【类文阅读】19.父爱之舟(试题)五年级语文上册 部编版 (含答案、解析)_第1页
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19.父爱之舟类文阅读【阅读考点及技巧】考点:了解文章句子的含义方法技巧:含义=表层含义(句子在文章中具体指什么人干什么事)+深层含义(表达的情感)【课内阅读】父爱之舟(节选)送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱小船画出来就好了!1.这一语段中,作者描绘了一个怎样的生活场景?这个场景中蕴含着怎样的情感?请结合关键词句谈谈你的体会。2.语段中画“_____”的句子运用了怎样的表达手法?作者这样表达有怎样的用意?3.语段中画“﹏﹏﹏”的一句话含义深刻,耐人寻味,请你联系《父爱之舟》全文内容谈谈你对这句话的理解。【类文阅读1】父爱,在拐弯处一天,弟弟在郊游时被锋利的石头划破脚尖,到医院包扎过后,几个同学送他回家。在家附近的小路上,弟弟碰见了爸爸,于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和ān

wèi(),不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,就自己走了。弟弟很伤心,很wěi

qū(),也很生气。他觉得爸爸一点都不关心他。在他大发牢骚的时候,有个同学笑着劝他:“别生气,大部分老爸都是这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你的。”弟弟将信将疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停住了脚步,站在那儿zhù

shì()着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的chà

nà(),好像不经意似的悄悄回过头来,深深地看了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.根据拼音在文中的括号里写出词语。2.第3自然段中弟弟的同学为什么说“大部分老爸都是这样”?有何深刻含义?谈谈你的理解。3.你在生活中有没有找到一个代表父爱的动作?写一写。【类文阅读2】父爱如山父亲离开我们一年多了,我仍常常梦见他满头的白发,白硬的胡子,稍躬的身影,慈祥的笑容……7岁那年,母亲因病去世,6个儿女的养育重担全部落在父亲一个人身上,怕继母对我们不好,父亲没有再娶。有一次在饭桌上我夹时,因筷子夹错方向,父亲用筷子用力敲打了一下我的手背,以示警告。正当我想问“为什么打我”时,父亲一边做夹菜示范,一边轻声细语地说:“装菜的碗与饭桌上的每个人都有一个正对方向,夹菜只能夹正对着自己方向那一边的菜,夹朝别人方向的菜是不礼貌的。”在父亲(严格严厉严肃)的言传身教下,我从小就养成了懂规矩、讲规矩、守规矩的良好习惯。1992年,父亲刚满60岁,也是我在部队提干的那一年,因牙痛没有钱治疗,为摆脱牙疼的痛苦,父亲用手将剩余的3颗牙全都拔光了。没有牙无法嚼碎,食物很难消化,这样对父亲的身体不好。我领到工资第一个月后,就请探亲假回家做父亲镶牙的工作。我一提镶牙的事情,他就打断我的话:“你刚拿工资,用钱的地方还多着呢,等你娶媳妇后再说吧。”1996年我结婚安家在湖南衡阳,当年10月,带着动员父亲镶牙的任务,我和爱人一起回家休假。父亲吃饭很吃力,稍微硬一点的食物他都吞咽(yānyànyè)不下去。看到父亲嚼食物的情景,泪水模糊了我的双眼。我费尽了口舌,父亲笑呵呵地说:“你们刚结婚,生活还比较困难,等你们有了孩子再说吧”1997年我的孩子出生后,父亲因长期吃嚼不碎的食物而影响了胃的正常消化功能,患胃溃疡住进了医院。我和爱人带着孩子到医院看望父亲,再一次央求他镶牙。父亲对儿女的执着孝心感到很欣慰,但为了不让我花钱,为了不给我们添麻烦,他作出了“永不镶牙”的最终决定,其理由是:60多岁了,假牙每天要清洗,太麻烦,没有牙还省事。从那时起,我深深地知道,我是永远做不通父亲镶牙的工作的,因为他拒绝镶牙的理由中有谁也动摇不了的父爱情怀。山高水长的父爱,温暖了我的少年,教诲了我的青年,成就了我的事业。父亲走了,在思念中我感受到父亲无言的爱仍然是那么浓烈、那么温暖。1.用“√”在括号内选择正确的读音和词语。2.联系上下文理解词语的含义。言传身教:山高水长:3.请写出你的理解。(1)“温暖了我的少年”与文中父亲事相对应。(2)“成就了我的事业”与文中的事相对应。4.文中有一句话,真切地反映出“我”对父亲的发自内心的强烈的爱,请将其摘录在下面。5.这篇短文的开头和结尾在朗读时应分别读出怎样的情感?首段应读出“我”对父亲的______________之情;尾段应读出“我”对父亲的______________之情。6.这篇短文曾经感动了无数人的心,请把你的感受说一说、写一写,跟其他人交流一下自己的想法。【类文阅读3】①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1.联系上下文理解词语。拮据:全文列举了父亲的两件事:一是;二是。3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)4.给文章加个合适的题目。5.父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?6.父亲的话对我有什么影响?【参考答案及解析】【课内阅读】父爱之舟(节选)1.场景:父亲在船上为“我”缝补棉被。情感:父亲对儿子细腻而深沉的爱。父亲在船上抓紧时间为“我”缝补棉被的场景。从“抓紧时间”“弯腰低头缝补的背影”里,我们感受到一个既当爹又当妈的父亲,为孩子的成长付出了很多辛劳,对儿子无微不至的爱和殷切的期盼也跃然纸上。

2.运用了对比的手法。在姑爹的破旧的小船和绍兴精致的乌篷船的对比之中,突出那条承载着父亲的爱与期望的小船在“我”心中的重要意义。

这句话中的“小船”不光是指那只送“我”报考、上学、人学的工具,更是承载着父亲深沉的爱与殷切期望的小船,在“我”的记忆里,这只小船已经和这深沉的父爱融为了一体,小船好画,那深沉的父爱难以画出啊!【分析】1.本题考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,选段是写父亲和姑爹送“我”去入学的场景。阅读句子“父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的背影时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了”可知,这个句子从侧面反映了“我“的家庭条件不好,生活不易,也表现出了父亲对“我”生活的关心和照顾。“永难磨灭”是因为“我”感受到了父亲的辛苦以及对“我”深深的爱。2.本题考查学生对句子的理解。阅读句子“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……”可知,这句话运用了对比的表达手法,突出了“我”对小船的怀念。3.本题考查学生对句子的理解。阅读句子“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了”可知,“小船”是文章的线索,更是承载着父亲对“我”的爱。作者想画出小船,就是想表达对父亲的感激和怀念之情。【类文阅读1】父爱,在拐弯处安慰

委屈

注视

刹那

爸爸对儿子的爱不在言语间,而在于培训儿子勇敢面对困难,能够像男子汉一样坚强。

失落时,爸爸没有安慰我,只是轻轻拍了拍我的肩膀。【解析】1.本题考查学生词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“慰、屈、刹”笔画较复杂,易写错,需注意。2.本题考查对文章内容的理解。结合第三自然段中的“其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你的。”以及第四自然段的“好像不经意似的悄悄回过头来,深深地看了弟弟他们一眼”可知,爸爸表面上显得不够关心,但是在拐弯处却回头深深地看了弟弟一眼,这说明爸爸其实内心很在意,但是不得不这样子做,因为要培养弟弟勇敢面对困难、要坚强。这是无声的爱。3.本题考查语言表达。联系生活实际,想想平时和自己父亲相处的时候,表达父爱的动作有哪些,注意语句要通顺。如:离开家去远方上学,爸爸久久伫立在路口目送。【类文阅读2】父爱如山严格

yàn

用语言教导,用行动示范。

比喻人的风范和声誉像高山一样永存。怕继母对我们不好,父亲没有再娶

为了不让儿子花钱,父亲坚持不镶牙看到父亲嚼食物的情景,泪水模糊了我的双眼。深切的怀念

无限的感激

赞叹伟大的父爱,作为子女要懂得感恩。【解析】1.本题主要考查学生对多音字的识记和对词语的理解。严厉:严肃而厉害(-打击、-态度);严肃:使人感到敬畏的;严格认真(多指神情、气氛、作风、态度);严格:在遵守制度或掌握标准时认真不放松(制度、纪律)。2.本题主要考查学生对词语的理解,要求学生联系上下文理解词语的含义。3.本题主要考查学生对文章内容的理解,仔细阅读文章的第二三自然段便可得出答案。4.本题主要考查学生的筛选信息的能力。第三自然段

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