内蒙古乌兰察布市集宁区亿利东方学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题（解析版）

亿利东方学校2023-2024学年第一学期学科素养期中综合评价九年级化学试卷分值：40分时间：36分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：C—12，H—1，O—16，Ca—40，C1—35.5一、单选题（每题2分，共12分）1.下列变化前者是物理变化，后者是化学变化是（）A.刻舟求剑轮胎爆炸 B.蜡炬成灰汽油燃烧C.滴水成冰光合作用 D.大海捞针灯泡发光【答案】C【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。【详解】A、刻舟求剑、轮胎爆炸过程中都没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、蜡炬成灰和汽油燃烧过程中蜡、汽油与氧气反应都中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化，不符合题意；C、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；光合作用过程中有新物质氧气生成，属于化学变化，符合题意；D、大海捞针、灯泡发光过程中都没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2.下图所示实验操作中，正确的是A.检查气密性 B.二氧化碳的检验更多免费优质滋元可家威杏MXSJ663C.把橡皮塞塞入试管 D.过滤【答案】D【解析】【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，可用澄清的石灰水检验二氧化碳，图中所示操作错误；C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进橡皮塞，以免压破试管，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。故选：D。3.推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是A.离子是带电的粒子，所以带电的粒子都是离子B.单质中只含一种元素，所以含一种元素的物质就是单质C.分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大D.分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以二氧化硫和三氧化硫的化学性质不同【答案】D【解析】【详解】A、离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定都是离子，例如电子、阴离子、阳离子都带电，A选项推理不正确，不符合题意；B、单质中只含一种元素，由一种元素组成的纯净物叫做单质，所以含一种元素的物质不一定就是单质，例如氧气和臭氧，是由一种元素组成的混合物，B选项推理不正确，不符合题意；C、分子是由原子构成的，但是分子不一定比原子大，例如氢分子非常小，比氢分子大的原子有很多，C选项推理不正确，不符合题意；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，二氧化硫和三氧化硫的分子构成不同，所以二氧化硫和三氧化硫的化学性质不同，D选项推理正确，符合题意。故选D。4.下列化学方程式符合题意，且书写正确的是：A.硫在氧气中燃烧：B.铁丝在氧气中燃烧：C.能使澄清的石灰水变浑浊：D.水在通电条件下反应：【答案】C【解析】【详解】A.硫在氧气中燃烧化学方程式为：，反应物中有气体参加反应，生成物二氧化硫化学式后面不需标“↑”，故A错误；B.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：，故B错误；C.能使澄清的石灰水变浑浊，是由于生成了碳酸钙沉淀，反应的化学方程式为：，故C正确；D.水在通电条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：，故D错误。故选：C。5.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：关于此反应的认识不正确的是物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212A.物质H一定是该反应的催化剂 B.该反应一定是化合反应C.在反应物和生成物中，G、P的质量比为5：4 D.待测值为13【答案】A【解析】【详解】A、H反应前后的质量没变，他可能是催化剂，也可能是跟这个反应没有关系，不参加反应，故A错误。B、根据反应物质量减少，生成物质量增加可以写出该反应的方程式为:W+P=G；所以该反应为化合反应，故B正确,C、设G与P的质量比之比为(26-1)∶(32-12)=5：4，故C正确。D、根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量是不变的，可以把反应前的物质都加起来减掉反应后给出的物质质量，就可以得到待测的值=18+1+2+32-26-2-12=13，故D正确。故选A。6.某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列有关制取的氧气体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】A、用一定量的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，当过氧化氢完全分解时，生成氧气的体积不再变化。A不正确；B、用一定量的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，开始时氧气的体积为0。B不正确；C、用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气中二氧化锰是催化剂，催化剂的质量在反应前后不变。C不正确；D、用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气中二氧化锰是催化剂，催化剂的质量在反应前后不变。D正确。综上所述：选择D。

二、填空题（本题包括5个小题，共21分）7.用化学用语填空（1）2个铁离子______；（2）氢氧化钠______；（3）自然界中最硬的物质______；（4）标出水中氧元素的化合价______。【答案】7.2Fe3+8.NaOH9.C10.【解析】【小问1详解】1个铁离子带3个单位正电荷，用Fe3+表示，2个铁离子即2Fe3+。故填：2Fe3+。小问2详解】氢氧化钠由钠离子和氢氧根离子构成，用NaOH表示。故填：NaOH。【小问3详解】自然界中最硬的物质是金刚石，金刚石是由碳元素组成的单质，用C表示。故填：C。【小问4详解】水由氢、氧两种元素组成，氢元素的化合价是+1，根据化合价规则可知，水中氧元素的化合价是－2。标出水中氧元素的化合价即。故填：。8.化石燃料燃烧产生大量的CO2。大气中的CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。现在提倡“低碳生活”、“绿色化学”和“研发新能源”等途径来缓解当下的环境问题，其中氢气作为未来理想、高能、洁净的新能源倍受社会关注。依据以上信息，请回答下列问题：（1）写出氢气燃烧的化学方程式：______。（2）伴随着社会的发展，环境问题也逐渐引起了人们的重视，请结合自身情况，提出一条保护环境的建议：______。【答案】8.9.减少化石能源使用##开发利用新的能源等（合理即可）【解析】【小问1详解】氢气燃烧生成水，反应的化学方程式：；【小问2详解】保护环境的建议：减少化石能源使用，开发利用新的能源等9.已知一定质量的纯净物A与64g氧气可进行充分的燃烧，恰好完全反应后，生成44g二氧化碳和36g水，由信息可知：（1）参加反应物质A的质量为______；（2）组成物质A的元素中，一定含有______；（3）物质A中各元素质量比为______；（4）物质A最可能的化学式是______。【答案】9.16g##16克10.C和H11.3:112.CH4【解析】【小问1详解】根据质量守恒定律，设参加反应物质A的质量为a，a+64g=44g+36g，a=16g；【小问2详解】根据反应前后元素的种类不变，反应物中含有氧元素，生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素，故A中一定含有碳元素和氢元素可能含有氧元素，但生成物中碳元素的质量为，氢元素的质量为，氧元素的质量为，根据化学反应前后元素的元素的质量不变，A中碳元素的质量为12g，氢元素的质量为4g，氧元素的质量为64g-64g=0，故A中只含碳元素和氢元素，故组成物质A的元素中，一定含有碳元素和氢元素；【小问3详解】A中只含碳元素和氢元素，质量比为12:4=3:1；【小问4详解】A中碳元素和氢元素质量比为12:4，故物质A最可能的化学式是CH4。10.如图是实验室制取常见气体的装置图，据图回答问题。（1）指出②装置中标号仪器的名称：X．________。（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用发生装置是___（填序号，下同），该反应的化学方程式为____________。（3）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物制取甲烷气体，要制取并收集甲烷（密度比空气小，难溶于水），可选用的发生、收集装置依次是____。【答案】10.长颈漏斗11①.①②.2KClO32KCl+3O2↑12.①④##①③【解析】【小问1详解】由图可知，仪器X为长颈漏斗。【小问2详解】实验室用氯酸钾制取氧气时需要加热，可选用的发生装置为①。氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑。【小问3详解】用无水醋酸钠与碱石灰固体混合物制取甲烷气体需要加热，则发生装置选择①；甲烷的密度比空气小，且难溶于水，可通过向下排空气法或排水法收集甲烷，则收集装置选择③或④。11.A~G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在B中燃烧产生大量白烟。（1）请写出下列物质的化学式：D．___、G．___。（2）请写出下列变化的化学方程式和所属基本反应类型：B+D→F：________、______。【答案】（1）①.C②.P2O5（2）①.O2+CCO2②.化合反应【解析】【分析】B、F是无色气体，且大量排放F会引起温室效应，则F为CO2；D是黑色固体，且可与B反应生成F(CO2)，则D为C；D(C)可与B反应生成F(CO2)，结合E在B中燃烧产生大量白烟(G)可知，B为O2、E为P、G为P2O5；A、C是无色液体，C通电生成B(O2)和H，则C为H2O、H为H2；A可在MnO2的催化下分解为B(O2)、C(H2O)，则A为H2O2。小问1详解】分析可知，D为C、G为P2O5。【小问2详解】分析可知，B为O2、D为C、F为CO2，C在O2中燃烧生成CO2，则B+D→F的化学方程式为O2+CCO2，该反应的特征为“多变一”，属于化合反应。三、计算题（共7分）12.某中学化学兴趣