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文档简介

Word版本,下载可自由编辑国学诵读活动主持词男:敬爱的各位领导、老师

女:友爱的同学们

合:大家下午好!

男:中华文化源远流长。

女:国学经典诵读不衰。

男:经典与我们同行,经典伴我们成长。

女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

男:今日,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今日,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,倾听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的珍宝。

男:它如同夏日的繁星,闪耀着夺目的光荣;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

合:让我们以热闹的掌声预祝参赛选手取得优异的成果。

女:参与我们这次竞赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任男:茶洞中心学校的黄友妹主任

女:江洲学校的黄继章主任

男:护山学校的周玉红老师

女:富合学校的杨雪弟老师

男:花岭学校的梁金葵主任

合:让我们以热闹的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎

女:下面有请黄文相校长致辞,大家掌声欢迎

男:特别感谢黄校长的讲话

女:下面由我来介绍本次竞赛的规章:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿势大方5分;感情饱满真挚,表述自然,能利用表情的变化反应朗诵的内涵15分;一般话标准,吐字清楚,声音嘹亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。

合:茶洞乡首届国学经典诵读竞赛现在开头!

女:中华民族不仅是一个伟大的文明之邦,更是一个礼仪之邦,中国古人特别重视对儿童进行道德、礼仪教育,《规》就是这样的一部行为准则,请观赏由江洲学校带来的朗诵——《规》节选,富合学校做好预备

男:特别感谢江洲学校的经典诵读,有一诗,它慷慨激扬,构思精致,琅琅上口,充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操,诗中吟道:“哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色”,乃千古绝唱。让我们以热闹的掌声有请富合学校给我们带来的朗诵《正气歌》,护山学校请做好预备。

女:特别感谢富合学校的精彩朗诵,我们无不为之而感染,信任诗中所体现的浩然正气也肯定会让我们牢记于心,江洲学校诵读的《规》节选去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,他们的最终得分是()分

男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告知我们很多做人的道理,让人受用一生,下面请观赏由护山学校带来的经典诵读《三字经》节选,花岭学校请做好预备。

男:《三字经》的确让我们懂得了很多做人的道理,感谢护山学校给我们带来的朗诵,富合学校的《正气歌》去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,他们的最终得分是()分。

女:人之初性本善,性相近,习相远,三字经教我们学习和做人的道理,更教我们智仁忠信,廉耻礼仪,让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭学校带来的朗诵《三字经》节选,江洲学校请做好预备。

女:让我们再次以热闹的掌声感谢花岭学校的精彩表演,护山学校的《三字经》节选去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,他们的最终得分是()分。

男:规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取养分,请大家静下心来去感受江洲学校带给我们的经典诵读——《规》节选,茶洞中心学校请做好预备

女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热闹的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭学校的《三字经》节选去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,他们的最终得分是()分。

男:读经典美文,做少年君子,让我们以热闹的掌声有请茶洞中心学校给我们带来的朗诵《中华少年》。

女:友爱的同学们,经过评委老师紧急而劳碌的工作,让我们期盼已久的竞赛结果最终出来了,江洲学校的《规》节选去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,他们的最终得分是()分。

男:茶洞中心学校的《中华少年》去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,他们的最终得分是()分。

女:获得本次诵读竞赛二等奖的是:

获得本次诵读竞赛一等奖的是:

男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让

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