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第1页(共1页)2022-2023学年吉林省长春五十二中八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)下列实数中,是无理数的是()A.|﹣2| B. C. D.2.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(3a)3=9a3 C.3a﹣2a=1 D.(﹣2a2)3=﹣8a63.(3分)若最简二次根式与是同类二次根式,则a的值为()A.1 B.4 C.2 D.04.(3分)用反证法证明命题“在同一平面内,若a⊥b,b⊥c,则a∥c”时,首先应假设()A.a与c相交 B.c∥b C.a∥b D.a与b相交5.(3分)若x2﹣2mx+25是一个完全平方式,则m的值为()A.5或﹣5 B.5 C.﹣10 D.10或﹣106.(3分)如图,在△ABC中,已知∠ABC和∠ACB的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E.若AB=6,AC=5,则△ADE的周长为()A.10 B.11 C.12 D.137.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB>AC.按下列步骤作图:①分别以点B和点C为圆心,大于BC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N;②作直线MN,与边AB相交于点D,连接CD.下列说法不一定正确的是()A.∠BDN=∠CDN B.∠ADC=2∠B C.∠ACD=∠DCB D.2∠B+∠ACD=90°8.(3分)△ABC是等边三角形,点D和点E分别是AB、AC上的点,作直线DE,将△ADE沿直线DE翻折,AD、AE的对应线段DF、EF分别交BC于点G和点H,当AB=4时,阴影部分的周长是()A.8 B. C.12 D.10二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)9.(3分)16的平方根是.10.(3分)因式分解:3x2﹣12=.11.(3分)在数学学习中,我们常把数或表示数的字母与图形结合起来,著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微”,如图是由四个长为a,宽为b的长方形拼摆而成的正方形,其中a>b>0,若ab=3,a+b=4,则(a﹣b)2的值为.数缺形时少直观,形少数时难入微.数形结合百般好,隔离分家万事休.12.(3分)命题“如果两个三角形全等,那么三角形的面积相等”的逆命题是命题.(填“真”或“假”)13.(3分)小亮用11块高度都是1cm的相同长方体小木块垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个正方形ABCD木板,截面如图所示,两木墙高分别为AE与CF,点B在EF上,求正方形ABCD木板的面积为cm2.14.(3分)如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=度.三、解答题(本题有10个小题,共78分)15.(6分)÷﹣×+.16.(6分)先化简,再求值:(1﹣a)(1+a)﹣(a﹣2)2+(a﹣2)(2a+1)其中a=.17.(6分)如图,在矩形ABCD中无重叠放入面积分别为27cm2和12cm2的两张正方形纸片,求图中空白部分的周长.18.(7分)已知10x=12,10y=3,求10x+y和102x﹣y的值.19.(7分)图①、图②均是5×5的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,△ABC的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.(1)网格中△ABC的形状是;(2)在图①中确定一点D,连接DB、DC,使△DBC与△ABC全等;(3)在图②中△ABC的边AB上确定一点P,连接CP,使△ACP与△ABC的面积比1:2.20.(7分)如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为点E,点F,连接AF、CE.(1)试判断AE与CF的关系,并说明理由;(2)若CD=CE,△AEF的面积是2cm2,则平行四边形ABCD的面积为.21.(8分)根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:①∵3﹣2=1>0,∴3>2;②∵(﹣2)﹣1=﹣3<0,∴﹣2<1;③∵(﹣2)﹣(﹣2)=0,∴﹣2=﹣2.像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:若a﹣b>0,则ab:若a﹣b=0,则a.b:若a﹣b<0,则ab;(2)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案).①3﹣22﹣;②当x>y时,3x+5y2x+6y;(3)当x≠﹣3时,试比较(2x+1)(x+5)与(x+2)(x﹣2)+5x的大小,并说明理由.22.(9分)感知:如图①,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点B在线段AD上,点C在线段AE上,我们很容易得到BD=CE,不需证明.探究:如图②,将△ADE绕点A逆时针旋转α(0<α<90°),连结BD和CE,此时BD=CE是否依然成立?若成立,写出证明过程;若不成立,说明理由.应用:如图③,当△ADE绕点A逆时针旋转,使得点D落在BC的延长线上,连结CE.求:①∠ACE的度数;②若AB=AC=2,CD=2,则线段DE的长是多少?23.(10分)数形结合是解决数学问题的一种重要思想方法,借助图形的直观性,可以帮助解数学问题.(1)请写出图1,图2,图3阴影部分的面积分别能解释的数学公式.图1:;图2:;图3:.其中,完全平方公式可以从“形”的角度进行探究,通过图形的转化可以解决很多数学问题.在图4中,已知a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.解:∵a+b=3,∴S大正方形=9,又∵ab=l,∴S2=S3=ab=1,∴S1+S4=S大正方形﹣S2﹣S3=9﹣1﹣1=7.即a2+b2=7.类比迁移:(2)若(7﹣x)(x﹣1)=4,则(7﹣x)2+(x﹣1)2=;(3)如图5,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=10,两正方形的面积和S1+S2=52,阴影部分面积为.24.(12分)在▱ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,BD=4cm,动点P从点D出发,以4cm/s的速度沿折线DC﹣CB﹣BD运动,连接AP交BD于点O,设点P的运动时间为t秒.(1)当点P在DC边上运动时,直接写出DP、CP的长.(2)在(1)的条件下,当△OPD是等腰三角形时,求t的值.(3)当点P在AD的垂直平分线上时,求出此时t的值.(4)点Q与点P同时出发,且点Q在AB边上由点A向点B运动,点Q的速度是1cm/s,当直线PQ平分▱ABCD的面积时,直接写出t的值.2022-2023学年吉林省长春五十二中八年级(上)期中数学试卷参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)1.D; 2.D; 3.C; 4.A; 5.A; 6.B; 7.C; 8.C; 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)9.±4; 10.3(x+2)(x﹣2); 11.4; 12.假; 13.61; 14.15; 三、解答题(本题有10个小题,共78分)15.4+.; 16.a﹣5,原式=﹣.; 17.6cm.; 18.36,48.; 19.直角三角形; 20.12cm2; 21.>; =; <; <; >; 22.探究:成立,理由见解答;应

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