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Unit8ItmustbelongtoCarla.SectionB(3a3b)&SelfCheck教学课题SectionB(3a3b)&SelfCheck核心词汇Importantphrases:intheneighborhood,waitfor,abitlate,talkto,onthephone,rightnow核心句式1.Thatbrightlightcan'tbeaUFO—there'snosuchthing!'mstillwaitingforthebus,soImightbeabitlatefortheparty.3.ThatsweatermustbeCarla''stheonlyone...4.Thepersonyousawatthesupermarketcan'tbeSusan...技能与策略学习要点1.理解并熟练运用本单元的重点单词、短语。2.会运用所学情态动词推测现实情况的可能性。3.通过小组合作学习,提高学生判断事物的能力。教学重难点1.掌握本单元所学情态动词表推测的用法,并能正确运用此句型来进行表达。2.能综合运用本单元所学习的语言知识来写作,推测事件发展的可能性。教学过程◆Step1WarmupShowsomepicturesandhaveaguessinggame:Use:must/might/could/can't...设计意图巩固学生对目标语言的学习。◆Step2Discussion3a1.Showtheformonthescreen.(2.Helpstudentsfillinthefirstlineoftheblankasanexample.3.Getstudentstopletetheactivityindividually.4.Asksomestudentstoshowtheirnotes.◆Step3Writing3b1.Inviteastudenttoreadthewritingtipstotheclass.Makesurestudentsunderstandthemquitewell.2.Askstudentstofinishthearticleaboutthestrangehappeningsaccordingtothenewspaperheadline.◆Step4SelfCheckWorkonSelfCheck11.LetSsreadthesentencesinSelfCheck1.ThenSstrytofillintheblankswithmust,mightorcan't.2.Checktheanswers.Fivestudentseachreadasentence,andtherestofthestudentslistenandseewhetherthesesentencesarerightornot.(WorkonSelfCheck21.Focusattentionontheinformationinthechart.Makesurestudentsunderstandthelistedpersons'likesordislikes.2.AskstudentstofinishSelfCheck2individually.3.Checktheanswers.(教学过程◆板书设计Importantphrases:Importantsentences:intheneighborhood 1.Thatbrightlightcan'tbeaUFO—there'snosuchthing!waitfor 'mstillwaitingforthebus,soImightbeabitlatefortheparty.abitlate 3.ThatsweatermustbeCarla''stheonlyone...talkto 4.Thepersonyousawatthesupermarketcan'tbeSusan...onthephone◆课堂练习Ⅰ.单项选择1.—rabbitisthis?It'sreallylovely.
—It'sLinda's. 's12o'clocknow.Theremustbemanypeoplelunchinthedininghall.
C.werehaving D.arehaving3.—I'mhungry.Couldyougetmetoeat?
—Yes.Thereissomefriedchickeninthefridge.A.somethingdelicious B.delicioussomethingC.anythingdelicious D.deliciousanything4.ThegirlintheclassroombeMary.ShecalledmefromBeijingjustnow.
't 't 't 't5.—Wherewilltheyhavethepicnic?—Theyhaveitinthepark,butI'mnotsure.
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空1.Forestscanhelppreventwaterfrom(run)away,sodroughtdoesn'toftenhappeninthisarea.
2.Therearemany(wolf)inthezoo.
3.Scientistsdidn'tfindanything(value)inthisarealastyear.
4.Mikecan'tfindhiswatch.Itmay(steal).
5.Theboyisso(sleep)thathefallsasleepduringtheclass.
Keys:Ⅰ.1—5BAAAAⅡ4.bestolen◆Step5Homework1.Rev
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