2022年学业水平模拟考试（高一语文试卷）

2022年中等职业学校学业水平考试

高一语文模拟试卷

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

一、基础知识与运用（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（）

①杨绛先生的文字淡雅芋（cun）香，如清水芙蓉。②她的一生曾遭遇了许多摩

«（non）,但都能温婉应对。③她写的《干校六记》，文字朴实简白，笔调冷簟（j

un）。既对弱者予以关爱，又透露着刚正不阿的精神。④她认为，一个人不想攀高

就不怕下跌，也不用倾瓠（zhd）排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自

己能做的事。

A.①B.②C.③D.@

2.下列文段中加点的词语使用不巧砚的一项是（）

于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上砂勉串着，然而他港迫名利，婉拒“氢

弹之父”的称号，在现代经济社会利益至上承然康风的今天，其人品胸襟，令人百

W仰生

A.功勋卓著B.淡泊名利C.蔚然成风D.高山仰止

3.“人怕出名猪怕壮”是指“人怕出名就好像猪怕壮”，前后存在比喻关系，下列

熟语前后句关系与其相同的一项是（）

A.善恶不同途，冰炭不同炉B.刘备摔孩子，收买人心

C.千里送鹅毛，礼轻情义重D.一朝被蛇咬，十年怕井绳

4.下列各句使用的修辞方法与其他三项不同的一项是（）

A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

B.他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学。

C.再也不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。

D.红眼睛原知道他家里只有一个老娘。

5.填入文中横线处的标点正确的一项是（）

黄休复《益州名画录》把画分为四格—即逸格、神格、妙格、能格—认为逸格

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为第一位，并声言：“画之逸格，最难其傍。”

A.,B・,，C.，oD・:o

6.对下列语段中标号的句子是否有语病的分析，不正强的一项是（）

①“对于闯红灯，不能只整治不宣传。”②某地交警局相关负责人表示，局里

交警约2000人左右，集中整治期间会在全市600多个路口设点。③警力并不充足，

经常要加班加点进行查处，但相对于查处，宣传工作更为重要。④“天气炎热确实

可能造成行人闯红灯数量增多的诱因，但关键还是在于行人自觉，交警还会通过其

他方式继续进行宣传教育。”

A.第①句成分残缺，“闯红灯”后加“的行为”。

B.第②句成分赘余，去掉“约”或“左右”。

C.第③句没有语病。

D.第④句没有语病。

7.下列语境中，传统礼貌用语使用恰当的一项是（）

A.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意。

B.对你文稿中不妥当之处，我斗胆加以斧正。

C.我们家家教严，令尊常告诫我们，要清清白白做人。

D.分别时你送我的礼物，我一直惠存着。

8.依次填入下列一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

喜欢读诗，oo。。古体诗、格律诗、词曲到新诗都学

习过，也写过；虽然写得不好，可还是也写了，尝试了。

①因为我认为诗是大自然灵魂精神的体现，诗是社会的律动，诗是人思想意识真情

实感的流露。

②不管它是中国的还是外国的，也不管它是古代的还是现代的都爱读。

③喜欢诗，喜欢读诗，时间一长，也就喜欢练习写诗。

④从风格上来说不管它是豪放的还是纤柔的，也不管它是浪漫的还是写实的我也同

样爱读。

A.①③②④B.②④①③C.①②④③D.②④③①

9.对下面这段话内涵的理解，最恰当的一项是（）

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走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果,

才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！

A.我们要多接触自然，走近大自然。

B.懂得生活并勇敢生活的人才能在平淡中品出甘甜和幸福。

C.勇于挑战，即使再大的困难也能成功。

D.四季轮回，幸福就在身边。

10.对下面这首微型诗的赏析，不乖硬的一项是（）

啄木鸟

蔡培彬

秋蝉纳闷儿

月下

谁在敲门

A.“笃笃笃”的敲门声把秋蝉惊醒，这么晚了，谁在敲门？仔细一听，原来是啄

木鸟在啄木。这首诗让人联想起唐代诗人贾岛的千古名句“鸟宿池边树，僧敲月下

门”。

B.这首诗着意渲染一种清寂空灵的意境，尤其是“敲”字，传神之至，可谓境界

全出，以声响反衬寂静，更显清幽冷寂。

C.这首诗中的啄木鸟和贾岛诗中的宿鸟一样都只是陪衬，秋蝉和僧是诗歌展示的

画面主体。

D.这首诗中，蝉和鸟的活动显示出了动物之间的和睦关系，并营造出它们所处环

境的和谐氛围。

二、文字表述题（本大题共3小题，共12分）

11.根据提供的句子，在横线上补写出另一句。（4分）

意象，是诗歌中带有诗人主观情感的客观景象，是诗人抒怀的一种凭借，中国

文人有着“月亮情结”，因而也流传下无数关于月的美妙诗句。如“东船西防悄无

言，©（白居易《琵琶行》）；“今宵酒醒何处？②”（柳

永《雨霖铃》）；“③，清泉石上流”（王维《山居秋暝》）；晓镜但愁

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云鬓改，④（李商隐《无题》）。

12.语言运用题（本题共2小题,共8分）

目前，新冠肺炎疫情仍在世界范围内流行，钟南山院士指出，新冠病毒可能将

与人类长期共存。我们可能要像预防流感一样，定期打疫苗。请阅读下面的宣传画,

根据要求，完成下面两个任务。

（1）请写出宣传画的构图要素，并说明图形寓意。要求语意简明，不超过50个字。

（4分）

（2）请你为新冠疫苗接种活动拟写一条宣传标语。（4分）

三、阅读题（本大题共10小题，选择题每题3分，主观题每题4分，共36分）

（-）阅读下面语段，完成13-16题

【甲】古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能

无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而

师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后

生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

【乙】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为

学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎

成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，

其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？

13.下列句子中加点词的解释不思项的一项是（）

A.是故无贵无贱无：没有B.吾师道也道：道理

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C.不遵人也逮:及D.早耳而学之旦旦：天天

14.下列句子中“其”的用法与例句相同的一项是（）

例句：不为惑也，终不解矣

A.耳闻道也固先乎吾

B.屏弃而不用，塞与昏与庸无以异也

C.基皆出于此乎

D.少时，一狼迳去，基一犬坐于前

15.下列句子的句式与例句相同的一项是（）

例句：生乎吾前，其闻道也固先乎吾

A.道之所存，师之所存也

B.秦城恐不可得，徒见欺

C.求人可使报秦者

D.会于西河外淹池

16.下列对原文有关内容的理解和分析，不氐触的一项是（）

A.【甲】文“古之学者必有师”句首冠以“古之”二字，既说明古人重视师道,

又针对现实，借古非今。

B.【甲】文阐述道之有无是择师的唯一标准，一反时俗，将贵贱长少排出标准

之外，为针硬时弊张本。

C.【乙】文作者认为天下之事的难易是相对的，只要脚踏实地去学，没有掌握

不了的学问；反之，不通过学习，就是极容易的事也会被视作十分困难。

D.【甲】【乙】两文都运用对比论证，造成强烈的反差，更好地证明作者的观

点；两文还运用设问的修辞来加强语气，增强说服力。

（二）阅读下面语段，完成17-19题

今天，我们为什么读书？

宋宁刚

关于读书，中国古人有很多说法，目标高远的有“读书明理”，注重实际功用

的有“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”等等。在前现代的中国，读书是一件难

得、甚至奢侈的事情，并不是谁都有机会、有条件、有能力读。别的不说，仅就读

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书先需识字这一条，就挡住了很多人。

进入现代社会以后，随着教育的普及，读书的门槛似乎没有了。如今，一切都

网络化了，为求知和获得信息的读书，似乎都有了更便捷的可替代方式。搜索引擎

几乎可以帮我们解决一切咨询类的问题。在这样的情形下，今天我们还需要读书吗？

换言之，今天，我们读书的更深理由是什么？

第一，为了内心的宁静。①。如今，生活和工作所需要的知识、信息，固

然可以从网络上获得。然而，随着海量的信息每天如海水汹涌而来，在琐碎和浅层

次的阅读中，我们也就难得再有一份内心的宁静。就此而言，读书更像是一种自我

修行，让我们内心重获宁静和澄清，而不是人浮于事，躁动不安。虽然这份安宁，

我们也可通过其他如瑜伽、静坐等方式获得，但读书无疑是最为方便、简易，也最

易为人们接受和实行的一种。

第二，为了社会的和谐。②。现代社会是一个人们空前拥有闲暇，又空

前忙碌的社会。这听上去似乎有些矛盾，却正好凸显了现代社会的复杂与问题。由

于家用电器、工业流水线乃至今天智能机器人的不断被发明和制造出来，人类从各

种机械性和消耗性的劳动中被解放出来，省出了许多空闲和精力。然而，人类似乎

并没有因此变得轻松。尤其是身处城市的人们，享用现代技术带来的各种便捷应该

说是最多的，然而，却空前的忙碌，甚至焦灼。为什么呢？因为现代社会使得人的

社会交往空前地繁多，社会关系空前复杂，需要社交去处理的事务空前增多。这对

人的精力和耐心都是巨大的考验，也提出了更高的要求。

第三，为了生活的品质。③。改革开放四十年，国人的生活发生了翻天覆

地的变化。其中，人们谈论最多、也最有切身感受的，是物质生活的巨大改善。总

体来看，我们的物质生活水平已经达到了较高的水平，衣食住行等基本生活需求的

选择性和丰富性都空前地提高。但是人们生活的幸福感、获得感，并没有像餐桌上

的饭菜一样，丰富、满足到有所剩余的地步。生活品质的提高，除了物质，除了吃

穿住行，很大程度上有赖于精神的自我丰足。

第四，为了生命的创造。@Q当然，读书也不排斥目的。消遣，也可以是

读书目的之一。实际上，哪怕作为消遣的读书，其本身也是一种传承一一对人类文

明和文化成果的一种了解与传承。传承与发扬总是联系在一起的，甚至传承本身也

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是一种发扬。真正的传承不可能抱残守缺，而一定会有所创造。虽然读书不必然为

创造，但创造却是读书的题中之义，无论它在多大程度上被隐含在阅读的背后。今

天，排除阅读的创造几乎是不可想象的。阅读对人的想象力和创造力的激发，对人

的思维的开拓，是被无数代人证明了的。

根据以上，为了内心的宁静、社会的和谐、生活的品质、生命的创造的阅读，

其实可以归结为一点，即：读书最大的理由，是为了我们美好的现在和更加美好的

未来。

（有删改）

17.将“读书不一定要有什么目的，仅仅为消遣，打发一段午后的时光，也是很美好

的事”放回原文，最恰当的位置是（）

A.①处B.②处C.③处D.④处

18.下列表述，符合原文意思的一项是（）

A.进入现代社会以后，随着教育的普及，读书的门槛已经没有了，便捷的网络替

代了纸质读书。

B.在作者看来，为了我们美好的现在和更加美好的未来是读书最大的理由。

C.在中国，读书是一件难得、甚至奢侈的事情，并不是谁都有机会、有条件、有

能力读的。

D.读书就是一种自我修行，让我们内心重获宁静和澄清，而不是人浮于事，躁动

不安。

19.根据原文内容，下列理解和分析不得令原文意思的一项是（）

A.如果我们内心躁动不安，可以通过瑜伽、静坐等方式获得平静，但读书无疑是

最为方便、简易，也最易为人们接受和实行的一种。

B.我们生活品质的提高，除了物质，除了吃穿住行，很大程度上有赖于精神的自

我丰足，而读书往往能满足这个需求.

C.读书不一定要有什么功利性的目的，消遣，也可以是读书目的之一，比如读一

本时尚杂志来消遣时光。

D.古语云“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”，足以可见，我国古代人读书都

是带有功利性的。

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（三）阅读下面语段，完成20-23题

讲究

孙春平

大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到

八妹的排序，尽管都是同庚。

不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大

红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一

字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合

在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后便笑，一幢楼都能听到八

姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选

出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便

有了这股效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭

来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔,

您老可真讲究啊！”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂

在了八姐妹的嘴上。

第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上

都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁

持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。

年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，

送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文

具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就

发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋

菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我

爸就会假公济私。

每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵

小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。

所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑

花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，便都躲着

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不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的

热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打,

扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山

区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心上。

一学期很快过去，放寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的

气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大

家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百

的绿色食品。”

葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么

饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。

李韵拈起一颗在眼前看，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥

T?是机器剥的吧？”

赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大

家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程

都规范严格呢。”

王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。

这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？”

赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。

他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”

吴霞问：“大叔伤在哪儿？”

赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。”

寝室里一下静下来，姐妹们眼里都嗡了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕

上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗……

张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么

讲究……”

赵小穗喃喃地说：