2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案2

2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末试卷及答案【完美

版】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名:分数：

一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的代

码填入下面表格中。每题2分，共50分）

题号123456789101112131415

答案

题号16171819202122232425

答案

1、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些

冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（）

①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨

②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生

③一些网店为吸引买家雇人刷好评

④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

2、2019年4月10H,人类史上首张黑洞照片面世。这是由包括中国16名科

学家在内，全球200多名科研人员历时10余年、从四大洲8个观测点共同“捕

获”的。这反映了（）

A.合作比竞争更有利于成功B.竞争与合作相互依存

C.科学的进步促进人类发展D.良好合作是事业成功保障

3、图中的对话告诉我们（）

①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖

④每一段友谊都会地久天长

A.①②B.①③C.②④D.③④

4、下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有（）

①天生我材必有用，千金散尽还复来

②仁者乐山山如画，智者乐水水无涯

③千磨万击还坚韧，任尔东西南北风

④黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

A.①②B.②④C.①③D.②③

5、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学

时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自

主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明（）

A.所有的科学家和艺术家都读过初中

B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家

C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家

6、下列与异性同学的相处之道，你不赞同的是（）

A.说话要留有余地，有所顾忌B.避免与异性朋友出入不良场所

C.拒绝非理要求，控制青春期的冲动D.随意干扰对方的生活和学习

7、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友

们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:

个人信息需谨慎发布。对此，我们应该（）

①为了保护隐私而拒绝上网

②正确认识网络的两面性，避其所短、扬其所长

③要增强法律意识和隐私意识

④以法律己,尊重他人的隐私

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学

习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（）

A.凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干

B.集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害

C.在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集

体规则

D.在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿

9、根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，

家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体

现了法律的（）

A.协调作用和规范作用B.规范作用和保护作用

C.保护作用和教育作用D.规范作用和调节作用

10、《厉害了，我的国》用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中

国网等超级工程及其背后的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏

艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。观看这部影片，我们会产生（）

①民族自豪感②民族优越感③民族责任感④民族自信心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11、自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有

（）

①李明的父母都下岗了，他加倍努力地学习，用好成绩来安慰父母

②陈燕在家非常勤快，不仅把自己的事情安排得井井有条，还帮助父母做些力

所能及的事情

③小强是个“好脾气”，从来不敢与人争辩，总是附和别人的看法

④小林是个从农村转来的学生，他觉得自己家境不好，穿着土气，在大家面前

抬不起头来

A.①③B.②④C.①②D.③④

12、青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青

春期的身体变化主要表现在（）

①女同学越来越喜欢照镜子②身体迅速长高长壮

③体内机能和系统不断成熟④对成长充满强烈渴望

A.①②B.②③C.②④D.①④

13、2019年4月22日，校运会冠军八年级⑴班在总结经验。班长说：“冠

军，从来就不是一个人的。”体育委员说：”荣誉是授予我们大家的。”这两

句话共同体现的观点是（）

A.集体中不能有小团体B.只要团结奋斗，就能获得冠军

C.集体是由个体组成的D.要增强团队意识和集体荣誉感

14、一般情况下，男生在数学推理、动手实践等方面比女生强，女生在语言表

达、记忆感知等方面强于男生。这启示我们（）

A.要发扬自己的长处，忽视自己的不足

B.要发现对方的优势，忽视自己的短处

C.要发扬自己的长处，嘲讽对方的短处

D.要发现对方的优势，弥补自己的不足

15、习近平总书记指出：“法律是准绳，任何时候都必须遵循;道德是基石，任何

时候都不可忽视。”这启示我们（）

A.坚持依法治国与以德治国相结合B.法治具有强制力，比德治更重要

C.德治具有感召力，比法治更重要D.依法治国和以德治国可相互替代

16、如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生

最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦

恼和困惑.因此，我们应该（）

①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现

②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调

发展

③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为

④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

17、《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是

社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝

不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（）

A.公民在法律面前一律平等B.个人利益与国家利益是相辅相成的

C.有序的社会需要特定的规则D.公民行使权利时要尊重他人的权利

18、“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个

崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（）

A.悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神和创造力

B.正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋

C.学会合理地调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪

D.青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善

19、公交车上给老人孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区捐款捐

物，自愿给急救病人献，一这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的

光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手有余香

②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩

④生活中的小事最能体现人生价值

A.①③B.②③C.③④D.②④

20、同学之间在交往过程中，应该与人友善，平等待人，不凌弱欺生。这是因

为（）

A.只要这样做，就能在同学中树立威信

B.人与人在人格和法律地位上是平等的

C.每个人在经济和生活条件上是相同的

D.大家在一起的惟一目的是把学习搞好

21、玫瑰香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。

启示（）

①金无足赤，人无完人

②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足

③十全十美的事物是不存在的

④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

22、2018年3月18日晚，“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上

演，一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场，其余16名听障女演员通

过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的

是（）

A.自强是活出尊严，实现人生价值的必备

B.只要是身体残疾的人，都具备自强品质

C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难

D.自强的人意志更加坚定，更能通向成功

23、临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他

在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（）

A.放松训练法B.改变认知评价法

C.合理宣泄法D.转移注意法

24、进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，妈妈总是没完没了地

唠叨，爸爸总是只问成绩。“下列不属于这一现象的原因的是（）

A.我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活

B.我们的成人感增强，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验

C.作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大

D.我们已经长大成人了，以后都不再需要父母给予的关注和呵护了

25、目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关会选

任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的

（）

A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护

二、简答题（每题8分，共24分）

1、观察漫画《团结就是力量》，回答下列问题。

⑴请你概括漫画反映的道理。

（2）上述漫画启示我们如何履行关爱集体的责任?

2、一名女中学生给心理咨询师写了一封信，她在信中说：“不知从什么时候开

始，我总是心事重重，经常一个人坐着发呆。我不想和妈妈说话，总是感到孤

独，迷茫和不安”。

（1）结合本课知识，请你猜想造成这名女中学生“心事重重”的原因是什么？

（2）列举你在学习生活中遇到的烦恼。

（3）你认为可以通过哪些方式解决上述烦恼？

3、4月22日是世界法律日。某校七年级学生以“法制校园”为主题，开展法

制研究性学习活动。

假如你是本年级的学生，请你回答下列问题。

（1）你认为同学们可以通过哪些方式获得上述资料？

（2）哪些法律保护青少年的合法权益？

（3）保护青少年合法权益的六道防线是什么？

三、材料分析题（每题13分，共26分）

1、阅读材料，回答问题。

材料——位报社记者接到一位31岁姓王的男子打来的求助电话,语调凄切地希

望记者帮他呼吁社会救救他的患病住院的爸爸,记者在了解情况想帮助他时,才

发现这位男子的父亲生病没住几天院。他们已多次获得过社区经济补助,拿到钱

以后，却都被他赌博输掉了。王某好吃懒做，利用人们的同情心，虽然自己正当青

壮年,却不断地向社会乞求帮助,拿了补助费再去赌,全无一点羞耻感。

(1)请你运用所学知识谈谈对材料中王某的看法。

材料二这是一位少年的真实故事。

严慧，13岁，花一样的年华,本该做着七彩斑斓的梦,却早早扛起了家庭的重担。

6岁时，小慧的妈妈离家出走,爸爸在外打工,她就一个人承担起照顾失明奶奶的

责任。不幸没有停止，小慧的爸爸又因病去世,家中唯一的经济来源也断了，还欠

下20多万元的债务。生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更强大。对于巨

额债务，她承诺“我以后赚钱了肯定一分一分还清”；在家里，她除了照顾奶奶的

饮食起居，还要除草、种菜、做饭、洗衣服;在校内，她勤奋好学，成绩优异;在校

外,她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残等。柔弱的肩膀，却拥有强大的力

量。

(2)严慧身上具有哪些优秀品质值得我们学习？

(3)我们应怎样以严慧为榜样，让自己成为一个力量强大的人？

2、阅读材料，回答问题。

材料一学校组织艺术节,在开幕式后，学校广播特别表扬了七年级(1)

班的许莉莉同学：“许莉莉同学在校园中,没丢一个垃圾,甚至把同学扔的垃圾一

一捡起并扔进垃圾桶。扔下的是素质，捡起的是文明。她的行为值得所有同学

学习。”此表扬被同学发到互联网上，引起同学们热议。

(1)许莉是同学们学习的榜样我们为什么要向榜样学习？

材料二信息一青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导

和栽培。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,给学生心灵埋下真善美的

种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

信息二青春有格，既要追求“止于至善”，又要做到“行己有耻”。先

贤孔子日：“行已有耻。”这告诫我们一个人行事，凡自己认为可耻的就不去

做。

阅读上述信息,运用所学知识回答下列问题。

(2)要给学生心灵埋下真善美的种子，鼓励青少年追求“止于至善”的精神境

界。青少年应如何追求“止于至善”的精神境界？

(3)“行已有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改,知耻而后勇。请简述

我们应怎样做到“行己有耻”？

参考答案

1、C

2、D

3、B

4、C

5、C

6、D

7、D

8、C

9、B

10、C

11、C

12、B

13、D

14、D

15、A

16、B

17、D

18、D

19、A

20、B

21、A

22、B

23、A

24、D

25、C

二、简答题（每题8分，共24分）

1、(1)①集体的力量来源于成员的团结协作；②个人的力量是有限的，集体的

力量是强大的；③美好集体是善于合作的；等等。

(2)①与同学共同确定集体的愿景和目标；②主动参与集体建设，积极参加集体

活动，自觉维护集体利益；③共同创造良好的集体氛围；④为集体建设贡献自

己的智慧和力量；⑤学会接纳他人，理解和包容他人；⑥学会关爱他人，互相

帮助；⑦学会参与，学会担当；等等。

2、(1)这是青春期的矛盾心理造成的，是青春期正常的心理现象。

(2)学习成绩不好，总是和同学发生矛盾等。

(3)可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习

化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好，转移注意，接纳和调适青春期的矛

盾心理；可以通过自我调节，成为自己的心理保健医生。

3、(1)问卷调查、上网查询、走访有关部门或相关人员、查阅报纸杂志等。

(2)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规

定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未

成年人特殊关爱和保护。

(3)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护和政府保护。

三、材料分析题(每题13分，共26分)

1、(1)①一个人要知廉耻，懂荣辱;有所为，有所不为。②做人应该有