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文档简介
Word版本,下载可自由编辑参加远程教育培训心得体会利用这次新课改中学校老师远程培训的学习,我从中学到很多东西。这次培训使我发觉了教学中存在的一系列问题并且使我对其有深刻理解。远程培训是新课程的沟通沟通平台。学习是老师专业成长的“保鲜剂”。我们只有不断的学习,充分为自己“充电”、“蓄能”、“补能量”,才能不断接受源头活水的补给。利用学习实践,结合自身实际,或体悟胜利,或反思失败。我们与课改为友,与学问为友,用静心的学习来绘就自己比天空更为宽阔的心灵。这段时间来,我每天坚持抽时间倾听教育专家们的精彩讲座,感到既有辛苦,又有获得。既有付出,也有所得。这次远程培训让我全面提升了自己的基本素养,对于今后的进展起到了乐观的促进作用。真是让我受益匪浅呀!现将我参与此次远程培训的收获如下:
一、培训让我们学会了学习。
从学问的传播者到学问的学习者,角色的转换让我们重新端详自己的学问储备,精神食粮是否足够,我们是否还有“一桶水”。新课程理念下,老师不仅是教学活动的引领着,还应当是同学学习的参与者、组织者、促进者、合。所以我们应强化自身的专业素养。“要给同学一杯水,老师首先自己要有一桶水”这句话很好地印证了日趋严格和完善的教育对老师的要求。老师除了其人格魅力能影响同学的情感态度和为人处事外,能给同学最直接、最有用的东西就是学问了。我们只有不断学习,强化自身的专业素养,提升教学技巧和技能,才能教给同学全面、系统、有用的学问。于是研修使我的教学观念获得了很好的转变。
二、培训让我们学会合作。
我们身边的每个人都是一本读不完的书,一个极为丰富的世界,每个人都有自己独特的过人之处。正所谓“三人行,必有我师”,我们身边的每个人对自己来讲,都是珍贵的学习资源。在学习过程中,我们相互探讨、相互学习,资源共享。
三、培训让我们学会反思。
利用看视频、完成作业、阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨,我深刻反思平常教学如何备课,在备课教学中存在的问题和难点,使我的教学思路越来越清楚。
总之,利用这次远程培训,使我对教育教学的理论与方法掌控得更加系统,使我感到比原来站得高,看得远,培训使我补了氧气,添了灵气,去了骄气,使我们的教同学命焕发新的生气,愿这次培训的学问,帮忙我重塑自我,成为本人成长的新起点。培训是短暂的,终身学习是永恒的。在今后的教学中,我将致力于自己的本职工作,强化理论学习,转变教育教学观念,乐观实践新课改,提升自己的专业学问水平,做一个合格的学校老师。人无完人,这就要求我们老师在教育教学的过程中,不断进行反思,才能提升自己的教育教学水平。反思是一种思索,一种意识,一种力量,一种习惯。利用反思,老师不断超越
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