中职语文课件：《将进酒》课件19张2022-2023学年高教版中职语文

李白视频中的李白是个什么样的人？一身傲骨蔑视权贵才华横溢嗜酒如命解题“将进酒”原是汉乐府的曲名。将，读qiāng，“请”“愿”的意思。“将进酒”意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。李白的这首诗是借用乐府旧题，来抒发自己内心的情感。知人论世写作背景作者这首“填之以申己意”的名篇，约作于天宝十一载（752）。由于受到排挤，李白离开长安，开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时，他与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。樽馔

裘烹恣谑生字词注音zūnqiúzìzhuànpēngxuè浅读：读出诗歌内容1.名家诵读欣赏2.集体朗诵品读：读出感情基调与情感变化过程（一）感情基调：愤激（二）诗人情感变化过程：悲哀---欢乐---狂放---愤激---狂放---万古愁情1.悲哀之情诗句：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。赏析：手法：效果：起兴、比喻、夸张抒发诗人因时光流逝，时不我待而产生的愤慨以及怀才不遇的苦闷。2.欢乐之情诗句：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。赏析：及时行乐（失意一时的豪语）表现诗人对自己才能、力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格。表面豪爽，暗藏忧愁（并未重用，并不见来，仕途失意，生活困苦。）。夸张3.狂放之情诗句：与君歌一曲，请君为我倾耳听。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。4.愤激之情诗句：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。赏析：主旨句借代对豪门权贵的蔑视、否定，反映了诗人怀才不遇的痛苦。反映了诗人的人生观、价值观。用典夸张为曹植怀才不遇抱恨终生而叹惋，兼以自况，加深了诗人的愤激之情。“寂寞”是指不为时人所理解，“圣贤”往往寂寞于生前也是残酷的历史事实。诗人对“饮者”的赞颂也是对黑暗现实的抗议，因为现实社会已经不能容纳任何清醒的人了。5.狂放之情诗句：主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，反客为主，尽显豪迈。6.万古愁情诗句：与尔同销万古愁。赏析：这个“愁”不是一般的愁，乃是古往今来一切敏感的才人、一切清醒者所通感之愁。这个“愁”除了对人生短暂的慨叹之外，主要指功名不立，岁月蹉跎，时不我待。这个“愁”压迫着古往今来的许许多多的人，几乎每个时代都采用这个办法求得暂时麻醉，这个“愁”的确是“万古愁”。（三）主题思想这是一首劝酒歌，诗人借题发挥，把饮酒和对黑暗现实的批判结合起来，尽吐郁积在胸的不平之气，同时也流露出欲施展抱负的愿望。（四）写作特色1.奇特的想象，大胆夸张的写法，表现他豪放飘逸的诗风。2.开头运用比兴的手法，境界阔大。3.用典深读：读出内心境界讨论：

李白诗中所表现出来的品格有哪些值得我们学习和借鉴的？又有哪些是我们不提倡的？

对于李白品质的学习，领会诗人“修身齐家治国平天下”的毕生追求，以及乐观自信、奋发有为的进取精神；对于诗人“及