2023年关于小学春联作文6篇

2023年关于小学春联作文6篇小学春联作文篇1

我的家乡在绍兴，那里每逢春节都会贴春联。无论是豪华的城市，还是安静的乡村，每家每户都会在门上贴春联，整条街都是红色的海洋。

贴春联是我家乡的习俗。经过了解，我知道春联是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘了时代背景，抒发了美妙的愿望。所以每逢春节，家家户户都要精选一副大红的春联贴于门上。其实宋代王安石诗句中的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中的“旧符”指的是桃符，时间一长，桃符就变成了纸张。随着时间的飞逝，年头的久远，春联的内容也发生了改变。春联中除了表达新年的祝愿外，还融入了人们对美妙生活的赞美和盼望。

那么怎么贴春联呢？春联的张贴，要符合传统的规则。春联要竖贴，上联要贴在右手边，而另一幅贴在左手边，横批也是从右往左读，上下联不行贴反。假如贴反了，就颠倒了因果关系，也让别人读着别扭。

听曾祖母说：春联也是有传闻的，在很久很久以前，东海度朔山风景秀丽，山上有一片桃林，其中有一个树巨大无比，枝叶繁茂，一个夜晚有一个青面獠牙，红发绿眼鬼怪要窃仙桃，树的主子将它喂了老虎。从今就有了桃符。

我最喜爱的一句对联是“一年四季春长在，万紫千红永开花”。这句的意思是万事万物都蒸蒸而上，也比方事物的丰富多彩，每天都是春，每天都开花。这是一个美妙的祝福，祝愿这个家庭兴盛，在新的一年中事事遂兴，祥瑞如意。

贴春联，不仅是为了迎接新年的喜庆的气氛，更承载着人们对美妙生活的憧憬。

小学春联作文篇2

今日，我们班实行了迎新春联欢会。

会前，黑板上花花绿绿的，一看上面的字就知道是我们班的“书法大师”朱哲薇写的，朱哲薇写字的时候，一笔一画、端端正正。确定花了不少功夫。台下，同学们叽叽喳喳地探讨着什么。最终，两位主持人上来了，联欢会也拉开了帷幕。两位主持人宣布道：“迎新春联欢会正式起先！”我们台下想起了热情的掌声。第一个节目有沈依依等人唱《家乡的桥》！“

话音刚落，台上便响起了悦耳好听的歌声：“快来看呀，快来看……“这声音十二块，时而慢；时而低沉，时而激扬使我们沉醉在其中，直到主持人说其次个节目起先，我才醒悟过来。

“接下来由冉褀为我们表演古筝吧！“台上便想起了古筝声，时而尖锐，时而低沉;时而轻快，时而沉重。听到这声音，我仿佛又回到了以前那个时代，倾听其间，置身在幻想的境界里。似乎天女散花，仿佛每一个音符在翩翩起舞，如同天籁之音。最终带了最精彩的时候，冉褀脸红红的。那一波又起一波未平，我身临其境，心潮澎湃，被那悠扬的声音给震撼了。冉褀弹完古筝，向大家鞠了躬，不紧不慢地回到自己的作为。台下忽然爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

“接下来为我们消遣消遣的，是沈哲晖等人表演《我迷赛尔号》！“傻事，全场异样宁静，”雷纳多“跳了出来，”肯扎特也登场了，他们两个都是用了必杀技，两只宠物不分上下，打了数回合之后，雷纳多败下阵来，最终，肯扎特成功了。

我们联欢会还有很多节目，奇妙的魔术表演，《包公论案》等，真是精彩极了！

时过一周，我还意犹未尽呢！

小学春联作文篇3

盼星星，盼月亮，最终迎来了春节。为迎接20xx年新春佳节，小年一早，书法老师带着我们来到了崔桥菜市场的《三味书屋》门口进行了“写春联，送春联”的活动。

大街上车水马龙，人流如潮，喧闹非凡。有的买烟花，有的买新衣，有的买春联。而我们的活动也火热地起先了。小伙伴们各显神通，楷书、草书等多种字体各显神韵，一会儿，各种书体的喜庆大红春联就呈现在大家面前。陈老师把小伙伴们的春联用吸铁石吸在白板上，大街上忽然围过来许多人，有的在一旁观看，有的对我们写的字称赞不已，还有的向我们要春联。一位老奶奶笑着说：“家里正好缺副对联，这下可好了，感谢你们的对联。”我用隶书写下了“马步生风辞旧岁，羊毫挥墨写佳联。”真是无联不成春，有联春更浓。整个活动洋溢着新年的喜庆气氛，荡漾着墨汁的.扑鼻芳香。活动结束了，爸爸笑着对我说：“以后家里的春联就交给你了。”

我兴奋地点了点头，心里想：我要接着加油，希望我写的对联以后能够带着我的祝愿走进千家万户。

小学春联作文篇4

昨天晚上，书法老师将我和大约30位同学叫到多媒体教室，干什么？发通知？那应当把全部人都叫来。让我们交学费？可最近已经交过了呀！这让我丈二和尚摸不着头脑。经过老师的一翻讲解，哦，原来是让我们上街写春联啊！

写春联可是件大事。今儿一早，我就动身了。现在，我们还没起先写春联，就早有一大帮人把我们“包围”了。接连有好多人从孔园那边走来，大部分涌入了我们写春联的地方，就是有急事要忙的人也要过来瞧一瞧，接着，从四面八方也陆接连续地赶来。不一会儿，我们的“摊子”被人流给“沉没”了，即使在近处看，也找不出写春联的人在哪。起先，我还愁春联送不出去，现在，写了一张送一张，我连写都来不及。我的面前差点排起长队，即使我藏在某个角落的春联，也会有人翻出来。别看我的“生意”好，在我前面一排写的同学，连春联上头印了脚印的也有人要。我们大多数11点就走了，可有位同学却被围到12点钟。

今日，我送出了十几幅，这样算来，大约有几百人“光顾”了我们，我们也为人民服务。

小学春联作文篇5

今日上课，老师说：“要写春联了。”写了几堂课后，老师让我们回家写几幅春联。当我打算起先写时，突然，一个问题从我的脑子里冒了出来。我问妈妈：“春联是怎么来的？”这个问题难住了妈妈。她上网查到了资料，用简洁的说法告知我。春联是对联的一种，因为在春节时张贴，全部叫春联。古时候，人们每逢过年，就用两块桃木刻上门神的名字或画像，挂在门的两边，叫做桃符，以示驱灾压邪。直到五代十国中的孟昶在桃木上写下“新年纳余庆佳节号长春”，这就是古代最早的春联。明代以后，人们用红纸书写春联，就形成了现在的春联。

我起先仔细地写春联。你知道我写什么内容吗？我写：天增岁月人增寿春满乾坤福满门。第一张，我写得不怎么好。可是因为已经写过一张了，所以后面写得越来越好。其次天，我把春联贴在门边上，门立刻变得特别的美丽了。

小学春联作文篇6

人人都知道，春节的时候家家户户都是要贴春联，请门神的，为的就是来年有个好兆头，我们家以前的春联都是都是爸爸妈妈单位发的或者买来的，但这次的春联都是我自己写的。

事情是这样的，一次毛笔课时，老师说：“今日这堂课我们来写春联吧。”“好！”大家异口同声的回答。

我摊开红纸，拿起毛笔，蘸着墨水遍心中有数地写了起来《春满乾坤福满门》，《天增岁月人增寿》，可是写完一看傻眼了，墨水蘸的太多都渗开了，我不灰心重新写了一次，最终完成了，接着又想