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文档简介

人教版小学六年级(上)第五单元测试卷(一)

数学

(时间:90分钟满分:100分)

班级:姓名:得分:

一、认真读题,准确填空。(共20分)

1.圆规两脚间的距离是4cm,画出的圆的周长是()m,面积是()

cm2.

2.一张长18cm、宽15cm的长方形纸,最多可以剪()个周长12.56cm

的圆。

3.一个正方形和一个圆的周长都是6.28分米,正方形的面积是()平方

分米,圆的面积是()平方分米。

4.小明准备要画一个周长是25.12厘米的圆,则圆规两脚间的距离应取()

厘米,这个圆的面积是()

5.将一个圆经过圆心等分成若干份后,拼成一个近似的长方形,如果长方形的

长是18.84cm,那么原来圆的半径是()cm,面积是()cm2.

6.一个圆形鱼池的直径是20m,如果绕鱼池周围走一圈,要走()m。

7.一根铁丝刚好可以围成一个边长为3.14分米的正方形,用这根铁丝可以围

成一个周长是()分米的圆,这个圆形的面积是()平方分米。

8.要画一个周长是50.24cm的圆,这个圆的直径是()cm,圆规两脚之

间的距离是()cm,圆的面积是()平方厘米。

9.一个时钟的时针长8cm,分针长10cm,一昼夜时针尖端走()cm,分

针尖端走()cm。

10.一个圆形花坛,直径是20m,在它的外围修一条2m宽的石子小路,这条小

路的面积是()。

11.固定绳子的一端,另一端旋转一圈可以在操场上画出一个大圆,如果需要画

一个周长是28.26米的圆,那么这根绳子最短得需要()米。

二、反复比较,慎重选择。(共16分)

1.画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。

①圆规;②半径;③圆心;④无法确定。

A.③②B.③①C.①②D.④②

2.用两个大小不同的圆组成图形,对称轴最多可以有()条。

A.无数B.2C.1

3.一个圆的半径增加2cm,这个圆的周长比原来增加()cm。

A.44B.24C.兀

4.在长12cm、宽8cm的长方形最多能剪出()个直径是4cm的圆。

A.8B.6C.9

5.已知圆的周长是18.84厘米,它的直径是()。

A.6厘米B.12.56厘米C.12厘米

6.下列说法正确的是()。

A.半径是直径的一半B.圆的半径扩大到原来的1.5倍,其面

积也扩大到原来的L5倍

C.圆的周长与半径的比是2无:1D.2jrr与兀於表示的意义相同

7.周长相等的长方形、正方形和圆,()的面积最大。

A.长方形B.正方形C.圆

8.小圆的直径等于大圆的半径,大圆面积是小圆面积的()倍。

A.4B.1C.2D.8

三'耐心审题,周密判断。(共14分)

1.用四个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。()

2.一个圆的周长是12.56米,半径增加了1米,周长增加了3.14米。()

3.半圆形的周长就是所在圆的周长的一半。()

4.圆周率就是圆的周长与它直径的比值。()

5.三个圆心角都是60°的扇形,一定能拼成一个半圆。()

6.一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的3倍。()

7.若大圆与小圆半径的比是2:1,则大圆与小圆面积的比也是2:1。()

四、弄清题意,细心作图。(共20分)

1.下图的每一格都表示1厘米。

(1)以点。为圆心,画一个直径为6厘米的圆。

(2)经过(2,4)画一条圆的直径,再画一条与之垂直的直径。

(3)顺次连接两条直径与圆的4个交点,形成的图形是()。(填

图形的名称)

2.按要求画一画,算一算。

(2)在画好的圆内再画一个最大的正方形。

(3)从大长方形中,剪去这个最大的圆,剩下部分的面积是多少?算一算。

五、运用所学,灵活解答。(共30分)

1.学校圆形花坛的周长是25.12米.它的面积是多少平方米?

2.一根圆木,它的横截面的周长是62.8厘米,求它的横截面的面积是多少平

方厘米?

3.一辆汽车轮胎的外直径是80厘米,转动一圈是多少米?转动200圈呢?

4.在下图中,已知正方形的面积是40平方厘米,这个圆的面积是多少平方厘

米?

5.一个大钟表的分针长15厘米.

(1)1小时这根分针尖端走过的长度是多少?(结果用小数表示)

(2)这根分针半小时走过的面积是多少平方厘米?1小时呢?(结果用小数表示)

6.公园里有一个圆形花坛,直径是30米,现在需要在花坛外围修一条宽4米

的人行道,人行道的总面积是多少?(口取3.14)

人行道

参考答案

认真读题,准确填空。(共20分)

1.25.12;50.24

2.12

3.2.4649;3.14

4.4;50.24平方厘米

5.6;113.04

6.62.8

7.12.56;12.56

8.16;8;200.96

9.100.48;1507.2

10.138.16

11.4.5

二、反复比较,慎重选择。(共16分)

题号12345678

答案AAABAcCA

三'耐心审题,周密判断。(共14分)

题号1234567

答案XXX7XqX

四、弄清题意,细心作图。(共20分)

形成的图形是正方形。

(2)8cm

(3)解:44-2=2(cm);

8X4-3.14X22

=8X4-3.14X4

=32-12.56

=19.44(cm2)o

答:剩下部分的面积是19.44cm2。

五、运用所学,灵活解答。(共30分)

1.解:半径:25.12+3.14+2=4(米),面积:3.14X解=5半24(平方米)

答:它的面积是50.24平方米。

2.解:半径:62.8+3.14+2=10(厘米),面积:3.14义以=314(平方厘米)

答:它的横截面的面积是314平方厘米.

3.解:3.14X80=251.2(厘米),251.2厘米=2.512米

2.512X200=502.4(米)

答:转动一圈是2.512米,200圈是502.4米.

4.解:设这个圆的半径为r厘米,则正方形的边长是2r厘米,

2rX2r=40

4r=40

4^4-4=404-4

r2=10

圆的面积:3.14X10=31.4(平方厘米).

答:这个圆的面积是31.4平方厘米。

5.(1)解:3.14X15X2=94.2

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