202022重力弹力摩擦力课时提升练

福建福州第四中学高一年段物理学科校本作业(4)2022年10月30日姓名______________班级____________座号_____________2022-2022重力弹力摩擦力课时提升练(2)17．木块A．B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25｡夹在A．B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m｡系统置于水平地面上静止不动｡现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示｡力F作用后,下列判断正确的是A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N18．如图所示，A为长木板，在水平面以速度向右运动，物块B在木板A的上面以速度向右运动，下列判断正确的是（)A.若是，A、B之间无滑动摩擦力B.若是，A受到了B所施加向右的滑动摩擦力C.若是，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D.若是，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力19．如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动｡关于A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2,下列说法中正确的是A.可能μ1=0,μ2=0B.可能μ1≠0,μ2≠0C.可能μ1≠0,μ2=0D.一定有μ1=0,μ2≠020．如图所示,两个等大、反向的水平力、分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态。若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体的受力个数分别为(

)A.3个、4个B.4个、4个C.4个、5个D.4个、6个21．如图所示,A是主动轮,B是从动轮,它们通过不打滑的皮带转动,轮的转动方向如图所示,B轮上带有负载,P、Q分别是两轮边缘上的点,则关于P、Q所受摩擦力的判断正确的是A..P受到的是静摩擦力,方向向下B.P受到的是滑动摩擦力,方向向上C.Q受到的是静摩擦力,方向向上D.Q受到的是滑动摩擦力,方向向下22．如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉Q使它做匀速运动,则F的大小为A.B.C.D.23．(多选)如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B两个物体都保持静止状态．则关于A、B两个物体间及墙面间弹力的说法正确的是()A．A、B两个物体间只是接触，没有弹力B．A、B两个物体间不仅接触，一定有弹力的作用C．物体A与墙面间只是接触，没有弹力D．物体A与墙面之间不仅接触，一定有弹力的作用24．如图3-2-15所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是10cm，劲度系数k＝500N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26cm.g取10N/kg，则（）图3-2-15A.m＝3kgB.m＝2kgC.m＝1.5kgD.m＝1kg图3-2-1525．如图，在一粗糙的水平面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2和3，中间分别用一原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为。现用一水平力向右拉木块3，当木块一起匀速运动时，1和3两木块之间的距离是（不计木块宽度）（）26．如图2­1­19所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量为m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F.(g取10m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？(2)若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？(3)若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)27．粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，质量分别是m和2m，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，AB相对静止一起向右匀速运动，AB间，B与地面间的动摩擦因数均是μ，求：（1）请画出A和B物体的受力分析图（重力用，弹力用，摩擦力用表示）；（2）拉力F的大小；28．如图2­1­20所示，物体A、B的质量mA＝6kg，mB＝4kg，A与B、B与地面之间的动摩擦因数都为μ＝0.3，在外力F作用下，A和B一起匀速运动，求A对B和地面对B的摩擦力的大小和方向(g取10m/s2)．图2­1­2029．如图，原长分别为L1和L2，劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态.现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和，求K1K2mK1K2m1m2（2）此时平板受到人对其的托力为多大？【答案】（1）（2）2022-2022重力弹力摩擦力课时提升练(2)解析16．如图所示,质量为m的木块在水平面上的木板上向左滑行,滑行时木板静止,木板质量M=3m,已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ,则在木块滑行过程中,水平面对木板的摩擦力大小为A.4μmg;B.3μmg;C.2μmg;D.μmg;【答案】D【解析】木块对木板的摩擦力大小f=μmg，方向水平向左，木板在水平方向受木块的摩擦力和地面的摩擦力平衡，则水平面对木板的摩擦力f′=f=μmg。故D正确，A.B.

C错误。故选：D。17．木块A．B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25｡夹在A．B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m｡系统置于水平地面上静止不动｡现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示｡力F作用后,下列判断正确的是A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N【答案】C【解析】未加F时，木块AB受力平衡，所受静摩擦力等于弹簧的弹力，则弹簧弹力为：F1=kx=400N/m×0.02m=8N；B木块与地面间的最大静摩擦力为：fBm=μGB=0.25×60N=15N；而A木块与地面间的最大静摩擦力为：fAm=μGA=0.25×50N=12.5N；施加F后，对木块B有：F+F1<fBm；木块B受摩擦力仍为静摩擦力，其大小为fB=1N+8N=9N，施加F后，木块A所受摩擦力仍为静摩擦力，大小为fA=8N。故选：C。18．如图所示，A为长木板，在水平面以速度向右运动，物块B在木板A的上面以速度向右运动，下列判断正确的是（)A.若是，A、B之间无滑动摩擦力B.若是，A受到了B所施加向右的滑动摩擦力C.若是，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D.若是，B受到了A所施加的向左的滑动摩擦力【答案】A【解析】若v1=v2，则A、B相对静止，无滑动摩擦力，故A正确；若v1＞v2，则A相对B向右运动，故B受到了A所施加的向右的滑动摩擦力，即A受到了B所施加的向左的滑动摩擦力，故BD错误；若v1＜v2，则A相对B向左运动，故B受到了A所施加向左的滑动摩擦力，故C错误．故选A.点睛：本题难度不大，主要考查了摩擦力产生的条件：有相对运动则存在滑动摩擦力，有相对运动趋势则有静摩擦力．19．如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上的沿水平方向的力,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动｡关于A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2,下列说法中正确的是A.可能μ1=0,μ2=0B.可能μ1≠0,μ2≠0C.可能μ1≠0,μ2=0D.一定有μ1=0,μ2≠0【答案】B【解析】先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确。故选：B。【名师点睛】物块A和B以相同的速度做匀速直线运动，合力均为零，分别以A和整体为研究对象，研究A与B间、B与地间的摩擦力。20．如图所示,两个等大、反向的水平力、分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态。若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体的受力个数分别为(

)A.3个、4个B.4个、4个C.4个、5个D.4个、6个【答案】C【解析】先对物体AB进行整体受力分析，水平方向：两个等大、反向的水平力F1和F2正好处于平衡，所以物体B不受地面的摩擦力，对A物体进行受力分析：物体A受到重力、拉力F2、支持力和B给的摩擦力，在四个力的作用下处于平衡状态，故A受4个力。物体B受到受到重力、拉力F1、支持力、A给的摩擦力和压力，所以物体B受5个力的作用，故C正确，ABD错误。21．如图所示,A是主动轮,B是从动轮,它们通过不打滑的皮带转动,轮的转动方向如图所示,B轮上带有负载,P、Q分别是两轮边缘上的点,则关于P、Q所受摩擦力的判断正确的是A..P受到的是静摩擦力,方向向下B.P受到的是滑动摩擦力,方向向上C.Q受到的是静摩擦力,方向向上D.Q受到的是滑动摩擦力,方向向下【答案】C【解析】AB、P点位置在与主动轮接触的皮带上，轮子带着传送带运动，故传送带相对轮子有向上运动的趋势，但没有相对滑动；故P点受到的是静摩擦力；P受到的摩擦力方向向上；故A错误，B错误；CD.

Q点位置在与从动轮接触的皮带上，轮子是在传送带的带动下运动的，没有打滑，故受到的也是静摩擦力，因皮带向上的运动，故Q相对于皮带有向下的运动趋势；故Q受到的摩擦力方向向上；故C正确、D错误。故选：C。.【名师点睛】P所在的为主动轮，即轮子带着传送带运动，故传送带相对轮子由向后运动的趋势，Q所在的轮子为从动轮，即轮子是在传送带的带动下运动的，故可知摩擦力方向。22．如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉Q使它做匀速运动,则F的大小为A.B.C.D.【答案】D【解析】将P、Q看为一个整体，受两绳相等的拉力F0和地面向右的摩擦力f及拉力F作用，做匀速运动，有F=2F0-；再对Q隔离,受力分析，由平衡条件得F=F0+。由以上两式联立解得F=。故选：D。23．(多选)如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B两个物体都保持静止状态．则关于A、B两个物体间及墙面间弹力的说法正确的是()A．A、B两个物体间只是接触，没有弹力B．A、B两个物体间不仅接触，一定有弹力的作用C．物体A与墙面间只是接触，没有弹力D．物体A与墙面之间不仅接触，一定有弹力的作用【答案】BC【解析】利用假设法判断弹力是否存在．首先以物体A为研究对象，假设没有物体B将其支撑，如果将物体B拿走，容易想到物体A会落下，不能保持现在的静止状态，由此可判断A、B两个物体间不仅接触，一定有弹力的作用；以A、B整体分析，A与墙只是接触，没有弹力．24．如图3-2-15所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是10cm，劲度系数k＝500N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26cm.g取10N/kg，则（）图3-2-15A.m＝3kgB.m＝2kgC.m＝1.5kgD.m＝1kg【答案】D【解析】B弹簧的伸长量为xB=，A弹簧的伸长量为xA=2，而xA+xB=6cm，联立得m＝1kg.25．如图，在一粗糙的水平面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2和3，中间分别用一原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为。现用一水平力向右拉木块3，当木块一起匀速运动时，1和3两木块之间的距离是（不计木块宽度）（）【答案】C【解析】1和3之间的距离除了2L外还有两部分弹簧的伸长。对1：，对1和2：，即选项C正确。26．如图2­1­19所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量为m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F.(g取10m/s2)图2­1­19(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？(2)若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？(3)若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)【解析】(1)物体匀速前进时，k(x－x0)＝μmg则k＝eq\f(μmg,x－x0)＝eq\f(0.2×2×10,0.12－0.10)N/m＝200N/m.(2)F1＝k(x1－x0)＝200×(0.11－0.10)N＝2N最大静摩擦力可看做等于滑动摩擦力Ffm＝0.2×2×10N＝4N故物体没动，所受静摩擦力Ff1＝F1＝2N.(3)弹簧弹力F2＝k(x2－x0)＝200×(0.13－0.10)N＝6N.物体将加速前进，此时所受到的滑动摩擦力为Ff2＝μFN＝μmg＝0.2×2×10N＝4N.【答案】(1)200N/m(2)2N(3)4N27．粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，质量分别是m和2m，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，AB相对静止一起向右匀速运动，AB间，B与地面间的动摩擦因数均是μ，求：（1）请画出A和B物体的受力分析图（重力用，弹力用，摩擦力用表示）；（2）拉力F的大小；【答案】（1）如图所示（2）【解析】试题分析：（1）受力分析如图所示（2）对整体，根据共点力平衡条件可得在水平方向上：，在竖直方向上：，又，，联立解得28．如图2­1­20所示，物体A、B的质量mA＝6kg，mB＝4