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文档简介
AI+教学资源智能感知与服务云平台方案
(一)项目概述为加强教学数字资源的数据管理和应用的需求日益紧迫,本项目的总目标是基于私有云部署AI+教学资源智能感知与服务云平台,主要包括:1、建设校级非结构化数据中心,迁移BB平台实体资源、对接录播教室,完成雨课堂、智慧树平台、学银在线平台网页链接聚合,打破数据孤岛,提供数据的协作、共享和开放服务;实现非结构化数据的集中管理,提高管理效率,实现非结构化数据的全生命周期管理;2、构建统一的非结构化数据应用平台,实现非结构化数据的集中管理、分布应用;3、提供丰富的资源应用服务,满足个性化资源应用需求,发挥数据的资产价值,沉淀学校的数据资产目录,支撑智慧校园建设;4、建设AI数字检索数据处理系统、采用语音识别技术将视频资源的语音转换成文字、图片OCR识别技术智能识别图片资源上的文字内容、全文检索技术可以对文档内容提取关键字,通过搜索文字即可对视频内容、图片内容、文档内容进行检索,借助人像识别技术可以检索人物照片,提高资源的检索效率和准确性,也可协助采购人进行资源内容的安全排查,使用敏感词字库或自建敏感词库对入库资源进行内容级别排查,保障校内资源内容级别安全;5、直播平台可以实现有线电视、卫星电视、现场信号的实时直播和录制,解决现有直播系统故障率高维护不便的难题,同时支持RTMP推流等模式,支持高清输出保证观看效果的同时还可以做录制计划将直播资源直接推送至数据中心发布。整合校内各类素材资源、对接在线教学课程、MOOC课程、录播课程,通过AI技术赋能资源管理,实现跨平台的资源智能搜索,为师生更加有效查找资源、利用资源提供崭新的平台和服务体验。(二)建设内容服务云平台建设。采用本地部署方式,使用服务器做私有云建设,服务云平台能够承载运行平台的各类服务(监控、转码、调度、存储、全文检索、上传、下载、播放),web应用服务、集群转码服务、数据库服务、负载均衡服务,人脸识别、语音识别、调度服务。可将学校原有的应用系统、以及各个部门、院系的资源和数据统一存放到教学资源智能感知与服务云平台进行本地化保存解决资源孤岛问题。实现非结构化数据统一存储、统一计算、统一服务。非结构化数据基础平台建设。作为AI+教学资源智能感知与服务云平台最主要的底层支撑系统可以为其他智慧校园资源信息化系统提供数据和服务,数据主要包括原始数据、转换数据、内容感知数据、基本属性、描述属性、行为属性等,服务主要包括电子身份认证、上传、分发、转码、流媒体、检索、备份、数据清洗、监控、调度、内容感知(语音识别、图像人脸识别、图片OCR、文档内容分词)等。通过AI赋能,将视音频文件的中文、英文以及小语种(法语、俄语、德语、日语、韩语)语音识别为文字、图片中的出现的文字识别为可以搜索的关键字、文档中的文字内容预处理识别为文本,识别完成后可以对系统内的资源内容进行敏感词筛查审核及提供智能搜索引擎服务,实现资源的内容安全,保证内容合规,通过检索关键字实现语音检索、人像检索、图片OCR检索、全文检索、编目检索等智能检索功能,为师生提供海量的优质资源和精准定位的资源服务。资源管理中心建设。实现支持多终端、支持多维度权限控制,支持数据资源编目、审核,支持视音频资源在线剪辑,支持教师个人数据资源管理及应用。资源发布系统。提供学校公共、部门、教师数据资源的汇集、管理、发布、检索。能够支持多种模板的展示方式。资源统计中心建设。实现数据汇总、统计及分析功能。能够实现全校视角汇总统计非结构化数据、多维度全方位汇总数据资源建设及应用情况,为学校教学、科研提供数据支撑,并可提供各维度分析报表,为学校诊改、评估等活动提供有力数据支撑。提供数据迁移服务。提供采购人原来视频系统的40T视音频资源的迁移,对接原有视频系统的用户数据,数据库,文件等,最大限度的保留原有资源的描述信息。提供系统对接服务包括录播教室数据整合。能够实现录播教室录制的课程自动发布到教学资源智能感知与服务云平台,由中心按权限分类存储并提供转码、支撑服务,满足师生录播课程点播回看和分享的需求;推进优质学习资源的泛在可及,着力实现教育教学资源“一网通学”;教学平台数据整合。将BB教学平台资源迁移至AI+教学资源智能感知与服务云平台实现统一保存和内容感知,提升教学资源使用率。同时与雨课堂在线教学平台、学银在线平台集成,实现平台自制课程资源网页链接聚合。直播系统平台建设。可以实现有线电视、卫星电视、现场信号的实时直播和录制,采用3个8路编码器、3个4路编码器、4个单路编码器建设40路直播频道替代采购人原先直播系统,提升直播质量和画面,减轻直播维护成本。直播系统可以提供网络直播和录制服务,能够满足无线网络覆盖的区域随时随地登录到系统接收实时直播,在校园网内能够容纳上万人同时收看网络视频直播节目。编码器采用独立的硬件设备,与系统分离,适合7×24小时不间断工作,稳定可靠并且维护简便,支持RTMP推流等模式,支持高清输出保证观看效果的同时还可以做录制计划将直播资源直接推送至数据中心发布。提供软件平台相关服务器落地部署集成服务,应用软件将部署在采购人已提前采购的服务器上。集成服务包括操作系统、软件系统的安装、配置和调试工作;服务器、编码器、交换机硬件设备的连线、配置和联调服务等。(三)项目清单序号设备名称单位数量1AI+教学资源智能感知与服务云平台1-1非结构化数据基础平台套11-2AI数字检索数据处理(包含中文、英文、法语、俄语、德语、日语、韩语等语音检索处理)套11-3资源管理中心套11-4资源发布系统套11-5资源统计中心套11-6资源维护工具套11-7数据迁移服务批次11-8数据对接批次11-9系统维保服务年51-10等保检测项11-11软件平台安装部署项12直播系统套13八路编码器台34四路编码器台35单路编码器台4(四)平台功能需求序号具体技术(参数)要求1非结构化数据基础平台1.支持Linux系统本地化部署;2.采用微服务架构进行业务设计和架构设计;3.PC端兼容谷歌、火狐、360等浏览器;采用响应式UI,兼容常见分辨率;4.移动端支持安卓、ios等操作系统,移动端页面采用响应式UI,兼容多种手机分辨率;5.支持10万及以上注册用户量、根据负载支持10000及以上用户并发访问、支持7*24小时不间断稳定运行;6.系统支持分布式文件存储;支持弹性存储和分片存储;7.支持数据高速增量加载;增量建索引;数据装载操作支持多CPU并行;内置基于日志传输技术的主备式远程容灾方案;8.自动负载均衡,系统可配置热点备份和冗余备份;9.提供并支持缓存集群,具有处理10TB及以上大容量数据的能力;10.系统采用分布式多用户能力的全文数据分析搜索引擎,支持链路追踪技术清晰快速定位系统数据问题;11.云平台系统以图形化界面查看计算节点的运行状态、各服务器的运行状态(CPU占用、内存占用、网络状态)、流媒体服务与转码服务的运行状态等;12.转码系统支持对视音频、文档及图片资源等多格式进行转换处理,转换后可直接在线播放,视频资源可同时输出多种清晰度供不同终端使用;支持集群转码,支持转码任务在多台服务器间的调度与分发;转码过程可实现对任意单个资源进行优先级调度设置;13.支持视频截取、关键帧截图、封面截图、图片视频的基本信息提取;可自主设置自动截取海报的时间,也可手动添加视频、音频、文档类型资源海报;系统支持对于图片可自动或者手动添加水印,支持图片和文字水印,系统支持图片添加水印后可下载源文件;14.支持通过用户访问记录,资源标签用户标签等维度进行相关资源的主动推送。2AI数字检索数据处理1.提供人工智能技术引擎服务,包括人脸识别、图像识别、语音识别技术、OCR等,支持智能检索和全文检索服务;2.系统支持视音频类数据进行转换成文字,生成文本内容。可针对生成的文本内容进行内容检索,并可点击检索内容定位跳转进行内容播放。识别结果内容可按照文本和时间音轨两种方式呈现。可对语音识别的字幕设置呈现或者隐藏,可根据需要对于指定栏目进行语音识别;语音识别可选中文或者英文进行转换;3.系统支持人像检索功能,通过上传人像图片实现以图搜图,实现对于图片的相似度检索;检索结果依照相似度从高到底呈现;4.图片OCR技术可图片上文字快速识别提取转换成文本,识别后可对图片类数据进行内容检索;技术可选自主研发OCR识别技术或对接互联网识别技术接口;5.系统支持全文检索,实现通过关键词对海量文本数据进行内容检索,并快速精准定位跳转。6.提供中文、英文、法语、俄语、德语、日语、韩语等语音检索处理。3资源管理中心1.支持上传工具、web端等两种方式进行数据采集入库,支持资源按照单文件、多文件和系列文件等方式采集入库;支持第三方系统的文件采集通过API对接的方式,能实现文件和元数据信息同步采集;2.支持多维度资源筛选;支持资源库内上传、下载、移动、删除、发布、撤回、编辑、搜索功能等;资源下载权限、分享外发权限设置;系列资源管理;资源发布审核管理,支持多级审核:可以设置用户上传文件三级审核,也可以一键审核;3.支持文件上传、预览、分享、编目、移动、删除等操作访问行为记录;4.支持敏感资源过滤和敏感词库管理;敏感词库可自定义添加和删除;敏感资源单独管理,可以选择通过或者删除敏感资源;5.支持栏目新建、修改、删除、调整前台栏目显示顺序;支持各级别栏目设置上传人、审核人、编目等,栏目浏览权限可以设定为公开、登录用户可见以及设置部分特定用户可见,权限可继承;支持栏目按资源类型进行过滤;图片类型栏目可直接一键设置为图集,图集在图片资源库呈现,可对图集进行管理、发布和删除;6.资源管理API:资源上传/入库,转码、截图、删除、下载;数据检索API:按照时间、类型、大小、所属栏目等维度进行检索用户系统API,包括用户登录、管理接口;提供以上对应的API使用说明文档;7.支持依据组织结构创建部门资源库或自定义创建部门资源库;支持部门管理员在资源库内进行资源上传、下载、移动、删除发布、撤回、编辑、搜索功能;部门管理员可对资源进行转码、语音识别、图片识别进行操作管理;敏感资源过滤词过滤管理;管理员进行专题资源创建、发布、编辑和管理;部门用户组的添加、修改、删除,用户组内用户的管理;支持添加、修改和删除部门banner;8.支持对接学校统一身份认证系统,支持新建、删除、禁用、用户或者用户组;角色及权限管理功能;系统默认角色和权限,包括系统管理员、部门库管理员、门户;9.用户角色和对应权限;系统管理员可以自定义勾选权限,可以授权管理不同的模块,同时也支持自定义角色和权限。4资源发布系统1.展示方式实现按内容分栏目展示和按照资源类型的类型库方式两种展示页面采用不同模板;2.搜索支持智能检索和设定范围检索;导航栏可自定义配置导航栏链接;提供轮播图并可对轮播图管理;3.提供热门文件推荐功能,管理员可以手动指定热门文件在特定模块显示;支持文档、图片、视频、音频等文件不同格式的在线预览播放,视频预览可切换清晰度;4.支持资源下载、分享和收藏、点赞;支持视音频资源在线剪辑;5.系统管理员可以添加部门资源库,部门库有独立后台系统;部门资源可以设置专题展示,专题可以添加封面、内容描述、置顶,添加和删除操作;6.支持智能检索和跨库检索,提供检索结果筛选功能;7.支持文档、图片、视频、音频等文件格式的在线预览播放,视频预览时可切换清晰度;8.支持资源下载、分享和收藏、点赞;支持视音频资源在线剪辑;9.个人中心支持个人资源上传、下载、转发、删除、移动。1)支持文件夹新建、下载、转发;支持收藏资源到个人中心,收藏后可以保存、下载、取消收藏;可以重置或修改密码;2)个人中心设置回收站,回收站可以还原或者彻底删除文件。支持新建资源组;可选择拉用户建组和分享链接建组,支持资源组添加和删除成员;3)支持增加组管理员对资源组成员可设置下载、转发和分享权限;组成员可进行资源上传、下载、转发、删除、编辑、移动;4)支持远程收集文件,采集可登录上传或者匿名上传,收到的文件自动进入到指定的文件夹;收到的文件可以保存、下载、删除、转发、管理、移动。支持资源组内的文件可以转发到有权限的资源库、转发到其他组和个人,实现资源在个人、资源组和资源库之间不落地流转。10.支持多语种字库的资源名称和资源摘要的字符显示。5资源统计中心1.总量资源统计:容量统计、资源数量统计、资源类型数量容量统计,资源来源统计;按资源来源统计对应资源量相关数据。2.资源发布统计:发布资源的数量、容量和占比;3.公共库资源统计:资源得数量、容量、发布数量以及占比,栏目排行,资源使用排行;4.部门库统计:部门库资源总量、来源统计、资源发布数量和占比统计;用户统计以及用户在周期内登录人次统计;5.部门资源使用量排行统计;部门资源转、语音识别、图片文字识别处理统计;6.资源处理统计:转码、语音转换统计和图片文子识别统计;7.用户统计、资源使用排行:下载量、分享量、浏览量排行;8.单资源使用统计:可查看任意资源播放、下载、分享记录以使用时间以及时长。9.用户学习的记录统计,根据时间段统计包括登录次数、观看资源时长、观看资源类别等数据和记录。6资源维护工具1.支持单资源上传、批量资源上传、系列资源上传;2.支持文件夹上传;支持以目录方式上传;3.支持服务器文件下载到本地;4.支持删除服务器端文件;支持鼠标右键进行修改、重命名和删除,支持批量删除;5.可进行在线资源编目和进行本地资源编目;支持选择属性就行自定义编目;可以修改和清除编目信息;6.支持授权用户对资源库文件进行单资源多资源或批量编目;7.可自定义新增、删除编目属性,属性可以定义设置文本、日期、单选、多选等类型;支持属性自定义输入值;8.支持模版编目,模板可以新增修改和删除;9.支持资源关联文件一站入库,将资源实体文件、编目文件自动匹配到资源对应的基本属性和扩展属性中;10.无需下载或安装剪辑软件,直接在线使用素材制作工具。可以对全站资源搜索及使用,支持视频/音频混剪,支持多文件剪辑片段合成,支持倍速播放,支持覆盖全格式文件剪辑,剪辑的片段可以调换顺序可以在线预览,合成的文件可自定义名称并且支持web播放。7数据迁移服务1.原视频系统的40T视音频资源的迁移服务,对接原有系统的用户数据,数据库,文件等迁移,点播资源数据迁移,包括提供导出符合新系统数据结构(excel格式)的视频资源、资源分类、标签、用户等数据;门户内容数据迁移,包括提供导出符合新系统数据结构(excel格式)的资讯内容、内容分类、标签、角色、用户等数据。8数据对接1.与校内的数字校园系统对接。与学校统一身份认证和数据中心对接。开发数据接口实现校园组织架构、师生数据同步,与校内融合门户集成实现单点登录,采购人提供标准CAS对接接口;2.须实现与学校常态化录播系统集成,将录播系统录制的数字资源同步入非结构化数据中心,实现录播课程的分类发布,满足师生录播课程点播回看和分享的需求;提供系统对接承诺函、相关项目对接证明函文件;3.实现与校方已有的雨课堂在线教学平台、学银在线平台自制课程资源网页聚合。网页聚合主要呈现以上平台上采购人所属的课程资源。9系统维保服务1.为了保障本项目软件平台更好的在学校应用,需提供5年原厂商维保服务。2.提供5年原厂售后服务及升级说明。10等保检测本项目的信息系统需按照《信息安全技术网络安全等级保护测评要求》进行信息安全等级保护二级测评,信息安全等级保护测评由具备公安部第三研究所颁发的有效的《网络安全等级测评与检测评估机构服务认证证书》的测评机构实施,供应商承担相关费用,费用包含在总报价内。如果系统测评不通过需要整改的,期间对系统修改所产生的费用由供应商负责。本项目的信息系统是指本项目对部署在用户运行环境中的信息系统。11软件平台安装部署提供软件平台相关服务器落地部署集成服务,包括操作系统、软件系统的安装、配置和调试工作;服务器、编码器、交换机硬件设备的连线、配置和联调服务等。(五)硬件要求序号具体技术(参数)要求1直播系统1.设备基于嵌入式国产化设计开发,支持部署于银河麒麟、麒麟信安、统信UOS等国产化服务器操作系统;2.设备基于嵌入式国产化设计开发,能搭载电视教育直播流媒体平台系统运行,流媒体点直播服务器核心软件(包含视频点播服务、电视直播服务、学校信息、后台对应基础业务)3.设备支持教育直播管理平台系统分发控制管理功能,包含业务服务器管理软件(管理员管理、影片目录管理、影片管理、磁盘存储影片信息、学校信息管理、直播频道管理、主控服务器管理);4.提供软件平台相关服务器落地部署集成服务,包括操作系统、软件系统的安装、配置和调试工作;服务器、编码器、交换机硬件设备的连线、配置和联调服务等。5.支持接入和呈现40路或以上频道。具体功能要求:6.分级权限管理分级帐户管理为学校实现跨部门,分职能分权限分模块管理后台,学校管理老师实现多级帐户登陆和分级功能管控;7.远程开关控制器对电教控制器实现智能远程控制,支持频道切换,远程开关机操作;8.电视直播采用实时传输方案,采用流媒体协议,支持各种运营商信号源处理,实现学校内电视节目的直播,并可根据特定需求,实现电视节目的筛选与排序功能,要求所有终端内容播放统一直播频道的时候,实现画面同步功能,支持电视直播时移7日回看;平台支持视频直播采集的流进行二次编码方案,实现不少于3种清晰度或格式的编码方案,供不同的多屏终端(如:电脑、手机、机顶盒)使用。(需要提供该功能截图加盖公章);9.教学点播为师生提供视频教学和以及适当的娱乐,支持flash、Html5等方式自定义播放,用户根据浏览器的兼容性自由切换;支持远程上传并管理节目,支持批量上传,支持无需控制Html5技术进行上传,支持4GB或以上超大文件上传,支持断点续传、断网重联、暂停、终止等人性化上传功能,并能显示进度、速率等详细信息;10.上传转码支持用户批量上传、离线编转码方案的自定义(4K、1080P@60Hz、720P@30Hz),同时采用不同的编码方案,支持不低于4倍速的极速转码。11.自办节目频道可管理学校自办台信号、直播演播系统信号,通过系统实现自办电视节目的播放;12.强制插播可定时强制插播1个或多个节目。可以提前设定时间/固定时间,系统到点自动执行强制插播,遥控器在该时段不可控制电视,也可不发放遥控器直接在后台远程管控所有终端播放节目;13.消息通知通过后台登录管理系统,可向权限范围内终端发送滚动文字信息,信息内容可以编辑,发布时间可以设置,可以根据终端分组发送,也可以单个终端发送;14.网页播放功能系统后台支持网页播放功能,即支持将网页播放内容通过系统发布到各播放终端上;15.可扩展模块根据学校内政需求提供其他扩展发布展示模块,可通过终端进行统一发布。如:学校公示、班级公示、教务公示、生活卫生公示等信息;或文化长廊、学校特色、新闻模块,部门机构,职能展示,学校时事,历史丰功伟绩,学生的文化生活、学校外社会中的新闻动态等;16.计划录制视频在直播过程中,可以按照计划录制节目,录制时间段可以用鼠标在播放条上直接点击选择开始时间和结束时间。支持7*24小时内任意时段的计划录制。形成并管理录制资源;17.灵活模块化管理根据学校方的实际业务需求,系统采用开放式功能版块设计,可以给不同的学校提供个性化的定制,灵活设定版块位置,方便快捷;不同学校的学员、不同类型的学员,甚至不同部门的预警,看到的功能版块可以实现统一规划和管理;不同场所的终端,可以限制不同的可见版块,可对终端进行分组管理,各个终端组可分配不同的功能模块;18.终端日志管理人员可以查看到用户什么时间、观看哪些视频节目,此外,可对管理人员的操作进行查询追溯,管理人员上传的资源及相应管理操作提供后台可视化数据查询;19.后台监测支持服务器CPU、内存、网络运行数据等自动监测;支持终端信息统计功能,支持学校在线终端,故障数统计功能,同时支持时钟同步功能。20.产品需具有点播、直播、文件、图片的转码方案、在线预览、远程终端截图功能。21.所投产品需支持定时开关机、远程休眠唤醒、调整音量等功能。2八路编码器1.输入:8路HDMI信号输入;2.输出:≥1路IP信号输出;3.输入分辨率:支持1920x1080/1680x1050/1280x720/1600x1200/960x540/720*576/704*576等常规分辨率;4.编码标准:H.264/H.265;5.编码级别:H.264BASELINEPROFILE;H.264MAINPROFILE;H.264HIGHPROFILE6.音频编码:AAC/MP3;7.音频码率:覆盖64Kb/s~384Kb/s;8.采样率:32000、44100等;9.IP输出:≥1个RJ100M/1000M自适应以太网口,TS标准流,双码流,ONVIF协议;10.系统:网络协议支持HTTP、RTSP、RTMP、UDP、组播、单播;11.配置管理:支持IE配置、远程升级;12.配合点播直播服务器推送直流,实现视频直播;13.支持机顶盒解码。3四路编码器1.输入:4路HDMI信号输入;2.输出:≥1路IP信号输出;3.输入分辨率:1920x1080/1680x1050/1280x720/1600x1200/960x540/720*576/704*576等常规分辨率;4.编码标准:H.264;5.编码级别:H.264BASELINEPROFILE;H.264MAINPROFILE;H.264HIGHPROFILE;6.音频编码:AAC/MP3;7.音频码率:覆盖64Kb/s~384Kb/s;8.采样率:32000、44100等;9.IP输出:≥1个RJ100M/1000M自适应以太网口,TS标准流,双码流,ONVIF协议;10.系统:网络协议支持HTTP、RTSP、RTMP、UDP、组播、单播;11.配置管理:支持IE配置、远程升级;12.配合点播直播服务器推送直流,实现视频直播;13.支持机顶盒解码。4单路编码器1.输入:1路HDMI信号输入,1路SDI信号输入,1路3.5音频输入;2.输出:1路HDMI信号输入,1路SDI信号输出;3.输入分辨率:;1920x1080/1680x1050/1280x720/1600x1200/960x540/720*576/704*576等常规分辨率;4.编码标准:H.264;5.编码级别:H.264BASELINEPROFILE;H.264MAINPROFILE;H.264HIGHPROFILE6.音频编码:AAC/MP3;7.音频码率:覆盖64Kb/s~384Kb/s;8.采样率:32000、44100等;9.IP输出:≥1个RJ100M/1000M自适应以太网口,TS标准流,双码流,ONVIF协议;10.系统:网络协议支持HTTP、RTSP、RTMP、UDP、组播、单播;11.提供不小于2.5寸的液晶显示器,显示设备的IP等信息;12.配置管理:支持IE配置、远程升级;13.配合点播直播服务器推送直流,实现视频直播;14.支持机顶盒解码。5(1)技术选型原则1、先进型原则:采用的系统结构应该是先进的、开放的体系结构,和系统使用当中的科学性,整个系统能体现当今多媒体技术的发展水平。2、实用性原则:能够最大限度的满足实际学习的要求,把满足学生学习学校多功能使用考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简便。3、可扩充性、可维护性原则:要与用户现有系统实现对接,并且为系统以后的升级预留空间,系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的,要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。4、经济性原则:在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过优化设计达到最经济性的目标。5、系统设备的选型原则:重要设备采用先进设备,以保证设计指标的实现和系统工作的可靠。(2)系统功能要求1、提供分布式存储,支持弹性存储和在线扩容,并能实现负载均衡,及弹性扩展、更快捷的服务分发、更便捷的运
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