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文档简介
幼儿圣诞节活动策划案中班汇报人:<XXX>2023-11-26目录活动背景与目的活动主题与创意活动时间与地点安排活动内容与流程设计物资准备与人员分工安全预案与应急措施效果评估与总结反馈01活动背景与目的了解圣诞节的起源,如耶稣基督的诞生等。圣诞节的起源圣诞节的传统圣诞节的象征物熟悉圣诞节的传统习俗,如互赠礼物、制作圣诞树等。认识圣诞节的象征物,如圣诞老人、驯鹿、雪橇等。030201圣诞节文化背景增强团队协作精神在活动中,鼓励幼儿相互合作,共同完成任务,增强团队协作精神。提高创造力与想象力通过手工制作、角色扮演等活动,激发幼儿的创造力与想象力。培养跨文化意识通过活动,让幼儿感受不同文化的魅力,培养跨文化意识。活动目的与意义中班幼儿已具备一定的认知能力,能够理解并参与简单的活动。认知水平中班幼儿开始表现出对社交的兴趣,愿意与他人合作、分享。社交能力中班幼儿处于创造力与想象力发展的关键时期,适合进行创意性活动。创造力与想象力适应年龄段:中班02活动主题与创意以冰雪为背景,营造冬日童话的神秘氛围。冰雪奇缘邀请孩子们扮演各种冬日精灵,如雪花精灵、驯鹿精灵等。精灵之舞搭建一座梦幻城堡,让孩子们沉浸在童话世界里。梦幻城堡独特主题:冬日童话童话剧场将孩子们的手工制品融入表演,搭建一个独特的童话剧场。手工制作引导孩子们制作冬日主题的手工制品,如雪花剪纸、驯鹿面具等。角色扮演鼓励孩子们根据童话情节进行角色扮演,提高他们的想象力和表现力。创意亮点:手工制作与表演结合设计一系列冬日主题的互动游戏,如雪地寻宝、驯鹿接力等,增强孩子们的团队协作能力。互动游戏为孩子们提供一个展示才艺的平台,如唱歌、跳舞、朗诵等,激发他们的自信心和创造力。才艺展示在活动结束时,引导孩子们分享自己在活动中的成长和收获,培养他们的感恩之心。感恩分享环节设计:互动游戏+才艺展示03活动时间与地点安排活动时长:约2小时具体时间安排:14:00-14:10开场活动;14:10-15:40分组活动;15:40-16:00闭幕式。时间安排:12月25日下午场地大小可容纳50名幼儿及家长设施设备音响、投影、灯光等设施齐全地点选择:幼儿园多功能厅03灯光音响调整灯光柔和,播放欢快的圣诞音乐01主色调以白色、蓝色为主,营造冬日雪景氛围02装饰物摆放圣诞树、雪人、雪花等道具场地布置:温馨冬日风格04活动内容与流程设计123《铃儿响叮当》、《JingleBells》等经典圣诞歌曲。歌曲选择集体演唱,可加入简单的手势舞或舞蹈动作。表演形式邀请家长和小朋友一起参与演唱,增进亲子关系。互动环节开场表演:小朋友们演唱圣诞歌曲材料准备绿色彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。制作步骤讲解并示范制作圣诞树和雪人的方法,指导小朋友们动手制作。创意激发鼓励小朋友们自由发挥想象力,创作出独具特色的作品。手工制作环节:制作圣诞树和雪人游戏一01传递礼物。小朋友们围成一圈,音乐响起时开始传递礼物,音乐停止时手中持有礼物的小朋友表演节目。游戏二02抢凳子。摆放若干张凳子,邀请比凳子数量多一个的小朋友参与游戏,音乐响起时小朋友们围着凳子走,音乐停止时抢坐凳子,没有抢到凳子的小朋友淘汰出局。游戏三03猜谜语。准备若干与圣诞节相关的谜语,邀请小朋友们猜谜,猜对者获得小奖品。互动游戏环节:传递礼物、抢凳子等邀请小朋友们自愿报名表演舞蹈,可以是独舞或集体舞。舞蹈表演鼓励小朋友们讲述与圣诞节相关的故事或自己创作的故事。讲故事如绘画、书法、朗诵等,为小朋友们提供展示才华的平台。其他才艺才艺展示环节:小朋友们表演舞蹈、讲故事等根据小朋友们在活动中的表现,颁发奖品以资鼓励。颁发奖品组织全体参与活动的小朋友和家长合影留念,记录美好时光。合影留念闭幕式:颁发奖品、合影留念05物资准备与人员分工选择一棵大小适中、装饰漂亮的圣诞树,放置在活动室的中央位置,作为活动的主要背景。圣诞树选用色彩鲜艳的彩带,悬挂在活动室的上方,营造出欢快的节日氛围。彩带为每个孩子准备一份小礼品,如彩色笔、绘本、小玩具等,作为圣诞节的惊喜。礼品物资准备:圣诞树、彩带、礼品等教师志愿者协助主持人进行现场秩序的维护和活动环节的引导,确保活动的顺利进行。摄影师负责活动全程的拍摄和记录,捕捉孩子们精彩瞬间,留下珍贵的回忆。主持人负责整个活动的流程安排和现场氛围的营造,要求具备良好的沟通能力和应变能力。人员分工:主持人、教师志愿者、摄影师等06安全预案与应急措施场地安全活动前对场地进行全面检查,包括门窗、桌椅、玩具等设施是否牢固、无损坏。排查安全隐患人员安排配备足够数量的教师和志愿者,确保活动过程中幼儿的安全。选择宽敞、明亮、无障碍物的室内场地,确保电源插座、电线等安全无隐患。安全预案:确保场地安全、排查安全隐患急救包提前准备急救包,包括创可贴、消毒液、纱布等常用药品,以备不时之需。紧急出口设置明显的紧急出口标识,确保在紧急情况下幼儿和教师能够迅速撤离。应急联系提前与附近医疗机构建立联系,确保在紧急情况下能够及时救治。应急措施:配备急救包、设置紧急出口07效果评估与总结反馈01通过观察小朋友在游戏、表演等环节的参与程度,评估活动的吸引力。小朋友参与度02通过问卷调查或面对面沟通,了解家长对活动组织、内容等方面的满意度。家长满意度03评估小朋友们在活动中学习到的知识、技能以及情感态度等方面的发展。学习成果效果评估收集意见向家长和小朋友们收集对活动的
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