山西省吕梁市岚县高级职业中学高三生物上学期期末试卷含解析

山西省吕梁市岚县高级职业中学高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧后，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图。下列说法不正确的是

A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值

B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小

C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D．由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性参考答案：A2.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是A.光照抑制生长素的合成

B.光照引起生长素向下运输C.单侧光引起生长素向背光侧运输

D.光照促进生长素的合成参考答案：C3.下列有关酶的叙述，正确的是（）A．在人体的生命活动中，酶可起到催化和调节作用B．与无机催化剂不同，酶能降低化学反的活化能C．酶都是由内分泌细胞合成的，具有高效性D．酶的作用条件比较温和，高温可使酶失活参考答案：D【考点】酶的特性；酶促反应的原理．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．4、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．【解答】解：A、在人体的生命活动中，酶可起到催化作用，不能起调节作用，A错误；B、酶与无机催化剂均能降低化学反的活化能，B错误；C、酶都是活细胞合成的，具有高效性，C错误；D、酶的作用条件比较温和，酶在高温、过酸或过碱等条件下其空间结构会被改变而失活，D正确．故选：D．4.固定化单宁酶应用于茶饮料加工，可消除其中的苦涩味。下列有关叙述正确的是A．在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白B．化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小C．温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性D．酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分参考答案：C透析法是利用膜的选择透过性去除混合物中的小分子物质，不能去除杂蛋白，A错误，物理吸附法比化学结合法对单宁酶活性影响更小，B错误；温度、pH和重金属离子都会影响酶的活性，C正确;酶的专一性次定了试单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分，D错误。

【考点定位】固定化酶，酶的特性【名师点睛】本题主要考查固定化酶的知识，要求学生理解固定化酶的方法，明确温度、pH和重金属盐会影响酶的活性。5.一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D—d，含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为A．XDXD×XDY

B．XDXD×XdY

C．XDXd×XdY

D．XdXd×XDY参考答案：D6.一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是①核酸

②核糖核酸

③脱氧核糖核酸

④蛋白质

⑤脂类

⑥糖类A．①④

B．②⑤ C．③⑥

D．②④参考答案：A7.右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是

A．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体B．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组C．该细胞形成过程中发生了基因突变D．该细胞分裂结束即可进行受精作用参考答案：A8.右图示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是（

）A．若该细胞正在进行有丝分裂，则处于有丝分裂的后期

B．图中C是高尔基体，图中E中主要成分是加工后的多肽链C．此时该细胞中一定能观察到完整的核膜和核仁D．植物体细胞杂交时，该过程的发生可标志融合细胞的形成参考答案：D据图可知：高尔基体正在形成分泌小泡。对植物细胞而言，在细胞分裂的末期，在赤道板的位置上出现细胞板，并进而形成新的细胞壁，而新细胞壁的形成与高尔基体有关，故A项错误；细胞壁的化学成分主要是纤维素，故小泡中加工的不可能是多肽，因而B项错误；细胞分裂的末期，核膜和核仁的重现是一个动态的过程，非同时出现，故不一定能看到完整的核膜和核仁，所以C项错误；植物体细胞杂交时，高尔基体合成了新的细胞壁成分，表明细胞融合过程是成功的，故D项正确。9.下列有关种群和群落的叙述，正确的是(

)A．种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系B．人类活动不能改变群落的演替方向，但能改变演替速度C．捕食和竞争等种间关系对维持群落的相对稳定具有重要作用D．一座山中从山脚到山顶物种的差异属于群落的垂直结构参考答案：C10.科学家用32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图，相关叙述正确的是A.蚕豆根尖细胞的一个细胞周期可以用A→C表示B.用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC.A→B时期内染色体数量与DNA数量的比值为1:2D.图中可用来表示细胞间期的为B→C和D→E，此时期细胞有适度的生长参考答案：D一个完整的细胞周期是从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期和分裂期，且分裂间期持续的时间最长，据此可知：蚕豆根尖细胞的一个细胞周期可以用B→D或D→F表示，A错误；DNA是由C、H、O、N、P五种元素组成，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N四种，有的蛋白质还含有S等元素，所以用32P的磷酸盐作为标记物，主要是标记蚕豆幼苗细胞中的DNA，B错误；A→B表示分裂期，在分裂期的前期和中期，染色体数量与DNA数量的比值为1:2，在分裂期的后期和末期，染色体数量与DNA数量的比值为1:1，C错误；图中B→C和D→E均表示分裂间期，此时期细胞有适度的生长，D正确。【点睛】此类问题常以概念图或模式图为载体进行考查。解答时需抓住问题的实质：一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期，且分裂间期经历时间要大于分裂期；不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同。据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。11.肺结核是由结核杆菌引起的，接种卡介苗可激起机体的特异性免疫应答，显著降低肺结核的发病率。下列相关叙述正确的是

A．该疫苗是小分子物质，可被免疫细胞识别

B．初次接种该疫苗后，可刺激机体免疫系统，产生效应T细胞和抗体

C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成更多的浆细胞并释放淋巴因子

D．入侵的结核杆菌被抗体结合失去致病能力，或被T细胞吞噬消化参考答案：B12.气候变化与生态系统的碳循环密切相关。若要用下图表示生物圈中碳循环的部分示意图，A、B、C、D构成生物群落。回答下列问题：（1）图中B、C属于

。在下图框中用箭头画出该生态系统碳循环的全过程。（2）从右图分析，为减少温室效应可采取的措施是：第一，

；第二，

。（3）在生态系统的营养结构中，难以降解且有毒、有害的物质在传递过程中具有富集作用，即

越高，生物体内有毒、有害物质的浓度也越高。（4）如果研究生态系统中土壤微生物的分解作用，以带有落叶的表层土壤为实验材料，实验处理如下，甲组：土壤湿润、灭菌、20oC。乙组：土壤湿润、不灭菌、20oC；丙组：土壤湿润、不灭菌、5oC；丁组：土壤较干燥、不灭菌、20oC。实验结果：甲组落叶不分解，乙组落叶分解最快最多，丙组和丁组落叶分解较慢较少，由此可得出的结论是：①

；②

。参考答案：13.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假说﹣演绎的科学方法“分析现象→提出假说→演绎推理→检验假说→得出结论”，最后得出了两大遗传定律．孟德尔在检验假说阶段进行的实验是（）A．纯合亲本之间的杂交 B．F1与某亲本的杂交C．F1的自交 D．F1的测交参考答案：D【考点】84：测交方法检验F1的基因型．【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．据此答题．【解答】解：A、纯合亲本之间的杂交是孟德尔遗传实验过程，不是验证实验，A错误；B、孟德尔检验假说时采用的是F1的测交实验，而不是用F1与某亲本杂交，B错误；C、F1的自交是孟德尔遗传实验过程，不是验证实验，C错误；D、孟德尔检验假说时采用的是F1的测交实验，D正确．故选：D．【点评】本题考查测交方法检验子一代的基因型，要求考生识记测交的概念，掌握测交的意义，明确孟德尔在检验假说阶段进行的实验是F1的测交实验，再选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查．14.下列各项中不属于克隆的是（

）A．试管婴儿的培育

B．“多莉羊”的产生C．用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株

D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗参考答案：A15.下列有关细胞分裂、分化、凋亡、癌变的叙述，错误的是A．基因型为MMNn的体细胞在有丝分裂后期，细胞每一极的基因组成均为MMNnB．由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞分化，体现了体细胞的全能性C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，与之有关的细胞器是溶酶体D．细胞衰老时细胞核体积增大，染色质收缩，代谢速率减慢参考答案：B16.李白有诗云:"君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪"。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是

A.细胞核体积缩小

B.细胞内水分减少

C.酶的活性降低

D.细胞内呼吸速率减慢参考答案：A17.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是

(

)A.吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核参考答案：D18.下列有关各种细胞器的描述，不正确的是A．光面内质网的功能比较独特，有些光面内质网上含有合成磷脂的酶B．高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的“车间”及“发送站”C．线粒体中的各类蛋白质是在自身核糖体上合成的D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里参考答案：C19.下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是A．所有生物膜都具有选择透过性，但透过的成分不同B．所有生物膜的结构都是由蛋白质和磷脂双分子层组成C．生物膜具有流动性，使膜很难保持有序的结构，不利于物质交换D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是细胞成为有机整体的必要条件参考答案：C20.在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时A．都可以观察到细胞壁、细胞核B．都可以观察到核糖体C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜参考答案：C21.在有丝分裂过程中，始终看不到核仁和核膜的时期是

（

）A．间期和中期

B．中期和后期

C．前期、中期和后期

D．中期、后期和末期参考答案：B22.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变叙述，错误的是A.细胞分裂能力随细胞分化程度提高而减弱B.衰老的细胞中大部分酶的活性会显著降低C.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡D.细胞癌变的内因是抑癌基因突变为原癌基因参考答案：D【分析】本题考查细胞凋亡、细胞衰老、细胞癌变等知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征，旨在考查考生的识记能力与理解能力。【详解】细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱，A正确；衰老的细胞中大部分酶的活性会显著降低，B正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡，有助于机体维持自身的稳定，C正确；抑癌基因和原癌基因都是人体正常存在的基因，D错误。【点睛】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。23.如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是

(

)A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量参考答案：C24.某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表。对表中有关数据的分析，错误的是杂交组合亲代表现型子代表现型及株数父本母本雌株雄株1阔叶阔叶阔叶234阔叶119、窄叶1222窄叶阔叶阔叶83、窄叶78阔叶79、窄叶803阔叶窄叶阔叶131窄叶127A．根据第1组实验，可以判断阔叶为显性，窄叶为隐性

B．根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上

C．用第3组的子代雌株与雄株杂交，后代基因型比例为1∶2∶1

D．用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/4参考答案：C25.线粒体、叶绿体和内质网都具有的是A．基粒

B．基质

C．膜结构

D．少量DNA参考答案：C26.关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落参考答案：D【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的根本来源，能为生物进化提供原材料．现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、基因突变能产生新基因，为生物进化提供原材料，A正确；B、不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同，如AA和Aa的适应性相同，Aa和aa的适应性不同，B正确；C、环境发生的变化如果影响到某些基因型，由于环境的选择作用，就会使种群的基因频率改变；如果环境发生的变化不影响种群中各基因型的适应性，也可能不起选择作用，使基因频率不变，C正确；D、生物进化的基本单位是种群，D错误．故选：D．27.下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是A.细胞质正在发生不均等分裂的时期，细胞中不一定有同源染色体B.染色单体和DNA数目相等的时期，可能发生非同源染色体的自由组合C.染色体和DNA数目相等的时期，每条染色体上没有姐妹染色单体D.染色体组数加倍的时期，可发生着丝点分裂，同源染色体分裂参考答案：D减数分裂过程中，细胞质正在发生不均等分裂的时期，可能处于减数第一次分裂或减数第二次分裂，其中减数第二次分裂过程中是没有同源染色体的，A错误；染色单体和DNA数目相等，说明姐妹染色单体还没有分离，可能处于减数第一次分裂后期，因此可能发生非同源染色体的自由组合，B正确；染色体和DNA数目相等，说明DNA还没有复制或姐妹染色单体已经分离，因此此时每条染色体上没有姐妹染色单体，C正确；染色体组数加倍的时期为减数第二次分裂后期，此时着丝点分裂、姐妹染色单体分离，但是细胞中是没有同源染色体的，D错误。28.下列关于生物大分子的叙述错误的是A.由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要M-Z-N个水分子B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是不同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案：A29.下列各项中，不属于温室效应对地球造成的危害的是A.海平面上升

B.形成臭氧层空洞

C.气候变暖

D.改变动、植物分布参考答案：B30.神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是()A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．ATP的合成和水解D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合参考答案：D31.分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图，下列说法正确的是（

）A．甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动B．从乙图可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，因而是该植物能正常生长的极限温度C．如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物能获得最佳的生长收益D．从丙图可知，用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色，这样有助于促进作物的光合作用参考答案：C【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用解析：由图示信息可知，甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，总光合作用增强，需要的光照强度也应增大，又由于总光合作用与呼吸作用的差值增大，所以c点应向右上方移动，A错误；温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，由于植物白天既进行光合作用又进行呼吸作用，晚上只进行呼吸作用，白天植物没有积累营养物质，晚上一直消耗营养物质，所以t4温度条件下，植物不能生存，B错误；如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物总光合作用与呼吸作用的差值最大，能获得最佳的生长收益，C正确；由于叶绿体中的色素能够吸收红橙黄绿青蓝紫7种光质，所以白色的塑料薄膜用于地膜覆盖、大棚种植最有助于促进作物的光合作用，D错误。【思路点拨】根据三个图的信息分析回答32.下图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中C占30%，下列说法正确的是A．该基因的一条核苷酸链中（C+G)/(A+T）为3:2B．DNA解旋酶作用于①②两处C．若①处后的T变为A，则该基因控制的性状一定发生变化D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占3/4参考答案：A33.一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是

A．与母亲有关，减数第二次分裂

B．与父亲有关，减数第一次分裂

C．与父母亲都有关，受精作用

D．与母亲有关，减数第一次分裂参考答案：A34.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为

()A．2∶2∶1∶1

B．1∶1∶1∶1C．9∶3∶3∶1

D．3∶1∶3∶1参考答案：A35.下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是(

)A.癌细胞中自由水含量较正常的细胞高B.细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.越冬植物体内结合水比自由水多，从而有利于抵抗不利的环境条件D.叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞核等细胞结构都能产生水参考答案：C【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，结合水是细胞结构的主要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A、癌细胞的代谢活动旺盛，自由水含量较高，A正确；B、细胞衰老的特征之一是细胞内水含量下降，主要是自由水含量下降，B正确；C、越冬植物结合水与自由水的比值增大，有利于抵抗不良环境，但是细胞内自由水的含量多于结合水，C错误；D、线粒体的有氧呼吸第三阶段产生水，叶绿体的暗反应阶段产生水，核糖体的氨基酸脱水缩合反应产生水，高尔基体形成细胞壁过程产生水，细胞核中的DNA复制和转录过程也产生水，D正确。故选C。【点睛】本题旨在考查学生理解水的存在形式和功能，细胞的结构和功能，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识进行推理、判断。36.当一个人突然遇到很危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖元分解增多、血糖升高等等。下列说法错误的是A．这是机体的一种调节过程，属于神经-体液调节B．肾上腺素迅速分泌，因为肾上腺是反射弧的效应器C.上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力D．血糖升高有利于满足机体对能量的需求参考答案：答案：C37.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如下图所示，相关说法正确的是A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2参考答案：B38.如图为人体局部组织示意图，据图分析不合理的是A．⑥内产生的CO2，从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子层B．如果该组织为肝脏组织，则A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低C．②通透性大于③，②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜D．①④存在着淋巴细胞，淋巴细胞不会透过②③，所以抗体的运输不会是由⑤到达④，有些情况下可以由④到达⑤参考答案：C【考点】本题以具体组织图解为材料，考查学生对物质过膜、体液调节、稳态维持的理解与分析，试题难度较大。图示⑥为细胞内液，④为血浆，内产生的CO2，从生成场所到达④至少穿过经过2层线粒体膜、2层毛细血管膜，一层组织细胞膜，共5层膜，10层磷脂分子，A正确；饥饿时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素通过血液运输到肝，促进肝糖原分解成葡萄糖，A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低，B正确；②是毛细淋巴管，③是毛细血管，毛细淋巴管允许大分子物质通过，而毛细胞血管不能，②通透性大于③，但②从⑤回收的大分子蛋白到达④不穿过生物膜，C错误；组织液中没有淋巴细胞，血浆和淋巴中有淋巴细胞，正常情况下抗体不能通过毛细血管壁细胞，过敏反应毛细血管通透性增大，抗体可通过毛细血管，D正确。39.兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（图中“+”表示有，“-”表示无）。经过一段时间的培养后，下面判断错误的是生态瓶编号

生态系统组成光照水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++A．甲瓶的抵抗力稳定性较高

B．乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长C．丙瓶比甲瓶有较多的有机物

D．甲瓶的氧含量比丁瓶的高参考答案：B40.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成．该蛋白质至少含有﹣COOH、﹣NH2、氧原子的个数分别为（）A．m、m、n﹣m B．m、n、n﹣2m C．m、m、n+m D．m、m、n+2m参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．【解答】解：（1）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．该蛋白质含有m条肽链，因此至少含有m个﹣COOH、至少含有m个﹣NH2．（2）蛋白质分子中至少含有氧原子数=氨基酸数目×2﹣脱去的水分子数目=n×2﹣（n﹣m）=n+m．故选：C．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某池塘受生活污水的污染，如图所示。在该生态系统中，不仅有浮游动物、鱼类等，还有危害水生植物的病菌、害虫。水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质，引来害虫的天敌。请回答下列相关问题：（1）该生态系统的结构包括___________，请指出该生态系统中存在的种间关系___________，输入该生态系统的能量有___________。（2）池塘中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象，体现了群落的_______结构。水生植物通过_______信息，引来害虫的天敌。（3）对于生活污水的轻微污染，池塘能够经过一段时间后恢复原状，但生活污水不能过量流人池塘，说明___________。（4）某杂食性鱼以沉水植物和草食性鱼为食，若该鱼取食沉水植物的比例由1/2调整到2/3，从理论上分析，该群落中承载的该杂食性鱼数量是原来的____________倍（能量传递效率按10%计算）。参考答案：

(1).生态系统的组成成分和营养结构

(2).竞争、捕食、寄生

(3).生活污水中的化学能及生产者固定的太阳能

(4).垂直

(5).化学

(6).生态系统的自我调节能力有一定的限度

(7).1.375本题考查生态系统的结构和生态系统的功能等相关知识，解题要点是识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断。（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。该生态系统中，浮萍、绿藻等之间是竞争关系，浮游动物与鱼类之间是捕食关系，危害水生植物的病菌与水生植物是寄生关系，所以该生态系统中存在的种间关系是竞争、捕食和寄生。该生态系统中能量来源有光合作用固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能。（2）池塘中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层现象，体现了群落的垂直结构，水生植物受害虫侵害时能释放出某些物质，所以水生植物是通过化学信息来吸引害虫天敌。（3）生活污水的轻微污染，池塘能够经过一段时间后恢复原状，是因为池塘生态系统对外界干扰具有一定的抵抗力，通过生态系统的自我调节实现的，但生活污水不能过量流入池塘，说明生态系统的自我调节能力有一定的限度。（4）假设沉水植物能量为x，当杂食鱼取食沉水植物比例为1/2时，设杂食性鱼获得的能量为y1，所以1/2y1÷10%+1/2y1÷10%÷10%=x，所以x