茂名二职2022-2023学年第一学期学生评教问卷

茂名二职2022-2023学年第一学期学生评教问卷1.你的所在的专业部是[单选题]*○基础教学部(请跳至第2题)○信息部(请跳至第3题)○学前部(请跳至第4题)○商贸部(请跳至第5题)○工程部(请跳至第6题)2.你所在的班级是[单选题]*○20级高考1班○20级高考2班○20级高考3班○20级高考4班○20级高考5班○20级高考6班○20级高考7班○20级高考8班○20级高考9班○20级高考10班依赖于第1.题第1个选项3.你所在的班级是[单选题]*○21级计算机应用1班○21级计算机应用2班○21级计算机应用3班○21级计算机应用4班○21级计算机应用5班○21级计算机应用6班○21级电子商务1班○21级电子商务2班○21级电子商务3班○21级艺术设计与制作1班○21级艺术设计与制作2班○22级计算机应用1班○22级计算机应用2班○22级计算机应用3班○22级计算机应用4班○22级计算机应用5班○22级计算机应用6班(三二分段)○22级电子商务1班○22级电子商务2班○22级电子商务3班(三二分段)○22级艺术设计与制作1班○22级艺术设计与制作2班(三二分段)依赖于第1.题第2个选项4.你所在的班级是[单选题]*○22级幼儿保育1班○22级幼儿保育2班○22级幼儿保育3班○22级幼儿保育4班○22级幼儿保育(三二分段)班○22休闲体育服务与管理(三二分段)班○21级幼儿保育1班○21级幼儿保育2班○21级幼儿保育3班○21级幼儿保育4班○21级幼儿保育(三二分段)班○21级音乐舞蹈班○20级就业班○20级音乐舞蹈班依赖于第1.题第3个选项5.你所在的班级是[单选题]*○21级旅游班○21级会计班○21级烹饪(1)班○21级烹饪(2)班○21级烹饪(3)班○21级烹饪(4)班○22级旅游班○22级会计事务班○22级会计事务(三二分段)班○22级烹饪(1)班○22级烹饪(2)班○22级烹饪(3)班○22级烹饪(4)班依赖于第1.题第4个选项6.你所在的班级是[单选题]*○20级数控模具班(三二分段)班○20级化工班(三二分段)班○21级数控模具班○21级化学工艺班(三二分段)○21级分析检验技术班(三二分段)○21级机电技术应用班(三二分段)○21级农村电气班○21级机器人班○21级建筑施工班(三二分段)○21级建筑施工班○21级建筑装饰班○22农机设备应用与维修班：数控模具方向○22机电技术应用农村电气班○22机电技术应用班○22级工业机器人班○22级分析检验技术班○22级化学工艺班○22级化工机械班○22级建筑施工1班○22级建筑施工2班○22级建筑装饰班依赖于第1.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》张艳霞[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》张少岩[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《思想政治》邹峰[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《历史》谢绍雄[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《信息技术》王晓梅[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3;4;5;6个选项，第5.题第7;8;9个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《体育与健康》蔡妃根[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3;4;5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《普通话》张艳霞[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3;4;5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》黄颖[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第4;5;6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》陈意[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》卢健[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第5;6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《思想政治》梁展忠[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第4;5;6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《历史》潘玉英[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《历史》梁波[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《历史》李玉桃[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《运动人体科学与运动损伤》吴展红[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《全民健身概论》林英常[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《健身器材使用与指导》黄海明[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《力量训练》吴永生[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《体育概论》梁玉桓[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《有氧运动》黄明荣[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》李婵[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》刘聪[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第3;4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》杨菲菲[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》陈晓[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;3;4;5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》苏凯宁[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第2个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《钢琴》李彩艺[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《钢琴》张雯冬[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第2;3;4;5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《美术》林彩玉[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第1;2;3;4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《美术》田倍之[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》杨立娣[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8;9;10个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》梁海梅[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第11;12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》阮欧苗[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》陈意[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第9个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》陈冬花[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第10;11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》李桢漪[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《体育与健康》姚颖松[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8;9;10;11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《幼儿园教育活动设计》林海玲[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8;9;10个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《幼儿园教育活动设计》蔡铭烨[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《民间舞》苏凯宁[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《幼儿保教基础》谢炯敏[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8;9个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《幼儿保教基础》王晓芳[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第10;11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈基本功+毯技》李文伟[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》李婵[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》刘聪[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》杨菲菲[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第9;12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》陈晓冰[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第10;11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》李升阳[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》杨茗茗[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》李文伟[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第9个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》周静丹[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第10;11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《钢琴》杨宇璐[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《钢琴》赖夏凌[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第9;10;12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《钢琴》李彩艺[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《美术》林根[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第7;8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《美术》谭绮凌[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第9;10个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《美术》田倍之[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第11个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《古典舞身韵》杨茗茗[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第12个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《幼活》蔡铭烨[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第13个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《民间舞》苏凯宁[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第14个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《舞蹈》李升阳[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第13;14个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《声乐》林艳[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第13;14个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《钢琴》杨宇璐[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第13;14个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《美术》谭绮凌[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第13个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《古典舞身韵》杨茗茗[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第4.题第14个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》黄燕艺[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第1个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》杨雯雯[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第2个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》黄小燕[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第3;4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》杨新伟[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》李辉[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第6;7个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》杨新伟[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》黄燕艺[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第9个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《数学》苏逢柯[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第10个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《体育》罗剑松[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第1;2;3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《体育》梁玉桓[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第4;5;6;7个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《体育》朱钦刚[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第8;9;10个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》黄雨梅[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第1个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》张巧玲[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第2个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》傅李锐[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》李桢漪[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》刘华杰[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》林善冰[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》张诗曼[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第7个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》阮欧苗[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第8个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》卢健[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第9个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《英语》张翠碧[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第10个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》周小雁[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第1个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》余跃威[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第2个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》陈莲君[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第3个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》苏彩霞[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第4个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》李二平[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第5个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》蒋慧甄[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第6个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》欧东娣[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要求批改。○○○○(9)不迟到、不早退，课时利用率高。○○○○(10)综合评价○○○○依赖于第2.题第7个选项请你对该任课教师的满意度做个评价：《语文》杨立娣[矩阵单选题]*很满意满意一般不满意(1)教学态度认真、负责。○○○○(2)备课充分、内容熟练。○○○○(3)讲授内容正确、思路清楚、层次分明、重点突出、难点讲透。○○○○(4)板书恰当、文图醒目、布局合理。○○○○(5)语言明白、清晰、简洁、生动。○○○○(6)重视学生能力的培养。○○○○(7)及时、耐心，注重启发和引导、注意对个别学生辅导。○○○○(8)作业选题恰当、合适，数量恰当,按要