2022-2023学年江西省吉安市枫林中学高三生物知识点试题含解析

2022-2023学年江西省吉安市枫林中学高三生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述中，正确的是

(

)

A．将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4：1)混匀装瓶

B．发酵过程始终要保持密封状态，泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水

C．在酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀

D．随发酵进行，亚硝酸盐含量逐渐增加，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定参考答案：B2.下列有关遗传和变异的说法，正确的是

A、遗传学上把mRNA上三个碱基叫做一个“遗传密码”

B、基因型为AaB的绵羊可产生aY的精子C、基因型为Dd的豌豆减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1D、基因自由组合定律的实质：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合参考答案：B3.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的是 A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB．乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C．丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙参考答案：C试题分析：由题图可知，甲细胞器的成分有蛋白质、脂质和核酸，甲是线粒体，线粒体是有氧呼吸是主要场所，但进入线粒体的不是葡萄糖而是丙酮酸．A错误；由题图可知，乙细胞器的成分有蛋白质、脂质，属于具膜细胞器，但不一定与分泌蛋白的加工修饰有关，B错误；由题图可知，丙细胞器的成分有蛋白质、核酸，丙细胞器是核糖体，是蛋白质合成的场所，C正确；酵母菌是真核生物，与该细胞共有的细胞器包括甲、乙、丙，D错误。4.右图表示新鲜波菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，下列说法不正确的是

（

）

A．叶绿体中四种色素只分布在类囊体溥膜上

B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大

C．四种色素中，丙和丁主要吸收红光

D．水稻任收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+丙）<（丙+丁）参考答案：C5.下列生物学研究所选择的技术和方法中，错误的是（）A．常用取样器取样的方法调查土壤小动物的丰富度B．沃森和克里克采用X射线衍射的方法，破译了全部密码子C．孟德尔利用测交实验，证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性D．赫尔希与蔡斯通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质参考答案：B【考点】DNA分子结构的主要特点；噬菌体侵染细菌实验；测交方法检验F1的基因型；土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】调查土壤中小动物的方法是取样器取样调查的方法；DNA分子的双螺旋结构模型是沃森和克里克提出的；孟德尔应用演绎推理的方法研究出遗传规律，用测交法验证了提出的假说；赫尔希和蔡斯应用同位素标记法通过噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质．【解答】解：A、调查土壤中小动物的方法是取样器取样调查的方法，A正确；B、沃森和克里克提出了双螺旋结构模型，B错误；C、孟德尔对所提出的假说验证是通过测交实验完成的，C正确；D、赫尔希与蔡斯通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，D正确．故选：B．6.下列不属于器官的是A.一粒大米

B.一粒南瓜籽

C.一片树叶

D.一根黄瓜参考答案：A一粒大米主要是水稻种子的胚乳部分，属于营养组织，A符合题意；一粒南瓜籽是南瓜的种子，属于生殖器官，B不符合题意；一片树叶是植物的营养器官，C不符合题意；一根黄瓜是果实，属于生殖器官，D不符合题意。7.科学家用含有的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养噬菌体，待大肠杆菌解体后，

A.不出现在噬菌体中

B.仅发现于噬菌体的DNA中

C.发现于噬菌体的外壳和DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中参考答案：C8.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。下列说法正确的是

A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性

B．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病

C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术

D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物参考答案：C9.如下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1～5号试管内装有等量等浓度的H2O2溶液。1～4号试管的控制温度与投入物品如图所示，下列相关叙述不正确的是A．若1～4号试管都是为了验证酶的某一项特性而设置，则4号设置得不科学B．若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1～4号试管口，则只有1号试管口火柴迅速复燃C．若要证明酶的活性受酸碱度的影响，要再增设5号试管，5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝，温度为37℃D．如C选项设置的5号试管与2号试管做对比实验，可得出的实验结论是：过酸或过碱会影响酶活性参考答案：B10.右图是某二倍体生物细胞分裂图，据图判断下列说法正确的是

()

⑴该图所示时期是等位基因分离的时期⑵该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体⑶该细胞中1与2，3与4为同源染色体⑷该细胞中有2个染色体组，1与2为一组，3与4为一组⑸该细胞中，如果1是Y染色体，那么，2也是Y染色体，3与4为常染色体A．只有1种说法是正确

B．只有2种说法是正确C．只有3种说法是正确

D．只有4种说法是正确参考答案：A11.右图是细菌培养过程中的生长曲线，a、b、c、d分别表示细菌的不同生长时期。下列对细菌不同生长时期的表达，正确的是

（

）A．a时期细菌代谢不活跃，生长和繁殖速度慢B．b时期细菌适宜作为科研材料C．c时期细菌分裂速率最快，活菌数达到最高峰D．d时期细菌大量积累次级代谢产物参考答案：B12.下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是A．含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B．DNA分子解旋后，空间结构改变，将失去其功能C．R基为—CH3和—C3H5O2的二肽分子中，有5个O原予D．动物激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动参考答案：C【命题立意】本题考查组成细胞的物质知识，难度较小。氨基酸含有C、H、O、N，但是属于小分子；DNA分子解旋，两条链为模板可以完成翻译，一条链为模板可以转录；有的动物激素本质不是蛋白质，如性激素，不是基因表达的直接产物，是通过酶控制合成。13.下列细胞中具有细胞壁且成分不含纤维素的是（）A．洋葱表皮细胞 B．大肠杆菌细胞 C．巨噬细胞 D．水稻叶肉细胞参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类

别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖动物细胞没有细胞壁，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律【解答】解：A、洋葱表皮细胞是高等植物细胞，其细胞壁的主要成分是纤维素，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，不含纤维素，B正确；C、巨噬细胞是动物细胞，不具有细胞壁，C错误；D、水稻叶肉细胞是高等植物细胞，其细胞壁的主要成分是纤维素，D错误．故选：B．14.下列关于黑藻和蓝藻的叙述，正确的是A.两者细胞壁的形成均与高尔基体有关B.两者细胞中的线粒体内可发生碱基互补配对过程C.蓝藻细胞中既有DNA，也有RNAD.黑藻细胞中能实现遗传信息转录的是其核糖体参考答案：C黑藻属于植物，而高尔基体与植物细胞壁的形成有关，而蓝藻属于原核生物，细胞内不含高尔基体，A项错误；蓝藻属于原核生物，细胞内不含线粒体，B项错误；凡是有细胞结构的生物，细胞内一般都含有DNA和RNA两种核酸，C项正确；黑藻细胞中遗传信息的转录主要发生在细胞核内，遗传信息的翻译发生在核糖体上，D项错误。【点睛】本题考生往往会误选D项，误以为遗传信息的转录和翻译都是在核糖体上完成的，属于易错题，意在考查考生对细胞中细胞中转录和翻译场所的识记。15.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，正确的是A.生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变B.在转录与逆转录过程中所需的模板、原料、酶各不相同C.RNA病毒感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNAD.皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状参考答案：B生物性状改变的直接原因可能是蛋白质的结构发生了改变，A错误；在转录和逆转录过程中，所需的模板、原料、酶各不相同，B正确；只有逆转录病毒的RNA进入宿主细胞后，才可能合成病毒的DNA，C错误；皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状，D错误。16.下图中的曲线是用过氧化氢做实验材料，根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是（

）

参考答案：A17.某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA:Aa:aa基因型个体的数量比为

（

）A.3:3:1

B.4:4:1

C.1:2:0

D.1:2:1参考答案：B【知识点】生物的进化与生物多样性解析：若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的交配，AA占1/3、Aa占2/3，（用棋盘法）：产生雌雄配子的概率2/3A1/3a2/3A4/9AA2/9Aa1/3a2/9Aa1/9aa

理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为4：4：1，故选B。【思路点拨】注意aa个体没有繁殖能力的影响。18.生殖隔离是指植物传粉或动物交配后，由于生殖上的不协调而不能完成受精作用。请判断下列对生殖隔离的陈述，哪些是正确的

A．在植物中，一个物种的花粉显然可能落到另一物种的柱头上，但这些花粉不会萌发形成花粉管

B．季节隔离、心理隔离和生理隔离都是受精前隔离

C．一般认为在物种形成过程中，先有地理隔离和生态隔离，在环境诱发下遗传变异加快，最后形成了完全的生殖隔离。

D．继承性物种形成是因生物对环境连续变化的适应而不断发生生殖隔离的结果，因此在化石记录不完全的古生物学材料中，不能确定由继承性物种形成产生的古生物种参考答案：B19.某农科所通过如右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是

A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变

B.a过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C.a过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种子

D.b过程需要通过自交来提高纯合率

参考答案：答案：D20.节肢动物是动物界最大的一个门类，其生活方式有游泳、爬行、固着、飞行等。下列节肢动物中，生活方式与上述一一对应的是

A．水蚤、寄居蟹、卤虫、蜜蜂

B．沼虾、龙虾、卤虫、天牛

C.水蚤、鲎、藤壶、普通卷甲虫

D．磷虾、螯虾、藤壶、蜻蜒参考答案：D21.下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是………（

）A．黏菌

B．酵母菌

C．霉菌 D．乳酸菌参考答案：D22.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是

A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞

B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生

C．此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞

D．此动物细胞内最多含有四个染色体组参考答案：A23.下列有关实验设计的叙述中不正确的是A．实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值D.探究实验设计中，实验结果不一定与提出的假设一致参考答案：B24.下列关于糖类、脂肪和蛋白质相互转变的叙述，错误的是

A．三种营养物质都可经过三羧酸循环氧化分解供能

B．糖类、脂肪可以转变为各种蛋白质，蛋白质也可转变为各种糖类、脂肪

C．二碳化合物是三者在体内相互转变的枢纽物质

D．三羧酸循环在线粒体中进行参考答案：B25.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是（）

A、To表示淀粉酶催化反应的最适温度

B、图甲中，Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别

C、图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再增加，酶的活性已达到最大

D、图乙中A点对应的温度为To左右参考答案：C26.下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果B.适当喷2，4－D能延长“繁花缀满枝”的时间C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动参考答案：D植物的生长发育过程中，各种激素并非独立地起作用，而是多种植物激素相互作用共同调节，A正确；生长素的生理作用具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果，故适当喷施2，4-D能延长“繁花缀满枝”的时间，B正确；乙烯具有促进果实成熟的作用，脱落酸具有促进叶和果实脱落的作用，故乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程，C正确；环境因子也可以通过直接影响植物的代谢过程来影响植物的生命活动，如光照强度的改变会影响光合作用，D错误。27.下列有关遗传病的叙述中，正确的是（

）

A．仅基因异常而引起的疾病

B．仅染色体异常而引起的疾病

C．基因或染色体异常而引起的疾病

D．先天性疾病就是遗传病参考答案：C28.细胞之间依靠细胞膜进行信息交流，下列叙述与之不符的是A.细胞膜将细胞与环境分隔开

B.相邻细胞的细胞膜接触C.激素与细胞膜表面受体结合

D.植物细胞的胞间连丝参考答案：A29.下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（）A．观察DNA和RNA在细胞中的分布时可选用洋葱鳞片叶的外表皮或选用人口腔上皮细胞B．在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验中，可用碘液来检测实验结果C．用微电流计测量膜电位时，要将微电流计的两极置于膜外或膜内D．在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA实验中，不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳参考答案：D【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；噬菌体侵染细菌实验；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】1、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，所选材料必须是无色或近于无色，以便于观察．2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、观察DNA和RNA在细胞中的分布时，要用甲基绿和吡罗红的混合试剂将细胞染色，所选材料必须是无色或近于无色以便于观察，洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色，不可选用，A错误；B、在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适pH的实验时，不能用碘液来检测，因为在碱性条件下，I2分子可与NaOH反应生成碘化钠或次碘酸钠，而这些碘的化合物不能与淀粉形成络合物，淀粉不变蓝，B错误；C、静息电位时，膜外和膜内分别为正电位、负电位，不可将微电流计的两极置于同侧，C错误；D、T2噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在大肠杆菌的外面，而其DNA注入细菌体内，如果同时标记，上清液和沉淀物均具有放射性，不能判断谁是遗传物质，D正确．故选：D．30.春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。光调节鸟类繁殖活动的图解如下。下列相关分析不正确的是

（

）A.鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成B.A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素C.B作用的靶细胞只有性腺D.C可通过反馈作用调节激素A和B的分泌参考答案：C【分析】本题考查动物生命活动调节的相关知识，下丘脑能够分泌促性腺激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促性腺激素作用于性腺，性腺分泌性激素，促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成。性腺产生的性激素又反馈给下丘脑和垂体，使之分泌相关激素水平降低，从而维持内环境的相对稳定。由图可知A是促性腺激素释放激素，B是促性腺激素，C是性激素。【详解】由图可知鸟类的繁殖活动受到日照长短的影响，日照长短是通过神经系统感受到的，同时也受激素调节的影响，因此鸟类的繁殖活动通过机体的神经-体液调节完成，A正确；A、B分别代表促性腺激素释放激素和促性腺激素，B正确；B作用的靶细胞既有性腺又有下丘脑，C错误；C（性激素）可通过反馈作用调节激素A和B的分泌，D正确；因此选C。【点睛】能够把下丘脑对甲状腺激素分级调节的知识迁移过来是解题的关键。31.宽叶和狭叶是荠菜的一对相对性状，用纯合的宽叶与狭叶荠菜做亲本进行杂交实验，结果如表．请回答：

母本父本子一代子二代杂交组合一宽叶狭叶宽叶宽叶：狭叶=3：1杂交组合二宽叶狭叶宽叶宽叶：狭叶=15：1杂交组合三宽叶狭叶宽叶宽叶：狭叶=63：1

（1）由表中数据可推知，该性状至少受对等位基因控制，遵循

定律．（2）杂交组合三的子一代基因型为

．（显性基因分别用A、B、C、D﹣﹣表示），其子二代中宽叶植株的基因型有

种． （3）若将杂交组合二的子二代中宽叶个体收获后，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系．所有株系中，子代表现出宽叶：狭叶=15：1的株系比例为． 参考答案：（1）3

自由组合（2）AaBbCc

26 （3）4/15

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】数据表格；正推反推并用法；基因分离定律和自由组合定律． 【分析】由表格信息可知，宽叶与狭叶杂交，子一代都是宽叶，说明宽叶对狭叶是显性性状；杂交组合一，子二代狭叶的比例是1/4，说明符合一对杂合子自交实验结果，杂交组合二，子二代的狭叶的比例是1/16，说明符合两对杂合子自交实验结果，杂交组合三，子二代的狭叶的比例是1/64，说明符合3对杂合子自交实验结果，因此荠菜的宽叶和狭叶性状至少由3对等位基因控制，且三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，且隐性纯合子表现为狭叶，其他都表现为宽叶． 【解答】解：（1）由分析可知，荠菜的宽叶和狭叶性状至少由3对等位基因控制，且三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律． （2）杂交组合三子一代的基因型是AaBbCc，子二代的基因型有3×3×3=27种，其中aabbcc为狭叶，因此宽叶的基因型是26种． （3）杂交组合二子一代的基因型是AaBb，子二代的基因型及比例是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中A_B_、A_bb、aaB_表现为宽叶，宽叶植株进行自交，后代现出宽叶：狭叶=15：1的株系的基因型是AaBb，占4/15． 【点评】本题的知识点是基因分离定律和自由组合定律的实质，要求考生熟练掌握分离定律和自由组合定律的杂交实验，理解分离定律与自由组合定律的关系，学会通过逆推法、应用分离定律解决自由组合问题． 32.有关细胞生命历程的说法错误的是A.细胞衰老，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢B.细胞分化，核遗传物质没有发生改变C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，原癌基因、抑癌基因等发生突变D.细胞凋亡，相关基因活动加强，不利于个体的生长发育参考答案：D细胞衰老后，细胞内水分减少，新陈代谢速率减慢，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化，B正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，C正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的历程，该过程中相关基因活动加强，有利于个体的生长发育，D错误。33.某细菌培养的组成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素和蒸馏水，请你回答下列相关问题：（1）若要制作的培养基为固体培养，在上述成分中还应加入________，该培养基中的碳源是________，氮源是________。从同化作用类型看，用该培养基培养的细菌属于________。（2）若只有能合成脲酶的细菌才能在该培养基上生长，则该培养基属于________培养基。脲酶可以将尿素分解为NH3，从而使尿素溶液pH升高，这可用________试剂来检验。为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明这种细菌利用尿素的能力________，脲酶活性强，含量多。（3）微生物培养基的配制和接种等环节都需要严格做好无菌操作，包括灭菌和消毒两种方式，对实验者的双手需要________，培养基、接种环、培养皿等需要________。在培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是_________。参考答案：34.通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b．该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是(

)①1﹣a×b﹣（1﹣a）（1﹣b）

②ab

③（1﹣a）（1﹣b）

④（1﹣a）b+（1﹣b）a

⑤1﹣（1﹣a）（1﹣b）A．①③⑤

B．①④

C．③④⑤

D．①②③参考答案：B35.下列实验中选择实验材料最合适的一组是A.用成熟的卵巢作实验材料观察减数分裂

B.用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂C.用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素D.用苹果或梨提取组织样液，检测还原糖参考答案：D36.假定人类肤色是由A/a、B/b、C/c三对等位基因决定，A、B、C为深肤色基因，a、b、c为浅肤色基因；A对a、B对b、C对c都表现为不完全显性，三对基因对肤色作用的程度相同，且每对基因以微效、累积的方式影响肤色的表型。下列基因型对应的肤色由白至黑的正确顺序是（

）①AaBbCC

②aaBBcc

③AaBbCc

④Aabbcc

⑤AaBBCCA．④②③①⑤

B．④②①⑤③

C．④③②①⑤

D．④①③②⑤参考答案：A

37.“弥漫性毒性甲状腺肿（Graves氏病）”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌．请根据图分析问题：（1）Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是：一方面，使甲状腺机能增强；另一方面（2）Graves氏病是一种病．糖皮质激素（一种肾上腺皮质激素）可以有效治疗Graves氏病，糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程，D物质为，细胞G可由增殖分化形成．（3）健康人受到刺激后，使垂体的分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，这种调节称为．（4）某人下丘脑功能正常，但血液中促甲状腺激素和甲状腺激素含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射促甲状腺激素后，甲状腺激素含量明显上升，表明该患者的部位发生了病变．参考答案：（1）患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强

不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌（2）自身免疫病

淋巴因子

B细胞和记忆B细胞（3）促肾上腺皮质激素

分级调节（4）垂体

【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；动物激素的调节．【分析】1、分析图形：A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素，D表示淋巴因子，E表示B细胞，F表示细胞的分裂和分化，G是浆细胞．Graves氏病形成的原因是浆细胞分泌的抗体作用于甲状腺细胞表面的Y激素受体并发挥作用，导致甲状腺细胞持续的分泌甲状腺激素．2、甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．．【解答】解：（1）B是垂体分泌的作用于甲状腺，所以B是促甲状腺激素；Graves氏病患者体内C甲状腺激素比正常人的分泌量更多，其主要原因是患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强，同时不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌．（2）从免疫学角度分析，Graves氏病是一种自身免疫病．D是由T淋巴细胞合成与分泌的淋巴因子，能促进B细胞增殖和分化；细胞G能产生抗体，为浆细胞，由B细胞和记忆细胞增殖分化形成．（3）健康人受到刺激后，使垂体的促肾上腺皮质激素分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌．下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，这种调节称为分级调节．（4）甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素．给该患者静脉注射促甲状腺激素后，甲状腺激素含量明显上升，这说明该转患者的直接病因是缺少促甲状腺激素，而促甲状腺激素是由垂体分泌的，这说明该患者的垂体部位发生了病变．故答案为：（1）患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强

不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌（2）自身免疫病

淋巴因子

B细胞和记忆B细胞（3）促肾上腺皮质激素

分级调节（4）垂体

38.某一不可逆化学反应（S→P+W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶．图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁参考答案：D【考点】酶的特性．【分析】本题是酶的作用特点的考查，对于可逆化学反应，酶不改变反应的平衡点，只改变达到平衡点所用的时间，对于不可逆化学反应，酶可以催化化学反应的彻底进行，即反应物完全发生反应．【解答】解：A、分析题图可知，甲曲线在加入酶后，反应物浓度增加，这是不可能的，A错误；B、乙，加入酶后反应物按照没加酶以前的速率降低，酶的作用具有催化下，其反应物的浓度在加入酶后的下降速率应该加快，B错误；C、丙曲线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了，后来又有所上升，后半部分的曲线走势不对，C错误．D、丁曲线线在加入酶后其反应物的浓度下降速率先加快了，直至反应物浓度为0，D正确．故选：D．

39.下列对有关实验的叙述，正确的是（

）A．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加有机溶剂，如无水乙醇B．做植物细胞质壁分离和复原实验时，可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，用卡诺氏液对根尖进行解离D．检测试管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入适量斐林试剂后，摇匀并观察颜色变化参考答案：A40.原核生物与真核生物最明显的区别在于有无

()

A．核物质

B．核膜

C．细胞膜

D．细胞质参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(共14分，每空2分)黑藻在我国是一种比较常见的水生植物。因其取材方便，常作为生物学实验的材料。下图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示光照强度与光合作用速率的关系。请据图回答：甲

乙

丙

丁

(1)图丙中光反应发生[]＿＿＿＿＿＿中，在光反应中的能量变化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)如图甲所示，如果适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内黑藻放出的气泡数量＿＿＿＿＿(填“增加”、“减少”或“不变”)。(3)若该植物叶肉细胞处于丙图状态时，对应丁图曲线A、B、C三点中的＿＿＿＿点，如果A点时CO2释放量为aμmol/m2·s，C点时的CO2吸收量为bμmol/m2·s，则在C点时O2的产生量为＿＿＿＿＿μmol/m2·s。(4)限制AC段光合速率的主要因素是＿＿＿＿＿＿，C点以后影响光合速率的内部因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（写出一种）参考答案：(1)a类囊体光能转变为ATP中活跃的化学能(2)增加(3)Ca＋b(4)光照强度色素的数量（酶的数量或活性）42.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答：（1）在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含_______________的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。上图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有________、_______。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是______。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入________。（2）离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株，此过程涉及的细胞工程技术是_________________，该技术的原理是________________。（3）检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用______________与提取出的___________做分子杂交。（4）科学家将植株细胞培养到____________阶段，再包上人工种皮，制成了神奇的人工种子，以便更好地大面积推广培养。参考答案：

(1).卡那霉素抗性基因

(2).限制性核酸内切酶

(3).DNA连接酶

(4).农杆菌转化法

(5).卡那霉素

(6).植物组织培养

(7).细胞全能性

(8).标记的目的基因

(9).mRNA分子