2021级新能源汽车技术专业人才培养方案（高职）

2021级新能源汽车技术专业

人才培养方案（高职）

专业代码：460702

2021年6

月

目录

一、专业名称与代码...................................................................1

二、入学要求.........................................................................1

三、修业年限.........................................................................1

四、职业面向.........................................................................1

五、培养目标与培养规格...............................................................1

（-）培养目标...................................................................1

（-）培养规格...................................................................2

六、课程设置.........................................................................3

（一）人文素养与职业素质模块课程设置.............................................4

（-）专业能力模块课程设置.......................................................4

（三）职业素质拓展模块课程设置...................................................5

七、教学进程总体安排.................................................................7

（-）学时安排...................................................................7

（-）教学进程安排...............................................................9

（三）教学过程统计...............................................................9

（四）教学实施中的柔性管理.......................................................9

八、实施保障.........................................................................9

（-）专业人才培养模式及具体实施办法.............................................9

（-）师资队伍..................................................................10

（三）教学设施..................................................................10

（四）教学资源..................................................................12

（五）教学方法..................................................................12

（六）学习评价..................................................................12

（七）质量保障..................................................................13

九、毕业要求........................................................................13

（-）学制及学分要求............................................................13

（-）证书要求..................................................................13

（三）企业实习经历要求..........................................................14

新能源汽车技术专业人才培养方案(高职)

一、专业名称与代码

专业名称：新能源汽车技术

专业代码：460702

二、入学要求

普通中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。

三、修业年限

基本修业年限为三年，弹性学习年限5年。

四、职业面向

表1行业职业面向表

所属专业大所属专业类对应行业主要岗位类别职业资格证书或技

主要职业类别(代码)

类(代码)(代码)(代码)(或技术领域)能等级证书举例

新能源汽车整车和

汽车工程技术人员

部件装配、调试、检

新能源整车制(2-02-07-11)

装备制造大测与质量检验；

汽车制造类造(3612)汽车整车制造人汽车运用与

类新能源汽车整车和

(4607)汽车修理与维(6-22-02)证书

(46)部件试验；

护(8111)汽车摩托车修理技术服

新能源汽车与

务人员(4-12-01)

服务

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的

人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌

握本专业知识和技能，面向新能源整车制造、汽车修理与维护行业的汽车工程技术人员，汽车制造

人员，汽车、摩托车技术人员等职业群，能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试、检测与质量

检验，新能源汽车整车和部件生产现场管理，新能源汽车整车和部件试验，新能源汽车与

服务等工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质要求

(1)思想素质：拥护中国领导，具有坚定正确的方向；在思想指引下，践行核心价值观，具有

深厚的爱国情感和中华民族自豪感，具有正确的世界观、人生观和价值观；崇尚宪法、遵法守纪、崇

德向善、诚实守信，恪守公民基本道德规范，具有社会责任感和社会参与意识。

(2)职业素质：具有良好的职业质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、；爱岗

敬业、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，具有较强的集体

意识和团队合作精神。

(3)人文科学素质：具有宽阔的视野、良好的科学思维品质、高雅的审美情趣和正确的审美观；能够

正确认识社会、主动适应社会，有较强的文字和语言表达能力、人际交往能力和自我发展能力。

(4)身体心理素质：具有健康的体魄、良好的生活习惯和健康积极的人生态度；良好的心理品质

和健全的人格，具有较强的心理调适能力、抗挫折能力和自我管理能力。

2.知识要求

(1)掌握的思想理论、科学文化基础知识和中华传统文化知识；

(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；

(3)了解国内外清洁能源汽车技术路线；

(4)掌握各类新能源汽车的基本结构和技术特点；

(5)熟悉高压电的安全防护和技术措施；

(6)掌握动力电池管理系统和上电控制逻辑知识；

(7)掌握永磁同步电机的工作原理；

(8)了解新能源汽车的热管理系统知识；

(9)掌握新能源汽车的充电类型和交直流充放电控制逻辑知识；

(10)掌握新能源汽车整车电源分配和网络架构知识；

(11)掌握新能源汽车暖风和空调诊断策略知识；

(12)掌握新能源汽车的故障诊断策略知识；

(13)掌握汽车轻量技术知识；

(14)了解智能网络汽车技术知识。

3.能力要求

（1）口语和书面表达能力，解决实际问题的能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考、

逻辑推理、信息加工能力；

（2）能够识别新能源汽车的组件和仪表灯的含义；

（3）能够遵循安全操作规范，从事新能源汽车装配与调整；

（4）能够根据用户手册获或保养手册要求进行新能源汽车的维护；

（5）能够使用常用高压电作业检测设备工具进行高压断电、高压绝缘检测；

（6）能够进行新能源汽车高压驱动系统的性能检测和组件更换；

（7）能够进行新能源汽车电路分析；

（8）能够进行新能源汽车CAN总线的检测和分析；

（9）能够进行新能源汽车暖风和空调系统的检测和组件更换；

（10）能够进行新能源汽车故障码和数据流的分析；

（11）能够判断新能源汽车常见故障并进行检测。

六、课程设置

人才培养方案（高职）把所开设的全部课程分为三大模块，其课程体系由人文素养与职业素质

模块、专业能力模块和职业素质拓展模块构成。

表2课程体系结构表

课程体系模

学习领域模块主要课程课程性质

块

思想道德与法治、和理论体系概论、形势与政策。

必修课

思想模块

人文素养与四史教育限定选修课

职业素质模体育、拓展体育、心理健康教育、安全教育、劳动教

必修课

块肓、军事理论、信息技术、高职英语

职业素质模块

职业发展与就业指导、美育与中华传统文化、应

限定选修课

用文写作、创新创业基础

汽车机械识图、汽车电工电子技术、汽车驾驶实训、

必修课

汽车机械基础

单片机技术及应用限定选修课

新能源汽车概论、汽车电气技术、新能源汽车电学基

专业课程模块

专业能力模础与高压安全、新能源汽车整车控制技术、新能源汽

必修课

块车电池及管理系统、新能源汽车电机及控制系统、新

能源汽车的维护与诊断

专业综合实训、毕业设计、顶岗实习。必修课

专业能力拓展课程

电子CAD、二手车鉴定评估与交易、汽车试验技术必修课

模块

公共选修课由教务处统筹管理，一5学期，学生在

职业素质拓

公共选修课模块AIC智能校园系统上自主选课，要求学生于毕业前至公共选修课

展模块

少修满5学分。

课程体系模

学习领域模块主要课程课程性质

块

1.学生参加教育主管部门组织的及以上大赛或参加

市级、校级大赛获一等奖者可换3个选修学分；市

级、校级大赛获二等奖可换2个选修学分，获三等奖可

学分互换模块活动课程

换1个选修学分；

2.证书可换3个选修学分，中级可换2个选修

学分，初级可换1个选修学分。

根据共青团票据、关于印发《关于在高校实施共青

素质教育与创新创业活动团课堂成绩单制度的意见》，学院决定将''课堂成绩

模块单”制度纳入人才培养体系，为学生设置活动课程

（课堂成绩单）5学分的素质教育活动与创新创业学分即课堂成绩

单。

（一）人文素养与职业素质模块课程设置

表3人文素养与职业素质模块课程设置表

模块课程名称总学时学分理论学时实践学时开设学期

思想道德与法治4834801

和理论体系概论

思想模块6446402

形势与政策1611601-2

四史教育1611603

4121

体育483

0322

拓展体育6440643-4

军事理论与军训1484361121-2

2402

心理健康教育322

803

职业素质安全教育1611602

模块职业发展与就业指导322320

1-4

创新创业基础322320

信息技术64432321

美育与中华传统文化3223204

劳动周7830782、3、5

高职英语6436401-2

应用文写作3223204

（二）专业能力模块课程设置

表4专业核心课程简介

序号课程名称前导课程核心能力对应岗位主要内容

新能源汽车整

车和部件装

能对新能源新能源汽车整车控制类型及控制系统；整车驱

配、调试、检

单片机技汽车整车和动系统控制技术；电动真空泵控制技术；电动

汽车电气技测与质量检

1术及应用部件装配、空调控制技术；42V电动转向控制技术。课程

术验；

调试、检测思政内容：精益求精的工作态度，踏实肯干的

新能源汽车整

与质量检验工作作风。

车和部件试

验。

新能源汽车整电池组的连接方式和常用参数；动力电池组及

能对新能源车和部件装管理系统各组件安装位置和功能；动力电池组

新能源汽车

汽车电工汽车电池进配、调试.、检漏电检测；电动机械式接触器的作用和电源管

2电学基础与

电子技术行检测与质测与质量检理系统状态监测；动力电池组管理系统组件工

高压安全

量检验验；作原理与外部低压连接按口的定义；动力电池

新能源汽车整组拆装与评估；电池模组和单体电池的检测和

车和部件试均衡；能够进行动力电池组电池模块充放电与

验。容量均衡；动力电池组热管理系统；上电控制

逻辑和检测。课程思政内容：安全生产，为客

户进行服务，大国工匠。

新能源汽车整

简单电机模型工作原理；永磁同步电机构造与

车和部件装

能对新能源工作原理；交流异步电机构造与工作原理;典

新能源汽配、调试、检

新能源汽车汽车电机件型电机拆装与检测；电机驱动系统传感器结构

车电学基测与质量检

3整车控制技装配、调试、和原理；汽车变频器结构和基本原理；典型汽

础与高压验；

术检测与质量车变频器结构拆装；电机及控制系统热管理。

安全新能源汽车整

检验含安全劳动教育4学时（遵守工序，工匠精神、

车和部件试

安全教育）课程思政内容：大国工匠。

脸。

新能源汽车整

车和部件装

能对新能源

配、调试、检新能源汽车四大工艺；汽车生产装配流程和操

新能源汽车新能源汽汽车整车和

测与质量检作。

4电池及管理车整车控部件装配、

验；含安全劳动教育4学时（节能清洁，安全教育，

系统制技术调试、检测

新能源汽车整大国工匠）课程思政内容：大国工匠。

与质量检验

车和部件试

验。

新能源汽车整

车和部件装

配、调试、检

能对新能源新能源汽车电路分析；新能源汽车CAN总线的

测与质量检

新能源汽车新能源汽汽车整车和检测和分析；12V电源分配系统及配电盒功能；

验；

5电机及控制车整车控部件装配、新能源汽车交直流充电系统检修

新能源汽车整

系统制技术调试、检测含安全劳动教育4学时（服务精神，工匠精神，

车和部件试

与质量检验大国工匠）课程思政内容：大国工匠。

验。

新能源汽车与

服务

新能源汽车的首保作业、日家维护和定期维护

能对新能源作业；新能源汽车故障码和数据流分析；新能

新能源汽车新能源汽汽车整车和源汽车故障诊断策略；常见故障（不能上高压

新能源汽车与

6的维护与诊车整车控部件装配、电、无法交直流充电、无法制冷或采暖、无法

服务

断制技术调试、检测挂挡或行驶等）故障诊断。

与质量检验含安全劳动教育4学时（认真工作，工匠精神，

安全教育）课程思政内容：大国工匠。

（三）职业素质拓展模块课程设置

1.公共选修课模块：公共选修课由教务处统筹管理，第1—5学期，公共选修课采取线上线下教

学，学生在AIC智能校园系统上自主选课，要求学生于毕业前至少修满5学分。为学展，打造工匠

精神，可学分互换。学生参加教育主管部门组织的及以上技能大赛、创新创业大赛及参加市级、校级

技能大赛可换选修学分。（教育主管部门组织的及以上大赛或参加市级、校级大赛获一等奖者可换3个

选修学分；市级、校级大赛获二等奖可换2个选修学分，获三等奖可换1个

选修学分；证书可换3个选修学分，中级可换2个选修学分，初级可换1个选修学分。）具体学分由

个人申请，二级学院申报，教务处审定，主管教学院长审批。

公共选修课主要开设关于国家安全教育、节能减排、社会责任、人文素养、职业礼仪、自然科

学等方面的课程，由尔雅通识课提供，学院统一选取不少于30门课程供全院学生学习。如下表:

表5公共选修课拟设课程设置表

序号课程名称学分

1(W)初入职场技能1.0

2(W)训练1.0

3(W)大学生国家安全教育1.5

4

(W)大学生健康教育1.5

5

(W)大学生涯规划与职业发展1.0

6(W)地球历史及其生命奥秘1.0

7(W)对话大国工匠致敬劳动模范1.0

8

(W)公共关系礼仪实务3.0

93)花道一插花技艺养成1.0

10

(W)口才艺术与社交礼仪1.0

11

(W)垃圾分类1.0

12

(W)马克思主义的时代解读1.0

13(W)生命安全与救援2.0

14(W)生态文明一一撑起美丽中国梦1.0

15

(W)食品营养与食品安全1.0

16(W)四史学习1.0

17(W)探寻中国茶：一片树叶的传奇之旅2.0

18(W)微生物与人类健康2.0

19

(W)思想2.0

20(W)现场生命急救知识与技能1.0

21(W)新青年•习党史1.0

22(W)信息素养：效率提升与终身学习的新引擎1.0

23(W)疫情之下，做自己的心灵守望者1.0

24(W)中国道路3.0

25(W)中国历史人文地理4.0

26(W)中国文化概论1.0

27(W)中华民族精神2.0

28(W)中华诗词之美1.5

29(W)中医养生学1.0

30(W)走近中华传统文化1.0

2.素质教育与创新创业活动(课堂成绩单)：根据共青团票据、关于印发《关于在高校实施共青

团“课堂成绩单”制度的意见》等通知要求，学院决定将“课堂成绩单”制度纳入人才培养体系，为

学生设置5学分的素质教育活动与创新创业学分即课堂成绩单。

表6素质教育与创新创业活动(课堂成绩单)

课程类别课程项目学分标准学期安排负责部门

1.思想引领类竞赛；

思想修为2.先进事迹与评优评先；1学分

3.主题团日活动。

1.参加志愿公益服务；

社会责任担当2."三下乡''社会实践活动；1学分

3.社会实践与志愿服务相关荣誉。

1.发明、创新创业立项、学术研究成果；

创新创业素养2.创新创业类大赛及参加创新创业活动等；1学分

3.自主创业实践。

团委、学工

学期部、各二级

1.参加校内外各级各类文化活动；1-6

文体素质拓展2.参加校内外各级各类体育活动；分院

3.获得文体活动相关荣誉。

1.社团干部；

菁英成长履历2.学生干部；2学分

3.在校外担任社会团体职务。

1.职业技术培训获得相应证书；

技术技能提升2.专业技能就业培训；

3.参与校内外技能竞赛。

七、教学进程总体安排

(-)教学进程

表7-课程设置及学分、学时分配表

考

课

课内学时必学时分配

程

试

修

学

序第T台年学年学年

类

合//

分

号课程课程代码

别

计23456

考1

理论实践选

查

修13.5171716

人和理论体系概论

文114109502906640644BS64

思想

素

模块2思想道德与法治14100303739480483BS48

养

与3•形势与政策14109502908160161BC(8)(8)

职4•四史教育14110103612160161XC(16)

业5职业发展与就业指导14200203612320322XC8888

素6创新创业基础14200203613320322XC8888

质

7♦信息技术161004036143232644BS64

模

8体育16100403615444483BS1632

块

职业素9拓展体育19100203476064644BS3232

质10心理健康教育14100103615320322BC248

模块11•安全教育14100103616160161BC(16)

12•军事理论与军训16100402947361121484BC(112)(36)

13美育与中华传统文化14109502920320322XC32

14劳动周19210303521078783BC2626260

15高职英语141004036163232644BS3232

网应用文写作14109502923320322XS32

小计4243627864229625498112260

专

入学教育19109502909016160.5BC0.5周

业

17♦汽车机械制图1616322BS32

能

力18汽车电工电子技术1616322BS32

模19汽车驾驶实训052522BS52

块20♦新能源汽车概论3232644BS64

21汽车机械基础480483BS48

22单片机技术及应用3232644XS64

23★♦汽车电气技术3636724.5BS72

★♦新能源汽车电学基础

243232644BS64

专业能与高压安全

力★♦新能源汽车整车控制

253636724.5BS72

课程模技术（含劳动4学时）

块★♦新能源汽车电池及管

263636724.5BS72

理系统（含劳动4学时）

★♦新能源汽车电机及控

276426905BS64+26

制系统（含劳动4学时）

★♦新能源汽车的维护与

286426905BS64+26

诊断（含劳动4学时）

29专业综合能力训练02082088BC8周

30顶岗实习068968926.5BC11周15.5周

31毕业设计01041044BC4周

毕业教育19109502925016160.5BC0.5周

专业能