过分别研究有关案情、证据、法律规则等，搞清楚了案件的模糊区域。在此基础上，法院总结出案件的结论，判决乙败诉并承担相应责任。材料二

围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，我们党勇于坚持真理、修正错误，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。(1)结合材料一运用《逻辑与思维》知识说明，法院判案是坚持分析与综合的辩证统一的过程。(2)结合材料二说明习近平新时代中国特色社会主义思想的形成是如何坚持辩证否定观的？20．阅读材料，完成下列要求。“WAIC2023”,即2023世界人工智能大会，于7月6日~8日在上海举办。大会以“智联世界生成未来”为主题，聚焦科学前沿和产业发展，汇聚融通全球人工智能领域思想智慧、前沿技术、产业动向和人文生态，助推人工智能健康创新发展。在7月6日下午的科学前沿主论坛上，《流浪地球》导演郭帆在谈及人工智能时笑称，要对人工智能好一点，给自己留一条后路。“我之前对ChatGPT(ChatGPT是美国OpenAI研发的聊天机器人程序)都是命令式的，说你帮我干个事情，现在我在前面一定要加个‘请’,然后结束之后要说辛苦了。”2023年4月，中国支付清算协会倡议支付行业从业人员谨慎使用ChatCPT。AI技术的进步必然会对电影行业产生冲击，郭帆认为行业其实还是有一点焦虑，在AI功能使用越来越多的时候，传统的那些学习了十几二十年的艺术家们，未来应该何去何从，甚至有些工作可能会消失。”面对人工智能的飞速发展，我们要有超前思维，但又不能陷于不切实际的胡思乱想。(1)请结合材料，运用“创新思维要力求超前”的知识，说明如何提高超前思维的正确性。(2)请就如何落实大会主题任务、推进人工智能和产业发展提出两条建设性建议。参考答案1．C【详解】ABCD：合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误，也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。根据排中律，“高二年级不摘葡萄”和“高二年级摘葡萄”必有一真，不能同假，且声明只有一个判断是真的，所以“高三年级不摘葡萄”必定是假的，据此可以得出的肯定结论是高三年级摘葡萄，C正确，ABD排除。故本题选C。2．D【详解】D：消费者权r护r法明确了对经营者欺诈行为的惩罚性赔偿责任，这里的“赔三”指的是金额而非同样的商品。在消费者看来，“假一赔三”是保证正品的承诺。而商家却故意偷换概念，逃避责任，其思维过程违反了同一律，不符合思维确定性的客观要求，D符合题意。A：该商家的说法是故意偷换概念，没有前后不一，其思维过程违反了同一律，不是违反了矛盾律，A不符合题意。B：从逻辑角度看，该商家思维故意偷换概念，违反了同一律，没有出现不融贯一致的错误，B不符合题意。C：该商家的说法是故意偷换概念，没有犯“两不可”的错误，C不符合题意。故本题选D。3．C【详解】本题为逆向选择题。A：该选项在“是”与“非”之间骑墙居中，在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度，没有任何确定的思想，违反了排中律，故A不符合题意。B：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。该选项属于自相矛盾，违反了矛盾律的要求，故B不符合题意。C：决定考大学与决定不考大学，属于不相容选言判断，二者必有一真，不可全真，不可全假，符合形式逻辑要求，故C符合题意。D：顾客说的“好酒”指“高档酒”，而售货员说的“好酒”指“不掺水的酒”，违反了同一律，犯了“偷换概念”的逻辑错误，故D不符合题意。故本题选C。4．D【详解】A：思维有正确和错误之分，正确的思维是对认识对象的正确反映，A说法错误。B：八佾舞这一艺术形式属于运用了形象思维，不是抽象思维，B不符合题意。C：思维具有间接性，人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知，事物的本质和规律也不可能被直接感知到，C说法错误。D：八佾舞这一艺术形式运用了形象思维，体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，D符合题意。故本题选D。5．B【详解】AC：如果“金钱如粪土”“朋友值千金”同时为真，可以推出“朋友如粪土”这一荒谬的结论，由此我们可以知道“金钱如粪土”“朋友值千金”不可能同时为真。“金钱如粪土”“朋友值千金”不可能同时为真，但是未必一定推出前者假，后者为假也能避免推出“朋友如粪土”，所以AC均不符合题意。B：要使结论不成立，则至少有一个前提不成立，这是一个不相容的选言判断，肯定其中一个选言支就必须否定另一个选言支，“如果朋友确实值千金，那么金钱并非如粪土”正确表述了“金钱如粪土”“朋友值千金”不可能同时为真，其中之一为真，另一个就为假，因此B符合题意。D：如果“金钱如粪土”“朋友值千金”同时为真，可以推出“朋友如粪土”这一荒谬的结论，由此可知“金钱如粪土”“朋友值千金”不可能同时为真，但也不一定要求两个都为假，而且题干是明显反对“两者都为真”的，所以D不符合题意。故本题选B。6．A【详解】A：共变法要求被考察对象发生某种程度变化的各个场合中，只有一个因素发生变化，其他因素保持不变。小明的实验中，金属管的长度、直径都发生了变化，因此，无法确定导致金属管发出声音的频率变化的因素是长度还是直径，抑或是长度和直径的共同作用，所以遵循科研规律的科学实验才能形成正确认识，A符合题意。B.：能否得到正确结论取决于实践，不取决于人的逻辑推理能力，B说法错误。C：材料未强调实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准，C不符合题意。D：材料强调认识的形成过程，未强调正确的理论对社会实践具有积极的指导作用，D不符合题意。故本题选A。7．C【详解】“只有践行人类命运共同体理念，弘扬全人类共同价值，才能共创亚洲和平、团结、包容的美好未来”，是一个必要条件的假言判断，以该判断作为前提的推理属于必要条件假言推理。必要条件假言推理有两种有效式：否定前件式和肯定后件式。①②③④：①肯定了前件，但不能必然肯定后件，故推理错误；②否定了前件，结论就可以否定后件，故推理正确；③肯定了后件，结论就可以肯定前件，故推理正确；④否定了后件，但不能必然否定前件，故推理错误，①④错误，②③正确。故本题选C。8．B【详解】①：“小雪雪满天，来岁必丰年”，这是根据认识对象中的部分对象具有某种属性，推出该类全部对象具有某种属性，是由不完全归纳推理得出的结论，①正确。②：“小王比小赵大两岁，小赵比小李大两岁”，可知小王比小李大四岁，“大两岁”是反传递关系，②错误。③：“乐观主义者就是乐观地对待生活的人”，定义项中包含着被定义项，犯了“循环定义”的逻辑错误，③正确。④：子女包括不仅包括婚生子女、非婚生子女、养子女，还有扶养关系的继子女，题中观点犯了概念外延“划分不全”的逻辑错误，④错误。故本题选B。9．A【详解】A：林逋长期观察梅花的形貌特征与生长环境，创作出千古名篇，赋予“梅意象”清而高的鲜明格调，透过诗作，可以看到林逋高雅的审美情趣和洁身自好的品德。林逋的咏梅诗体现了抽象思维和形象思维的辩证统一，A正确。B：咏梅诗的创作是在思维具体中再现了梅花直观的整体表象，而不是复制，B错误。C：定量分析指分析一个被研究对象所包含成分的数量关系或所具备性质间的数量关系；也可以对几个对象的某些性质、特征、相互关系从数量上进行分析比较，研究的结果也用“数量”加以描述。材料没有体现定量分析，C不符合题意。D：梅花与诗之间的差别是客观存在的，不能消除，D错误。故本题选A。10．B【详解】①：动机过高或过低都不利于工作效率的提升，动机处于适宜强度时工作效率最佳，这启示我们坚持适度原则，做到动机强度和工作效率的把持有度，①符合题意。②：折中思维是没有自己独立的见解和固定的立场，只把各种不同的思潮、理论，无原则地、机械地拼凑在一起的思维方式，不应该坚持“折中思维”，而应该坚持适度思维，②不符合题意。③：动机强度不能决定工作成效，③说法错误。④：动机过高或过低都不利于工作效率的提升，这启示我们坚持动态思维，随任务性质的不同调整动机水平，④符合题意。故本题选B。11．A【详解】①：从逻辑学的角度看，“质点”的概念是理想化，是思维抽象的一种特殊形式，是在思维中对认识对象存在状态的纯然构想，①正确。②：从逻辑学的角度看，“质点”的概念是从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，从个性中抽取共性的产物，②正确。③：对客观事物的辩证否定与题意无关，③不符合题意。④：从感性具体到思维抽象的必经环节，④错误。故本题选A。12．A【详解】A：从鲁班用竹木作鸟的传说到如今的飞机、潜艇、机器人等机械，无不有模仿某种自然生物的影子。人们研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术，这就是仿生学。仿生学运用类比推理方法，找到事物之间相同或相似属性，A符合题意。B：运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析，B说法错误。C：坚持辩证的否定观，实质是自己否定自己自己发展自己，C说法错误。D：思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动，而不是把握事物整体的本质和规律，D说法错误。故本题选A。13．A【详解】A：将扇面反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技等等，将对看似不相关对象的认识联系起来，是发挥了非逻辑制约的畅想功能，A正确。BC：材料未体现向不同方向辐射的发散思维以及以概念作为思维运行的基本单元的抽象思维，BC排除。D：形象思维具有思维运行方式的想象性和思维表达的情感性的特征，抽象思维具有思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性特征，D排除。故本题选A。14．B【详解】B：调研是要对交通拥堵发生的原因作出判断，他们发现交通道路出现拥堵是共同现象，但是出现拥堵的时间是不同的，这个“不同”与“拥堵”有因果联系。因而解决问题就必须调整不同时段的车道使用方向。所以，找原因是找“不同”，用求异法；解决问题是做调整，属于检核表法，B符合题意。A：如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么这个共同因素A与被考察对象a有因果联系，这是归纳推理中的求同法；材料也没有提到代替，A不符合题意。C：如果被考察的对象a在发生某种程度变化的各个场合中，只有一个因素A有量的变化，而其他因素都不变，那么这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果联系；信息交合法是利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行不同组合，以产生新的思路，C不符合题意。D：如果在某一现象出现的几个场合中，只有一个共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合都没有这个情况，那么这种情况可能就是这个现象出现的原因；头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散法，它以会议形式展开，要求有人主持会议，会议有讨论的主题，在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利的产生，D不符合题意。故本题选B。15．C【详解】①：发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，是一种展开性的思维方式。材料没有体现发散思维，①不符合题意。②③：工业遗产包括具有历史、技术、社会、建筑或科学价值的工业文化遗迹，包括建筑和机械，厂房，生产作坊和工厂矿场以及加工提炼遗址，仓库货栈，生产、转换和使用的场所，交通运输及其基础设施以及用于住所、宗教崇拜或教育等和工业相关的社会活动场所。工业遗存是指在中国工业长期发展进程中形成的，具有较高的历史价值、科技价值、社会价值和艺术价值，经工业和信息化部认定的工业遗存，因此工业遗存华丽变身运用联想思维，移植功能，以寻找解决问题的新思路，运用逆向思维，反向求索，以发现已有事物的新功用，②③符合题意。④：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态，材料中工业遗存已经华丽变身，没有体现超前思维，④不符合题意。故本题选C。16．D【详解】③：“把高速公路上的视频监控信息、高速收费站的过车数据、高速公路经营业主的视频监控、路政和交管部门的路网监控系统数据，实时整合在一个大平台上”这体现了运用聚合思维实现多种技术聚合下的创新，③正确。④：贵州省交管局搭建的公路智能监管专有云平台，通过一系列算法，识别出超速的违法车辆、夜间违规运行的红眼客车等，甚至还能通过贵州省内的政务数据信息集合，识别出车主的个人信息，最终进行精准预警，体现运用超前思维根据事物发展的状况精准预警，④正确。①：将各种信息组合产生新思路属于信息交合法，材料并未体现头脑风暴法，①排除。②：材料运用的是聚合思维和超前思维，未体现正逆互补，②排除。故本题选D。17．(1)①袁隆平拒绝盲目崇拜已有学说和流行看法，遵循农作物生长规律，坚持从科研实际出发，通过人工授粉结出雄性不育株稻种，推翻“无性杂交”说，体现了科学思维追求认识的客观性的特点。②袁隆平通过前期科研实践推论通过三系法途径培育杂交水稻，大幅提高水稻产量，并实现了这一推论，体现了科学思维的结果具有预见性的特点。③袁隆平通过农业科学实验推翻“水稻无性杂交”学说，将自己的推论通过实践转化为现实，这体现了科学思维的结果具有可检验性的特点。(2)①违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误。“整个大楼漆黑一团”与“只有大楼东头的一个房间还亮着灯”是相互矛盾的，这是错误的。②违反了排中律，犯了“两不可”的错误。校长的话把“是体罚”和“不是体罚”都否定了，违反了排中律。③违反了同一律，犯了“偷换论题”的错误。“作业做完”和“作业做得很认真”是两个不同的论断,所以学生的回答违反了同一律的要求。【分析】背景素材：袁隆平与“超级杂交水稻”考点考查：科学思维的主要特点、逻辑思维的基本要求的有关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是体现类主观题，设问要求回答袁隆平助力中华民族彻底告别“饥饿”的历程体现的科学思维的主要特点，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：推翻了此前被奉为经典的米丘林、李森科的“无性杂交”学说→可联系科学思维追求认识的客观性。关键词②：通过前期科研实践推论通过三系法途径培育杂交水稻→可联系科学思维的结果具有预见性。关键词③：成功选育了“南优2号”以及之后的“超级杂交水稻”→可联系科学思维的结果具有可检验性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求回答材料中的三个问题分别违背了逻辑思维的什么规律，需要调用逻辑思维的基本要求的有关知识分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：“整个大楼漆黑一团”与“只有大楼东头的一个房间还亮着灯”→可联系违反了矛盾律。关键词②：“是体罚”与“不是体罚”→可联系违反了排中律。关键词③：“做完了吗”与“做得很认真”→可联系违反了同一律。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。18．(1)不完全归纳推理的前提不涉及认识的全部对象，只涉及其部分对象，因此结论与前提之间的关系是或然的、不可靠的。经典遗传学是通过不完全归纳推理得出的。袁隆平发现“天然杂交稻”，最终证明经典遗传学中水稻是“无性杂交”的学说是错误的。(2)我国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者。因此，袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。在结论中主项“袁隆平”是小项，谓项“杂交水稻之父”是大项。包含大项的前提叫大前提，包含小项的前提叫小前提，所以我国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为“杂交水稻之父”是大前提；袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者是小前提。【分析】背景素材：袁隆平培育出杂交水稻考点考查：归纳推理、三段论的相关知识能力考查：描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用不完全归纳推理的有关知识，从原因角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：袁隆平冲破经典遗传学观点的束缚，成功证明了水稻是“无性杂交”的学说是错误的→可联系不完全归纳推理是或然推理。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问如果以“袁隆平被誉为‘杂交水稻之父’”为结论，请你根据材料表述，将其补全一个符合规则的完整的三段论。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”→可联系袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者。我国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为“杂交水稻之父”。因此，袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。大前提是我国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为“杂交水稻之父”；小前提是袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。19．(1)①综合是分析的先导，要在综合得到的整体中指导分析。法院对案件大致轮廓的掌握，有助于分析有关案情、证据、法律规则等。②分析是综合的基础，要在分析的基础上揭示事物的整体。法院通过分别研究有关案情、证据、法律规则等，为得出案件结论打下坚实的基础。③分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一关系。初步掌握了案件的大致轮廓，分别研究有关案情，法院总结出案件的结论。(2)①坚持辩证的否定观要深刻把握辩证否定双重性之间的关系。我们党既善于继承人类认识的优秀成果，又不断进行艰辛理论探索，开拓创新，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。②作为事物发展环节的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。我们党勇于坚持真理、修正错误，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。③否定中包含肯定，即对旧事物整体