中学美育教育工作年度报告

XXXX中学美育教育工作年度报告我校办学特色鲜明，美育特色成为我校的品牌，在青岛市有较高的知名度，着力争创青岛市美育特色学校。一．艺术课程我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展美育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。全校学生的艺术欣赏课受教育率100％，学生艺术素质测评合格率100％。另外22个美术特长班1个音乐特长班我们开发了自己的专业教学课程体系，并不断完善。教学质量不断提高，学生的专业本科合格率达96％以上，艺术本科录取数在数量提高的同时，重点大学的录取数也不断攀升。今年徐轲轩、王植苗两位同学被中央美院录取。二．艺术教师美术组现有16名专业教师，音乐教师7人，其中7人硕士研究生毕业。他们不但注重个人专业素养提升，而且积极探索教学改革，专业教学全面实施“1＋n”教学模式。为进一步提高教研水平，实施了优化课程，强化集训、名师课堂、研学写生等教学措施，成果显著，美术专业教学取得了骄人的成绩。艺术教师一人一品，各具特长，每年都有作品发表或获奖。继续保持我校在美术特长生培养方面的领先地位，师生的各类艺术成果在本区有较大影响，在我市的精神文明建设中起积极作用。三．艺术教育课程建设成果显著，社团活动成绩斐然。为了开齐开足艺术课，我校充分利用地域文化、专业老师的特长开发了多个校本课程。目前我们开发了《胶南年画》、《书法》、《中国画》、《播音主持与表演基础》等校本课程，其中年画社团教师编写的《胶南年画》校本课程立项山东省级课题，被评为青岛市优秀校本课程。我校在开齐开足艺术课的同时成立多个艺术社团，定期开展活动。学校的艺术节成为一年一度的常规活动，深受学生喜爱。在省市区教育主管部门组织的艺术活动中，我校师生多次获奖。在全区中小学艺术节上我校合唱团历年在区艺术节比赛中都取得第一名的好成绩，参赛选手在市级以上比赛中也多次获得一等奖，四．教学研究扎实推进，教学成绩全面开花。学校重视学科组建设，教研活动制度化。我校设有音乐、美术两个大教研组，又根据教学需要，各分设两个备课组，每周定期进行教研活动。经过近二十年的不懈努力，我校艺术教育工作取得了骄人的成绩，今年，我校有22个美术专业特长班，共计1056人。音乐专业特长班1个，共计30人。今年美术特长生参考227人，专业本科达线207，双达线率91％录取，在社会上引起了强烈反响徐轲轩、王植苗两位同学被中央美院录取，受到上级领导的表扬和社会的广泛好评。五．校园文化建设氛围浓厚，美育软硬件投入充足。学校环境优美，三季有花，四季常青，教学区生活区运动区规划合理，整洁有序。今年学校根据每座楼宇的功能给每座楼赋予了以立德、启智、尚美等含义的名字，每一条走廊每一个班级都设立了优美的宣传阵地，在学校最醒目处设立了社会主义核心价值观为内容的宣传精神堡垒。学校设有电视台、广播站并定期播放优秀传统文化、革命文化。让学生在优美的文化环境中从视觉、听觉上将先进文化浸润心田，引导学生发现自然之美、生活之美、心灵之美。在硬件建设上，学校先后投入30余万元用于美术教室改造装修改造。加大教研经费投入，保障各类艺术活动、艺术教学、艺术教研、教师继续教育的顺利开展。六．加强艺术教育工作制度为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们严格执行《学校艺术教育工作规程》、完善《艺术特长生三年发展规划》，学校将修订有关艺术教育工作的奖励制度，年终对取得成绩的老师进行奖励。把艺术教育列入学校重点工作，确定学校艺术教育三年发展目标及实施措施，努力提高学校艺术教育水平，确保艺术教育工作高水平有序开展。七．重点推进项目1．课程建设精品化完善艺术特长生三年发展规划，把分层教学和1＋N教学模式继续细化。充实校本课程，使之更加贴近学生，贴近教学。各社团活动落到实处，各负责教师责任分解到人，人人有团队，团队有课题。再开发两门美育校本课程。树立精品意识，特长生的培养要多出名校、名生。再打造一到两个校本课程成为市级优秀课程，力争把《胶南年画》打造成省级优秀校本课程。由学校教导处与艺术部主导分步实施。2．教学研究常态化2．教学研究制度化、规范化。每周定期进行教研活动，加强集体备课，人人都有精品课。教师坚持进行课题研究，将研究内容深入应用于教学实践，将课