七年级上册第四单元学情检测

PAGEPAGE4学情检测一．尊重他人赢得自尊一次体育课，进行跳木马练习，小强个子矮，再加上平时缺乏练习，总也跳不过去，引来周围同学一阵笑声。小强感到自已的自尊心受到了很大的伤害，发誓一定要跳过去，而且还要比别人跳的漂亮。从此以后，他加强练习，逐浙掌握了跳木马的诀窍。在一次测试中，小强的跳木马动作规范而漂亮，赢得了老师和同学们的一阵赞扬声。（1）在日常生活中，人们很在意自已的尊严，不容许别人侮辱自已。请你说说自尊有哪些表现？（2）这种心理对个人的发展会产生什么样的作用？（3）如果你发现有的同学还在为别人不尊重自已而苦恼，请你告诉他（她）如何赢得自尊？二．培养优秀品质作为中学生需要培养多种优秀品质以适应中学生活及未来的社会生活，下列是某同学所列培养优秀品质的部分表格，请根据实际情况补充完成。项目培养的品质原因每学期都制定目标和计划自强=1\*GB3①每天起床自己整理床铺，打扫房间=2\*GB3②自己的事情自己做=3\*GB3③自信能发挥自己的潜能，使人充满力量和勇气每天坚持晨跑、锻炼=4\*GB3④=5\*GB3⑤=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=5\*GB3⑤三.战胜挫折超越自我材料一、中学生小立参加数学考试时，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕碎，离开了考场。材料二、某班同学小勇在一次期中考试时，把本属于自己强项的数学考砸了，他难过的流下了眼泪，试卷发下来后，他冷静分析原因，认真地把试卷重做了一遍。为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和出错的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。（1）以上两位同学受到了什么样的挫折？（2）他们各自对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？（3）假如生活中遇到了挫折，你打算怎样克服它？四、走向自强被誉为中国当代“保尔”的张海迪，勇敢地面对高位截瘫带来的巨大痛苦和困难，坚持自学，坚持写作，取得了一个有一个的令世人敬佩的突出成绩，是自立使他走向自强。结合上述实例，请你说说你对“自立能走向自强”的认识。五、磨砺意志材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上、胳膊上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业，还留过级。后来他醒悟过来，决心同软弱作斗争，并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记，并重读以前的日记，用来进行自我监督；强迫自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。（1）结合材料一二谈一谈：培养和锻炼坚强意志有什么重要性？（2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？六、感悟挫折不经风雨，不见彩虹，正是穿插于一生中的挫折与坎坷，才使我们感到人生的价值和生命的五彩缤纷。你班准备以“感悟挫折”为题，组织一次演讲比赛。为了搞好这次活动，请你来担任策划人，相信你能出色完成任务。我的活动设计方案：活动目的：活动准备：搜集中外名人勇于战胜困难和挫折而获得成功的典型事例或名言警句，也可以调查了解身边的朋友、亲人历经生活的磨砺取得事业成功的典范。以“感悟挫折”为主题写一篇500字左右的演讲稿。（1）典型事例（至少2个）（2）名言警句（至少3个）（3）演讲提纲：布置活动要求。参加活动人员分六个小组进行预选，每组推选两名优秀代表进行演讲比赛，聘请语文教师、思品教师六至八人组成评委，参赛成员设一、二、三等奖。确定活动时间、地点以及参赛顺