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文档简介

2022-2022学年下学期八年级物理期末复习卷一内容:八下第七章到第十二章(本卷g取10N/kg)命题人:蔡娟霞审核人:陈金明命制时间:一、单项选择题(每小题2分,共32分)1.【a】在下列物体中,重力约是1N的物体是()A.一只小狗B.一个小学生C.一袋方便面D.一枝铅笔【a】自行车的构造中,利用增大摩擦力的是()A.车轮制成圆形B.在车轴上加润滑剂C.车把手套上的花纹D.车轮轴上装有滚动轴承图13.【b】如图1所示,在水平课桌上放一本书.下列哪两个力是一对平衡力?()图1A.书对地球的吸引力和书的重力B.书所受的支持力和书的重力C.书所受的支持力和书对桌面的压力D.书的重力和书对桌面的压力4.【a】树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上扬C.从路旁被吸向汽车D.不受影响5.【a】在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的图2C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨图26.【b】如图2所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,容器底部受到的压强分别为pA、pB、pC(ρ盐水>ρ清水>ρ酒精),则()=pB=pC <pB<pC>pB>pCD.无法确定7.【a】下列事例中,利用了大气压作用的是()A.用图钉把地图钉在墙壁上B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.人将饮料吸入嘴里D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服【a】下列工具在使用时属于费力杠杆的是()9.【b】在下列四种情境中,人对物体做功的是()A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.举着杠铃原地不动C.用力推汽车,汽车没动D.扛着米袋慢慢爬上楼梯10.【b】澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下航行器下海搜索失联的“马航”客机,航行器在水下下潜的过程中,它受到水的压强和浮力的说法正确的是(

)A.

压强变大,浮力变大

B.

压强变大,浮力不变

C.

压强不变,浮力变大

D.

压强不变,浮力不变

11.【b】举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是()=W2P1=P2 >W2P1>P2>W2P1=P2<W2P1<P212.【b】林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于()A.0.02JB.O.2JC.2JD.20J13.【b】如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。

下面所列的物理量中,不需要测量的是(

A.他的质量

B.单杠的高度

C.每次身体上升的高度

D.做“引体向上”的时间

14.【b】地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,其动能和重力势能的变化是()A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能减少C.动能不变,重力势能减小D.动能不变,重力势能增加15.【c】如图4所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3,比较它们的大小应是()A、F1>F2>F3B、F1<F2<F3C、F2>F1>F3D、F2<F1<F3FF1F2F3【c】若把一个定滑轮改成动滑轮使用,除了可以省力外,还()A.可以省功B.提高了机械效率C.机械效率不变D.降低了机械效率二、填空题(每空格1分,共12分)图617.【a】魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”(如图6),魔术的奥秘是:双手拉长穿过戒指的橡皮筋,低处的手中留下一段橡皮筋;保持双手位置不变,低处的手慢慢地放出这段橡皮筋,橡皮筋在收缩过程中,戒指就从低处慢慢上升,给观众留下了戒指会自动上升的假象。该魔术表演中:用力拉长橡皮筋表明力能使物体发生;戒指在橡皮筋上不会下滑是因为受到了力的作用。图618.【a】人们根据的原理修建了三峡大坝船闸。干旱期间大坝开闸放水,水位降到145m时,坝底所受水的压强是Pa。19.【b】2022年11月,我国自行研制的舰载多用途歼-15战斗机,首次成功起降在第一艘航空母舰“辽宁舰”上。(1)“辽宁舰”的排水量为×104t,其满载并静止在海面上时候,受到的浮力是______N,排开海水的体积为____________m3。(ρ海水=×103kg/m3)(2)歼-15在航母上起飞时相对于___________,它是运动的,当它离舰时,航母受到的浮力将_________,在起飞上升过程中,歼-15的重力势能将__________。(后两空均填“变大”、“不变”或“变小”)(3)歼-15降落着舰后,虽受阻拦索作用,并关闭发动机,但飞机仍会向前滑行一段距离,是因为歼-15具有_____________。20.【b】一只苹果的质量为140g,体积为×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为N,松手后苹果将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。三、作图题(每题2分,共4分)21.【b】如图。杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂,画出F1的力臂和力F222.【a】如图5所示,长方体木块静止在水平地面上,请画出木块受到所有力的示意图。四.简单题(共4分)23.【b】“玉兔号”月球车的车轮不仅宽大,而且外表面有一些凸起的棱,这是为什么?五、实验探究题(每空1分,共28分)24.【b】小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如下图所示的三次实验.(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_______直线运动,根据_______原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。(2)在甲图所示实验中,弹簧测力计的示数为_______N.(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,_______,滑动摩擦力越大。(4)比较_______两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。25.【b】探究杠杆的平衡条件(1)如图所示,若杠杆在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向(填“左”或“右”)或应将杠杆左端的螺母向(填“左”或“右”)调节至平衡。仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了___________________。杠杆平衡后,在整个实验过程中,(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母。仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了___________________。(2)下列实验步骤中A、调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。B、计算每次实验中F1L1和F2L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件。C、改变钩码的个数和位置,重复实验。D、记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中。E、将钩码挂职在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡。正确的顺序是(3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm。下表是某同学记录的实验数据。次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm11824228116321238分析上述数据,可得出的杠杆的平衡条件是:上图中,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,杠杆的端将下沉。图1226.【b】探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:图12①可能跟物体浸入液体的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸入液体的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想,李明做了如图12所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数______,说明铁块受到的浮力________;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力_______。(填“变大”、“变小”或“不变”)27.如图13所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。图13(1)探究动能与速度关系时,不变,让同一小球从斜面的图13_______(填“相同”或“不同”)高度滚下,以不同的速度推动木块移动。(2)在探究动能与质量关系时,让质量不同的小球从斜面的同一高度自由滚下的目的是__________________________________。(3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种方法:一是法;二是转换法。就本题来说:用来表示小球动能大小的方法就是转换法。28.【b】为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系,小华在斜面上每次都匀速拉动物块(如图),实验数据记录如下:实验次数斜面倾角θ物重G/N物块上升高度h/m拉力F/N移动距离s/m机械效率η130°50.253.40.5073.5%245°50.354.20.5083.3%345°100.358.40.50(1)根据表中数据可求出第3次实验的有用功是J,总功是J,机械效率为。(2)分析表中数据,可以得出的初步结论是:在其他条件不变的情况下,斜面倾角越大,所需的拉力越,斜面的机械效率越,斜面的机械效率与物重(填“有关”或“无关”)。六、计算题(共20分6+6+8)29.【b】我国自主研制的“蛟龙号”深水探测器于2022年试验成功下潜到7026m深度,它标志着我国已进入了深海潜水先进国家之列.(为计算方便,ρ海水=×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)“蛟龙号”下潜到海面下5000m时,受到海水的压强为多少帕?(2)此时,海水对面积为观测窗产生多大的压力?(3)若蛟龙号的体积为70m3,当它浸没在海水中,受到的浮力是多少牛?30.【c】随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要,中国首艘航空母舰“辽宁舰”于2022年9月25日正式交接海军。若某次

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