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文档简介
并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动加上由学校统一给各班借阅的图书,并在使用过程中不断更新、”。”。为深入贯彻党的十七届四中全会和中央领导同志有关学习二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实1、开放学校阅览室。学校图书室向学生提2、设立班级图书角。以学生捐赠为主,加上由学校统一给。小图书室”。3、布美化书香校园。学校加强校园阅读氛围的创设,精心诵、诗文朗诵,各类2、做好读书笔记。要求学生做好读书笔记,语文老师予以3语文能力等方面所具有的功能和作用,是怎么估价也不过分的。 6、引入竞争机制。根据学校的读书活动进展情况,学校开好词好句、美文片段,张贴到上面,以此带动学生阅读的兴
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