河南省南阳市唐河县第三高级中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析_第1页
河南省南阳市唐河县第三高级中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析_第2页
河南省南阳市唐河县第三高级中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析_第3页
河南省南阳市唐河县第三高级中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析_第4页
河南省南阳市唐河县第三高级中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省南阳市唐河县第三高级中学2022-2023学年高三生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对有关实验的变量的叙述,正确的是(

)A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量B.各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,C02浓度、温度、植物种类等是无关变量D.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,酒精是否产生是无关变量参考答案:C2.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化如右图曲线所示。请推断在t1时该种群的年龄组成类型,以及所对应的时间是A.衰退型和③

B.增长型和①C.增长型和②D.增长型和③参考答案:答案:C3.变形虫能伸出伪足,靠伪足作变形运动和摄食;白细胞能够从毛细血管内出来,并吞噬病菌.这些说明了细胞膜的结构特点是()A.具有流动性 B.是一种选择透过性膜C.控制物质进出细胞 D.以磷脂双分子层为基本支架参考答案:A【考点】23:细胞膜的结构特点.【分析】细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是选择透过性.【解答】解:A、由题意知,变形虫和白细胞的生命活动依赖于细胞膜的形态变化,这体现了细胞膜的流动性特点,A正确;B、细胞膜是选择透过性膜是细胞膜的功能特点,B错误;C、控制物质进出是细胞膜的功能,不是细胞膜的结构特点,C错误;D、磷脂双分子层构成膜的骨架不是结构特点,D错误.故选:A.4.在种植白花豌豆的大田中,发现一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中A.花色基因的碱基组成

B.花色基因的碱基排列顺序C.细胞的DNA含量

D.细胞的RNA含量参考答案:B5.下列对甲、乙、丙三图的分析,错误的是A.若甲细胞为有丝分裂过程中的某阶段,则随后细胞中可能会出现核膜、核仁B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生染色体着丝点分裂C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则细胞中可能发生同源染色体的分离D.若图丙表示精巢内的几种细胞,则b组细胞中可能出现四分体

参考答案:B解析:A选项甲图为有丝分裂后期,随后为有丝分裂末期,该时期的特点是核膜、核仁出现,染色体、纺锤体消失,细胞壁出现;B选项如果细胞中发生染色体着丝点分裂,染色单体数目为0;C选项同源染色体分离发生在减Ⅰ后期,此时细胞中染色体:DNA:染色单体=1:2:1;D选项精巢内细胞可以进行减数分裂,也可以进行有丝分裂,b组细胞染色体数为2N,可能是减Ⅰ前期,出现四分体。

6.图1表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述不合理的是(

)图1A.细胞⑥的基因型为aBbB.细胞②为第一极体C.细胞③有2个基因B D.细胞⑤的基因型为a

参考答案:A7.以下关于细胞核的叙述,正确的是A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.在不同的细胞内,核仁和核膜均可以发生周期性变化C.在所有的真核细胞内,均可以利用显微镜观察到染色体D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道参考答案:A【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,真核细胞的细胞核的结构包括核膜、核孔、染色质和核仁。【详解】核膜为双层膜结构,外层核膜上附着有很多核糖体,A正确。在细胞分裂过程中,核膜、核仁会发生周期性变化,但不是所有的细胞都能分裂,B错误。哺乳动物成熟红细胞是真核细胞,但没有细胞核,没有染色体,C错误。核孔具有选择性,不是所有的大分子任意通过的通道,DNA不能通过核孔出来,D错误。【点睛】核孔实现了核质间频繁的物质交换和信息交流,核孔具有选择性,RNA可以从细胞核出来到细胞质中,DNA不能出来,某些蛋白质可以通过核孔从细胞质进入细胞核。8.光合作用过程中产生的物质中,能进入线粒体并参与有氧呼吸的是A.C6H12O6

B.ATP

C.[H]

D.O2参考答案:D.........9.下列有关免疫调节的叙述,正确的是A.免疫系统由免疫器官、淋巴细胞、免疫活性物质组成B.若吞噬细胞受损,特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱C.体液免疫过程中呈递抗原的细胞主要有吞噬细胞、B细胞和T细胞D.自身免疫病是指已产生免疫的机体,再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱参考答案:B免疫系统由免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质组成,免疫细胞包括吞噬细胞、淋巴细胞等,A项错误;吞噬细胞参与特异性免疫的第二道防线和特异性免疫过程中抗原的吞噬、处理,若吞噬细胞受损,特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱,B项正确;体液免疫过程中吞噬细胞处理、呈递抗原,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖、分化,B细胞在抗原刺激下增殖、分化,C项错误;已产生免疫的机体,再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱属于过敏反应,D项错误。10.(09朝阳区二月)下列关于RNA的叙述,错误的是A.某些RNA可以催化细胞内某些生化反应

B.某些生物以RNA为遗传物质C.某些RNA参与构成核糖体

D.某些RNA参与构成细胞膜参考答案:答案:D11.用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目,为了提高实验结果的可信度,往往要设置对照实验,对于对照组的要求不包括A.对照组培养基用量的大小与实验组必须绝对相同B.对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物C.对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养D.对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致参考答案:A【知识点】为微生物的培养与分离解析:一方面,实验室条件下,培养空间资源都相对来说是无限的,另一方面,对于培养基来说,接触细菌的都是最表面那层,所以培养基的量对实验结果的影响不大,A错误;对照组培养基也要严格灭菌,且不接种任何微生物,减少干扰,B正确;对照组和实验组的培养基都要置于相同条件下培养及对照组所用培养基的成分及pH应与实验组完全一致是减少偶然性,保持单一变量,CD正确。【思路点拨】理解不同因素对实验结果的影响。12.科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是

A.CAV-16侵入人体后,主要存在于体液中B.T细胞经CAV-16刺激后增殖、分化为浆细胞,产生抗体C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.患儿感染CAV-16后,需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除参考答案:D13.如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是A.人发生过敏反应时,结构1的通透性会降低B.某人长期摄入蛋白质过少,会引起丙液增加C.丙液和乙液可以通过结构2相互渗透D.3中无氧呼吸的产物会引起甲液PH明显下降参考答案:B由图可知,甲为血浆,乙为淋巴,丙为组织液,1为毛细血管(壁),2为毛细淋巴管(壁),3为细胞(膜)。组织液和血浆之间可以相互渗透,组织液一部分形成淋巴,淋巴最终回流到血浆中。人发生过敏反应,1毛细血管壁结构的通透性会升高,A错误;某人长期摄入蛋白质过少,会因为营养不良使血浆渗透压降低,从而使组织液增加,B正确;淋巴液是组织液通过淋巴管渗透产生,C错误;3中的无氧呼吸产生的乳酸排到内环境,但由于血浆中存在缓冲物质,所以不会引起血浆内PH明显下降,D错误。14.未受精的鸡蛋是一个卵细胞,细胞膜是

A.卵壳

B.外壳膜

C.内壳膜

D.卵黄膜参考答案:D15.关于群落演替的叙述,错误的是()A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的初生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的初生演替速度通常非常缓慢D.演替是原有物种的恢复;动物群落的演替与光照条件有关

参考答案:D16.(08南宁二中5月模拟)2007年11月下旬,美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞”,“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞(没有得到完整的个体)。以下有关“iPS细胞”的说法中正确的是

A.将皮肤细胞改造成“iPS细胞”需要用到PEG促进细胞融合

B.大量培养“iPS细胞”可以得到单克隆抗体、色素和杀虫剂等

C.“iPS细胞”既可分化形成神经元,也可用于制造心肌细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变

D.“iPS细胞”的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等参考答案:答案:D17.关于全球气候变暖,下面的说法中不正确的是

A.全球气候变暖主要是由于大气中CO2等温室气体含量的增加

B.全球气候变暖会导致海平面上升,淹没部分岛屿和沿海地区

C.全球气候变暖导致动物的分布区普遍向北或向高海拔地区移动

D.全球气候变暖会导致部分物种因栖息地丧失而绝灭参考答案:C18.下列因果关系的搭配,正确的是

原因结果①大脑皮层体温调节中枢兴奋汗液分泌增加②局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位引起未兴奋部位兴奋③胚芽鞘向光侧生长素含量低于背光侧弯向光源生长④垂体细胞膜上有相应糖蛋白可受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的作用⑤胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌二者为拮抗作用

A.②③④ B.②④⑤ C.①③④ D.①③⑤参考答案:A【分析】体温调节中枢在下丘脑,感觉的产生部位在大脑皮层。兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,在神经元之间以化学信号形式传递。【详解】体温调节中枢在下丘脑,①错误;局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,引起未兴奋部位兴奋,②正确;在单侧光照射下,胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输,背光侧浓度大于向光侧,出现弯向光源生长,③正确;垂体细胞膜上有促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的特异性受体,故可以受到甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的调节作用,④正确;胰岛素能降低血糖,胰高血糖素能够升高血糖,故二者有拮抗作用,⑤错误。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。19.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(

)。A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处D.若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤参考答案:D20.在一个种群中发现两种突变的性状,其中表现A种性状的个体,无论繁殖几代,性状都不变;而表现B种突变性状的个体,繁殖到第三代又有37.5%的个体恢复到原来的性状。A、B突变分别属于A.隐性突变和显性突变

B.人工诱变和染色体变异C.显性突变和隐性突变

D.都是隐性突变或者都是显性突变参考答案:A21.在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种情况,则对这两种情况及结果的解释正确的是

A.甲图分裂的结果会出现染色体数目变异

B.乙图分裂会导致基因突变

C.甲图中有一对同源染色体未分离

D.乙图的子细胞中出现基因重组的现象参考答案:A22.下列有关基因的叙述,正确的有①基因是具有遗传效应的DNA片段,全部位于染色体上

②自然选择使基因发生定向变异③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例④每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同A.①②④

B.②③⑤

C.只有③

D.只有④参考答案:答案:D23.引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是(

)①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症A.①②③

B.②③④

C.②③⑤

D.②⑤参考答案:D24.下列关于细胞及细胞学说的叙述,错误的是A.原核细胞不含线粒体,但某些种类能进行有氧呼吸B.大肠杆菌在分裂过程中会出现染色体着丝点不能分裂的现象C.细胞学说认为细胞是相对独立的单位D.细胞学说揭示了生物界的统一性参考答案:B【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:1、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用;3、新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、原核生物细胞不含线粒体,但部分原核生物也能进行有氧呼吸,如蓝藻,A正确;B、大肠杆菌为原核细胞,无染色体,B错误;CD、细胞学说认为细胞是相对独立的单位,一切动植物都是由细胞发育而来,揭示了生物界的统一性,C、D正确。故选B。25.下列有关生物技术实践的叙述中,正确的是A.在果酒的制作中,榨出的葡萄汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵B.血红蛋白提取中,透析是去除相对分子质量较小的杂质C.培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红则培养基中肯定有能够分解尿素的细菌D.煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法,常用于培养皿、牛奶等的灭菌参考答案:B【分析】果酒制作菌种是酵母菌,兼性厌氧型生物,有氧条件进行增殖,无氧条件下进行酒精发酵。血红蛋白分离的方法是凝胶色谱法:根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。【详解】在果酒的制作中,榨出的葡萄汁不能经过高压蒸汽灭菌,否则会杀死酵母菌,A错误;血红蛋白提取中,透析可以去除相对分子质量较小的杂质,B正确;在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红则可以初步鉴定培养基中有能够分解尿素的细菌,C错误;煮沸消毒适用于日常食品、罐装食品,牛奶消毒常用巴氏消毒法,培养皿常干热灭菌法灭菌处理,D错误。故选B。26.染色体端粒酶的作用是

A.防止DNA从端粒处降解

B.降解DNA复制后余留的RNA引物

C.防止DNA因为复制过程而变短

D.合成RNA引物参考答案:C27.老鼠的毛黄色(A)对灰色(a)呈显性,由常染色体上的一对等位基因控制。在实验中发现含显性基因A的精子和含显性基因A的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是

A.

1/2

B.4/9

C.5/9

D.1参考答案:A28.如图表示培养烟草叶肉细胞原生质体进行遗传改良的过程,据图分析错误的是A.可用红墨水染色的方法检测原生质体有无活性B.①过程需在一定浓度的甘露醇溶液中用纤维素酶和果胶酶处理C.④过程要求生长素与细胞分裂素比例合适D.上述过程中可发生染色体畸变、基因突变和基因重组参考答案:D29.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通不同浓度的氧气时,单位时间内产生的酒精和CO2的量如下表所示。下列说法正确的是A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B.氧浓度为b时,有氧呼吸产生的CO2的量为9molC.氧浓度为c时,有1/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.氧浓度为d时,酵母菌产生CO2的场所是细胞质基质参考答案:C【分析】根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式,当消耗氧气和产生二氧化碳相等时,只进行有氧呼吸,当产生的二氧化碳大于消耗的氧气时,既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸。1mol葡萄糖有氧呼吸产生6molC02,1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol酒精和2molC02。【详解】氧浓度为a时,由酒精9mol可知,无氧呼吸CO2有9mol(葡萄糖4.5mol),可知有氧呼吸CO2有9-9=0mol(葡萄糖0mol),因此只有无氧呼吸,A错误;氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为(12-6)=6mol,B错误;氧浓度为c时,酒精的量为2mol,则无氧呼吸消耗的葡萄糖为1mol,有氧呼吸产生的CO2=(14-2)mol=12mol,则有氧呼吸消耗的葡萄糖是2mol,葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵占1/3,C正确;氧浓度为d时,酒精的量为0,说明只进行有氧呼吸,产生CO2的场所是线粒体基质,D错误,故选C。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,解题关键是要理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和数据处理能力。30.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正

确的是

①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m

②碱基之间的氢键数为(3m/2)-n

③一条链中A+T的数量为n

④G的数量为m-n

A.①②③④

B.①②③

C.③④

D.②③④参考答案:B31.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo参考答案:C【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素,常见的微量元素有:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等.【解答】解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B、Ca是大量元素,不是微量元素,B错误;C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;D、K是大量元素,不是微量元素,D错误.故选:C.32.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是

()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂

B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现

D.DNA复制和中心粒复制

参考答案:D33.基因对性状的控制可以通过以下两种途径:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。下列基因对性状的控制类型属于前者的是

①豌豆的圆粒和皱粒②白化病③囊性纤维病④镰刀型细胞贫血症

A.①②

B.②③

C.①②③

D.②④参考答案:A34.下图表示人体体温调节示意图,则图中X、Y、Z、W(W为虚线框部分)所示结构正确的是(

A.X表示大脑皮层体温调节中枢B.Y表示肾上腺C.Z表示骨骼肌D.W表示效应器

参考答案:D35.下列关于乳汁蛋白加工、合成和分泌过程的叙述,正确的是A.乳汁蛋白最初在高尔基体中形成具有一定空间结构的蛋白质B.乳汁蛋白最初可以在游离的核糖体或附着在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链C.降低细胞呼吸速率,会影响乳汁蛋白的合成、加工和运输过程D.内质网上形成的囊泡运输到高尔基体并融合,所以内质网膜与高尔基体膜的组成成分完全相同参考答案:C乳汁蛋白最初在内质网中形成具有一定空间结构的蛋白质,A项错误;乳汁蛋白最初在附着在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,B项错误;乳汁蛋白的合成、加工和运输过程需要呼吸作用提供能量,受呼吸作用的影响,C项正确;内质网膜与高尔基体膜的组成成分相似,但不完全相同,D项错误。【点睛】游离的核糖体、附着在内质网上的核糖体功能的不同:(1)游离的核糖体:主要合成胞内蛋白。(2)附着在内质网上的核糖体:主要合成分泌蛋白。36.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.生态系统是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.地理隔离是物种形成的必要条件D.生物进化的原材料不可能来自基因突变参考答案:B种群是生物进化的基本单位,A错误;自然选择决定生物进化的方向,B正确;生殖隔离是物种形成的必要条件,C错误;基因突变、基因重组及染色体变异均可为生物进化提供原材料,D错误。【点睛】本题的知识点是生物进化的单位,隔离在物种形成过程中的作用,生物进化的方向和实质,对现代生物进化理论内容的理解是解题的关键。37.下列关于转基因生物安全性的叙述中,错误的是A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上参考答案:B38.某兴趣小组研究了光照、赤霉素、赤霉素合成抑制剂对某些植物茎段生产的影响,结果如下表。下列相关叙述错误的是实验处理组别IIIIIIIVVVI光照(h/d)888161616赤霉素1mL-++--+赤霉素合成抑制剂1mL--+-++茎段增长长度(cm)30.72.1注:表中“-”表示不添加,“+”表示添加A.对比I和IV、III和VI均可说明植物近段时间常与光照时间有关B.据I、IV、V的实验结果可推测延长工作时间能促进赤霉素的合成C.若在第V组实验中施加赤霉素,茎段可再伸长D.证明“赤霉素合成制剂能抑制茎段伸长”的最佳证据是II和III得实验结果参考答案:D39.下图表示人体某类免疫过程的模式图,相关说法错误的是A.物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用 B.物质I和物质II都属于免疫活性物质C.能够对病菌进行特异性识别的细胞有B、C和D D.细胞A和B在特异性免疫中都发挥作用参考答案:C【分析】根据题意和图示分析可知:该过程表示体液免疫的过程,图中细胞A表示吞噬细胞,细胞B为T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆细胞,物质Ⅰ为淋巴因子,物质Ⅱ为抗体。【详解】物质Ⅰ为淋巴因子,能促进细胞C(B细胞)的增殖分化,A正确;物质Ⅰ为淋巴因子,物质Ⅱ为抗体,它们都属于免疫活性物质,B正确;细胞A为吞噬细胞,细胞B为T细胞,细胞C为B细胞,细胞D为浆(效应B)细胞,其中吞噬细胞无特异性识别作用,浆(效应B)细胞无识别病菌的能力,只有细胞B和细胞C可以对病菌进行特异性识别,C错误;细胞A为吞噬细胞,细胞B为T淋巴细胞,吞噬细胞和T细胞在体液免疫和细胞免疫中发挥作用,D正确。故选C。40.人的激素、维生素和酶三者相比,相同点有

①都是蛋白质

②由活细胞产生

③需要量很少

④由内分泌腺分泌

⑤缺少时都会引起疾病

⑥人体正常生理活动中不可缺少

⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A.①②⑦

B.③⑤⑥

C.③④⑤⑥

D.③⑥⑦参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中Ⅱ7不是乙病的携带者。据图分析下列问题:(1)图中Ⅱ6的基因型为

,Ⅲ12为纯合子的概率是

。(2)若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代中男孩的患病概率是

。(3)苯丙酮尿症的遗传方式与上述中的

(“甲病”或“乙病”)相似,进行性肌营养不良是X染色体上基因控制的隐性遗传病。一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子,该患者为男孩的概率是

。参考答案:(1)DdXEXe

1/6(2)1/3(3)甲病

100%42.反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合时,可阻断该基因的mRNA的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如图。下列有关叙述错误的是(

)A.将该反义RNA导入正常细胞,可能导致正常细胞癌变B.反义RNA不能与DNA互补结合,故不能用其制作DNA探针C.能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生D.该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补参考答案:B【分析】分析题图:图示为反义RNA阻断基因表达的机理图,抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,该反义RNA能与抑癌基因表达产生的mRNA结合形成杂交RNA,进而阻断相应蛋白质的合成。【详解】将该反义RNA导入正常细胞,可导致抑癌基因不能正常表达生成相应蛋白质,不能阻止细胞不正常分裂,因此可能导致正常细胞癌变,A正确;反义RNA能与DNA中一条单链互补配对,因此也可以用其制作DNA探针,B错误;由A选项可知,反义RNA的形成能导致正常细胞癌变,故能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生,C正确;由图可知,该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补形成杂交双链RNA,D正确。

故选B。【点睛】本题结合图解,考查细胞癌变、遗传信息转录和翻译,要求考生识记细胞癌变的根本原因,掌握抑癌基因和原癌基因的作用;识记遗传信息转录和翻译的具体过程,能根据图中信息答题。43.(10分)艾滋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论