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文档简介

二、热学 1页脚内容九年级物理下学期教学工作打算一、指导思想:连续做好九年级物理第16172012年中考生观看、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的力量,把培育在使学生自我获得学问,完善学问,弥补缺乏,以真正表达“学问与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标,扎实深入、全面高效地做好“三轮大复习”工作。二、教学目标:90%以上。类型的习题,能运用多种途径进展解答。产中的实际问题的力量。4、力争中考平均分达40分以上,优秀率、及格率比往届有明显10%以内。三、学情分析:两极分化现象比较明显。〔局部重要和迫切。四、教学措施:以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式,课堂要求师生互动;习任务;组内教师团结协作,充分发挥集体的力气。1、重视根底:对物理现象、规律和根本的试验操作,要有全面技能的学习应敏捷多样、适当拓宽,促进有意义学习。2电器等),能利用生活中最常见的物品设计试验,会用学过的物理学问从不同角度对问题进展深入的分析,是学好物理的必经之路。3、关注探究:在中考的各类试题中,试验与探究题所占的比例学习应包括:试验器材的选择、试验方案设计、试验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。4、强化标准:标准是成功学习的前提。因此,在学习过程中应五、时间安排:131219312220422936423520日,约4165216周次教学单元教学内容课时1-周次教学单元教学内容课时1-23周4周5周6-89-1112周12-1314周15第十六章热和能8第十七章能源与可持续进展4学复习学复习学复习学复习学复习型专题点专题章节复习4章节复习4章节复习12章节复习12章节复习4专题复习8专题复习4专题复习4周点专题16-19拟测试模拟测试16六、复习内容及要求:220618416充分利用这有限的时间,留意效率,以期取得最正确的复习效果。和根本技能,使学生查漏补缺,力争“双基一分也不丢”。力量提升多学科学问综合分析、解决问题的力量。具体做法如下:1、第一轮复习以课本为主,夯实根底。复习过程中,主要帮助学生理解、记忆根本概念,生疏根本的公式、定律等。原则上每个章紧扣课本和课标,不拓展不加深,习题量以45分钟为限,可作为随堂对根本概念的理解,公式、定律的运用,习题量以45钟为标准,可作再加一份检测试题。第一轮复习依据声学,光学,力学,热学,电学五个板块进展学问梳理。具体安排如下:第一周:物理根底学问和声学局部。镜成像、光的折射、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用,共计6个;分项细目有11个,其中1个要求理解;根本技能有1个:1、会用光的反射定律画光路图。主要措施:参照近5年中考试题,以作图题、联系实际题来训练对各个学问点的复习。电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、串联电路和并联电路的特点、电能和电功、电功率、焦耳定律、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场、电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机、215114求理解;根本技能有8个:1、会用电流表测电流;2、会用电压表测电压;3、会读电能表示数;4、会画简洁的串并联电路图;5数;8、会用右手螺旋定则推断磁极和电流方向。的综合力量。重力、同始终线上二力的合成、二力平衡、长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及惯性定律、摩擦、压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系、浮力、阿基米德、物体的浮沉条件、杠杆、滑轮、功、功率、机械效率、机械能、声音的发生277728求理解;根本技能有9个:1、会用刻度尺测量长度;2、会用钟表测量和力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简洁的滑轮组;9、会画、提升力量。守恒,共计10个;分项细目有33个,其中2个要求理解;根本技能有2个:1、会用液体温度计测温度;2、会查熔点表和比热容表。学问点。2、其次轮复习,主要进展以专题为引导的力量提升。这一轮复试题,内容和形式直指中考。具体分为三类:第一类是题型专题,如:“作图专题”、“试验用题”、“科学方法题”等。本轮复习重在方法指导和力量提高。3、第三轮复习,以

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